《懂得珍惜》PPT课件.pptx

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1、 懂得珍惜 珍惜友谊珍惜友谊 把握人际交往把握人际交往 迎接未来迎接未来友情:友情:是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;人感到人生旅途的甘甜;友情:友情:是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;找到港湾;友情:友情:是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;霾的人见到世界的美丽;友情:友情:是一缕缕的阳光照亮了我们的人生,是一缕缕的阳光照亮了我们的人生,温暖了我们的心房温暖了我们的心房;友情是欣欣的笑脸友情是欣欣的笑脸友情友情真诚真实以诚待人1多为别人着想2亲近益友坚

2、持原则3 最好的增加友谊的方式莫过于在具体的活动中最好的增加友谊的方式莫过于在具体的活动中加强交流和交往这样不仅能得到快乐而且还能收获加强交流和交往这样不仅能得到快乐而且还能收获更多的友情。更多的友情。活动活动:1 每个人在一张纸上写上一句话 可以是问某人一个问题(不署名)可以是最想对某个人说的话(不署名)可以是自己的理想和愿望(署名)2 把这些写好的纸条统一放到一个盒子里然后随机从中选出来与大家分享同学们:同学们:从高一走到现在我们走过了人生中最好的一段年华,我们从青春懵懂逐渐走向成熟稳重,回忆这段美好的年华 曾经充满了许多的喜怒哀乐和悲欢离合。在这其中最珍贵的莫过于我们之间经过交往和经年地

3、积淀过程中所形成的宝贵的友谊。有人说将来一个人再牛有人说将来一个人再牛B的时光,也比的时光,也比 不上过去一起傻不上过去一起傻B的岁月的岁月 我愿:我愿:春聚江南塞北景送你们一份吉祥春聚江南塞北景送你们一份吉祥 夏汇天涯海角风送你们一份舒畅夏汇天涯海角风送你们一份舒畅 秋采海蓝湖绿水送你们一份顺意秋采海蓝湖绿水送你们一份顺意 冬拮雪白梅红韵送你们一份健康冬拮雪白梅红韵送你们一份健康 愿你们:愿你们:平安平安 幸福幸福 珍惜时间珍惜时间 珍爱青春珍爱青春 贵在坚持贵在坚持想象有一家银行每天早上都在你的想象有一家银行每天早上都在你的帐户里存入帐户里存入86,400,可是每天的,可是每天的帐户余额都

4、不能结转到明天,一到帐户余额都不能结转到明天,一到结算时间,银行就会把你当日未用结算时间,银行就会把你当日未用尽的款项全数删除。尽的款项全数删除。这种情况下你会怎么做呢?这种情况下你会怎么做呢?当然,当然,每天不留分文地全数每天不留分文地全数提领是最佳选择。提领是最佳选择。你可能不你可能不晓得,晓得,其实我们每个人都有其实我们每个人都有这样的一个银行,这样的一个银行,她的名字她的名字是是时间时间(TIME)。每天早上时间银行总会为你在帐户每天早上时间银行总会为你在帐户里自动存入里自动存入86400秒;一到晚上,她也秒;一到晚上,她也会自动地把你当日虚掷掉的光阴全数注会自动地把你当日虚掷掉的光阴

5、全数注销,没有分秒可以结转到明天,你也不销,没有分秒可以结转到明天,你也不能提前预支片刻。能提前预支片刻。如果你没能适当使用这些时间存款,如果你没能适当使用这些时间存款,损失掉的只有你自己会承担。没有损失掉的只有你自己会承担。没有回头重来,也不能预提明天,你必回头重来,也不能预提明天,你必须根据你所拥有的这些时间存款而须根据你所拥有的这些时间存款而活在现在。你应该善加投资运用,活在现在。你应该善加投资运用,以换取最大的健康、快乐与成功。以换取最大的健康、快乐与成功。时间总是不停地在运转,努力让每时间总是不停地在运转,努力让每个今天都有最佳收获。个今天都有最佳收获。体会时间的价值体会时间的价值想

6、要体会一年有多少价值,你可以去问一个失败重修的学生。想要体会一年有多少价值,你可以去问一个失败重修的学生。想要体会一月有多少价值,你可以去问一个不幸早产的母亲。想要体会一月有多少价值,你可以去问一个不幸早产的母亲。想要体会一周有多少价值,你可以去问一个定期周刊的编辑。想要体会一周有多少价值,你可以去问一个定期周刊的编辑。想要体会一小时有多少价值,你可以去问一对等待相聚的恋人。想要体会一小时有多少价值,你可以去问一对等待相聚的恋人。体会时间的价值体会时间的价值想要体会一分钟有多少价值,你可以去问一个错过火车的旅人。想要体会一分钟有多少价值,你可以去问一个错过火车的旅人。想要体会一秒钟有多少价值,

7、你可以去问一个死里逃生的幸运儿。想要体会一秒钟有多少价值,你可以去问一个死里逃生的幸运儿。想要体会一毫秒有多少价值,你可以去问一个错失金牌的运动想要体会一毫秒有多少价值,你可以去问一个错失金牌的运动员。员。给一分钟时间给你们,给一分钟时间给你们,仔细回想一下,你最仔细回想一下,你最初希望用这一个月的初希望用这一个月的时间做什么?最后你时间做什么?最后你用这些时间做了什么?用这些时间做了什么?谁偷走了我们的时间?谁偷走了我们的时间?懒惰懒惰拖拉拖拉半途而废半途而废小故事、大智慧小故事、大智慧很久很久以前,在一个很远很远的地方,一位老很久很久以前,在一个很远很远的地方,一位老酋长正病危。他找来村中

8、最优秀的三个年轻人,酋长正病危。他找来村中最优秀的三个年轻人,对他们说:对他们说:“这是我要离开你们的时候了,我要这是我要离开你们的时候了,我要你们为我做最后一件事。你们三个都是身强体壮你们为我做最后一件事。你们三个都是身强体壮而又智慧过人的好孩子,现在,请你们尽其可能而又智慧过人的好孩子,现在,请你们尽其可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。你们要地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。你们要尽其可能爬到最高的、最凌越的地方,然后,折尽其可能爬到最高的、最凌越的地方,然后,折回头来告诉我你们的见闻。回头来告诉我你们的见闻。”小故事、大智慧小故事、大智慧三天后,第一个年轻人回来了,他笑生双靥,衣

9、履光鲜:三天后,第一个年轻人回来了,他笑生双靥,衣履光鲜:“酋长,我到酋长,我到达山顶了,我看到繁花夹道,流泉淙淙,鸟鸣嘤嘤,那地方真不坏啊!达山顶了,我看到繁花夹道,流泉淙淙,鸟鸣嘤嘤,那地方真不坏啊!”老酋长笑笑说:老酋长笑笑说:“孩子,那条路我当年也走过,你说的鸟语花香的地方孩子,那条路我当年也走过,你说的鸟语花香的地方不是山顶,而是不是山顶,而是 。你回去吧!。你回去吧!”一周以后,第二个年轻人也回来了,他神情疲倦,满脸风霜:一周以后,第二个年轻人也回来了,他神情疲倦,满脸风霜:“酋长,酋长,我到达山顶了。我看到高大肃穆的松树林,我看到秃鹰盘旋,那是一个我到达山顶了。我看到高大肃穆的松

10、树林,我看到秃鹰盘旋,那是一个好地方。好地方。”“可惜啊!孩子,那不是山顶,那是山腰。不过,也难为可惜啊!孩子,那不是山顶,那是山腰。不过,也难为你了,你回去吧!你了,你回去吧!”山麓山麓小故事、大智慧小故事、大智慧一个月过去了,大家都开始为第三位年轻人的安危一个月过去了,大家都开始为第三位年轻人的安危担心,他却一步一蹭,衣不蔽体地回来了。他发枯担心,他却一步一蹭,衣不蔽体地回来了。他发枯唇燥:唇燥:“酋长,我终于到达山顶,只剩下清炯的眼酋长,我终于到达山顶,只剩下清炯的眼神。但是,我该怎么说呢?那里只有高风悲旋,蓝神。但是,我该怎么说呢?那里只有高风悲旋,蓝天四垂。天四垂。”“”“你难道在那

11、里一无所见吗?难道连蝴你难道在那里一无所见吗?难道连蝴蝶也没有一只吗?蝶也没有一只吗?”小故事、大智慧小故事、大智慧“是的,酋长,高处一无所有。你所是的,酋长,高处一无所有。你所能看到的,只有你自己。只有能看到的,只有你自己。只有一个一个人人被放在天地间的渺小感,只有想被放在天地间的渺小感,只有想千古英雄的悲激心情。千古英雄的悲激心情。”“孩子,你孩子,你到的是真的山顶。按照我们的传统,到的是真的山顶。按照我们的传统,天意要立你做新酋长,祝福你。天意要立你做新酋长,祝福你。”真真英雄何所遇?他遇到的是全身的伤痕,英雄何所遇?他遇到的是全身的伤痕,是孤单的长途,以及愈来愈真切的渺是孤单的长途,以

12、及愈来愈真切的渺小感。小感。请同学们来谈谈看完这请同学们来谈谈看完这则故事之后的感受。则故事之后的感受。贵在坚持!贵在坚持!难在坚持!难在坚持!成在坚持!成在坚持!珍惜时间珍惜时间 不经意间,时间正一分一秒地从我不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。时间是不等人的。想们身边流逝。时间是不等人的。想挤出时间不容易,但失去时间却很挤出时间不容易,但失去时间却很容易。无论迎着多少无奈,无论听容易。无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。凡是在事业上取得成功的人而异。凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。人,没有一个不是珍惜时间的

13、典范。请看名人珍惜时间的故事:请看名人珍惜时间的故事:鲁迅的故事鲁迅的故事鲁迅的故事鲁迅的故事鲁迅的成功,有一个重要的鲁迅的成功,有一个重要的 秘诀,就是珍惜时间。秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的 时候,父亲正患着时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的必须作好精确的 时间安排。时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:“时间,时间,就像海绵里的就

14、像海绵里的 水,只要你挤,总是有的。水,只要你挤,总是有的。”鲁迅鲁迅读书的读书的 兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。鲁迅的故事鲁迅的故事鲁迅的眼中,时间就如同生命。鲁迅的眼中,时间就如同生命。“美国人说,时间美国人说,时间就

15、是金钱。但我想:时间就是性命。倘若无端的就是金钱。但我想:时间就是性命。倘若无端的 空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”因此,鲁迅最讨厌那些因此,鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑,西家坐坐,成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短说长道短”的人,在他忙于工作的的人,在他忙于工作的 时候,如果有时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:会毫不客气地对人家说:“唉,你又来了,就没有唉,你又来了,就没有别的事好做吗?别的事好做吗?”爱迪生的故事爱迪生的故事 爱迪生的故事爱迪生的故事 爱迪

16、生 一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。爱迪生的故事爱迪生的故事 “浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短

17、暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生 说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说爱迪生喃喃地说:“

18、人生太短暂了,太短暂了,人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊要节省时间,多做事情啊!”白头翁的故事白头翁的故事白头翁的故事白头翁的故事有一只有一只“好看的小鸟好看的小鸟”,它有尖尖的嘴,它有尖尖的嘴细细的脚细细的脚一头乌黑浓密的头发,一头乌黑浓密的头发,它想学一套不平凡的本领,可不平凡的本领是什么呢?它想学一套不平凡的本领,可不平凡的本领是什么呢?有一天小鸟在树上玩,树顶上传来一阵有一天小鸟在树上玩,树顶上传来一阵“咔咔咔咔咔咔”的声音,原来是喜鹊在的声音,原来是喜鹊在造房子,小鸟想这可能是不平凡的本领,它飞到喜鹊面前说:造房子,小鸟想这可能是不平凡的本领,它飞到喜鹊面前说:“喜鹊大

19、哥,喜鹊大哥,请教我造房子吧!请教我造房子吧!”喜鹊说:喜鹊说:“可以,但是造房子很辛苦,你能做到吗?可以,但是造房子很辛苦,你能做到吗?”小鸟爽快地答应了喜鹊,小鸟说小鸟爽快地答应了喜鹊,小鸟说“这还不容易?这还不容易?”前几天,它很勤快,过前几天,它很勤快,过了几天它想:了几天它想:“每天都要叼树枝,而且要一根一根地叼,太累了!每天都要叼树枝,而且要一根一根地叼,太累了!”于是于是它拍拍翅膀飞走了,不干了。它拍拍翅膀飞走了,不干了。白头翁的故事白头翁的故事小鸟飞到一棵大树上生气,它突然听到一阵悦耳的音乐,都忘记自己在树小鸟飞到一棵大树上生气,它突然听到一阵悦耳的音乐,都忘记自己在树枝上跳起

20、舞来了,它又想这么好听的歌声一定要学!它朝着声音的源地飞枝上跳起舞来了,它又想这么好听的歌声一定要学!它朝着声音的源地飞去了,它飞啊,飞啊,看到黄莺在树上唱歌,它到黄莺面前说:去了,它飞啊,飞啊,看到黄莺在树上唱歌,它到黄莺面前说:“黄莺大黄莺大姐,请您教我唱歌吧!姐,请您教我唱歌吧!”黄莺说:黄莺说:“可以,但早上要练嗓子,你要坚持下可以,但早上要练嗓子,你要坚持下来!来!”小鸟页答应了黄莺。刚练了几天,它就想:每天都要那么早起来练小鸟页答应了黄莺。刚练了几天,它就想:每天都要那么早起来练嗓子,太累了,太辛苦了!于是又飞走了。后来它又跟着小鹰学捕鱼,跟嗓子,太累了,太辛苦了!于是又飞走了。后

21、来它又跟着小鹰学捕鱼,跟老鹰学捕猎,跟大雁学飞行,结果每次都是虎头蛇尾,到老了一种本领也老鹰学捕猎,跟大雁学飞行,结果每次都是虎头蛇尾,到老了一种本领也没学会。没学会。白头翁的故事白头翁的故事小鸟长出了一头白发,为了吸取这个教训,它把白发传给了后代,小鸟长出了一头白发,为了吸取这个教训,它把白发传给了后代,让后代记住:让后代记住:请同学们谈一谈看过请同学们谈一谈看过这些故事的感想?这些故事的感想?同学们知道一些关于珍惜同学们知道一些关于珍惜时间的名人名言吗?时间的名人名言吗?珍惜时间的名人名言珍惜时间的名人名言一切节省,归根到底都归结为时间的节省。一切节省,归根到底都归结为时间的节省。马克思马

22、克思利用时间是一个极其高级的规律。利用时间是一个极其高级的规律。恩格斯恩格斯合理安排时间,就等于节约时间。合理安排时间,就等于节约时间。培根培根今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。歌德歌德今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐裴斯泰洛齐浪费时间是一桩大罪过。浪费时间是一桩大罪过。卢梭卢梭珍惜时间的名人名言珍惜时间的名人名言盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人待人。陶渊明陶渊明生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋生命是以时间为单位的,浪费

23、别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。鲁迅鲁迅凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是在大量时间中投入大量劳用时间的能手,也都是在大量时间中投入大量劳动的人。动的人。华罗庚华罗庚三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。学早,白首方悔读书迟。颜真卿颜真卿珍惜时间的名人名言珍惜时间的名人名言光景不待人,须臾发成丝。光景不待人,须臾发成丝。李白李白时间,就象海绵里的水,只要愿挤,总还是有时间,就象海绵里的水,只要愿挤,

24、总还是有的。的。鲁迅鲁迅 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料成生命的材料.富兰克林富兰克林放弃时间的人,时间也放弃他。放弃时间的人,时间也放弃他。莎士比亚莎士比亚大禹圣者,乃惜寸阴,至于众人,当惜分阴。岂可大禹圣者,乃惜寸阴,至于众人,当惜分阴。岂可逸游荒醉?生无益于时,死无闻于后,是自弃逸游荒醉?生无益于时,死无闻于后,是自弃也。也。晋(陶侃)晋(陶侃)节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。效,而也就等于延长了人的寿命。鲁鲁 迅迅 我以为世间最可贵的就

25、是我以为世间最可贵的就是“今今”,最易丧失得也是,最易丧失得也是“今今”。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。李大钊李大钊 珍惜时间的名人名言珍惜时间的名人名言几点建议几点建议给自己制定一个有时间期限的学习目标。给自己制定一个有时间期限的学习目标。(如为自如为自己定一个星期目标己定一个星期目标)合理安排好各科的学习时间,尤其做好文理科时合理安排好各科的学习时间,尤其做好文理科时间的分配。间的分配。找出自己一天当中的时间盲点,利用这些时间给找出自己一天当中的时间盲点,利用这些时间给自己创造学习的机会。自己创造学习的机会。努力让自己的每一秒钟都过得充实有意义。努

26、力让自己的每一秒钟都过得充实有意义。高中的学习生活对高中的学习生活对于我们来说是艰苦于我们来说是艰苦而有富有挑战的生而有富有挑战的生活,别让人生当中活,别让人生当中的最美好的时光从的最美好的时光从你的身边偷偷溜走,你的身边偷偷溜走,把时间利用起来吧,把时间利用起来吧,做一个善用时间的做一个善用时间的强者,而不做浪费强者,而不做浪费时间的恶人。时间的恶人。带着一脸的兴奋和茫然,带着一脸的兴奋和茫然,我们已经走到了高中的第我们已经走到了高中的第三学年,时间在我们面前三学年,时间在我们面前匆匆划过,留下一道道优匆匆划过,留下一道道优美的弧线,或许也留下了美的弧线,或许也留下了挥之不去的遗憾挥之不去的

27、遗憾对于时间我们别无对于时间我们别无他法,唯有珍惜时他法,唯有珍惜时间,持之以恒!间,持之以恒!珍珍 惜惜 时时 间间持持之之以以恒恒有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍惜。你可能在一个人面前一文不值,却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头;苦再深,也会结束,只要不放弃,就有希望。只是,在漫漫的长途中跋涉,在深深的痛苦中挣扎,我们常常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄,苦越来越深。其实,窄的不是路,是思想与感情,深的不是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你

28、自己。许多人,不是擦肩,就是错过,总是无缘;许多事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景;失意时,凭添许多伤心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样,如意很少。人生,有许多无奈,好多人或事,明明喜欢,偏偏不能;明明热爱,恰恰不能;生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做不行;明明厌倦,往往不做不成。想做的不能,想说的不行;不愿做的,却又不能,不想说的,就是不行。我们就是这样无奈,无能。何时,能随心如愿,给心身最大的自由,那该多好。这个世界有两件事我们不能不做:一

29、是赶路,二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣,让人愉悦和健康。人生感悟:要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香“学会爱别人,其实就是爱自己”,让爱如同午后阳光,温暖每个人的心房。人生感悟:学会爱别人多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广阔,感激你的朋友,是他们给了你帮助:感激你的敌人,是让你变得坚强。人生感悟:懂得宽容和感恩。管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快信口开河,“良言一句三冬暖,伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶,自然能化敌为友。人生感悟:切记祸从口出!人情、人情,人之常情,要乐善好

30、施,常与交往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以,“人情要多储存,就像银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。人生感悟:多储存人情。遇事不要急躁!不要急于下结论特别是生气的时候做决断,要学会换位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把复杂的事情尽量简单处理,千万不要把简单的事情复杂化。人生感悟:遇事莫急躁!真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始,大千世界总有比如你的和比你强的人,“当我哭泣没鞋穿的时候,我发现有人却没脚”。人生感悟:真正学会知足。如果敌人让你生气,那说明你还有胜他的把握,根本不必回头去看咒骂你的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬它一口吗?人生感悟:

31、不和小人生气计较。别把工作当负担,既然目前改不了行,也没有更好的选择,与其生气埋怨,不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时,你就会享受到生活的乐趣。人生感悟:享受工作的快乐。人活着一天就是福气,就该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。生活没有如果,只有结果,自己尽力了,努力了,就好。有的人像WIFI热点,即使远了,但是只要你没改密码,再相见的时候也会自动连上,只是改不改密码,也是人家的事了。要么敢爱敢恨快意人生,要么没心每肺扮傻到

32、底,别让自己活成了那种,懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人,往往做小事也认真,而做小事不认真的人,往往也做不成大事。看别人不顺眼,其实是自已的修养不够。人生在世,顺少逆多,一辈子不容易,千万不要总是跟别人过不去,更不要跟自已过不去。如果是一堆苹果,有好有坏,你就应该先吃好的,把坏的扔掉,如果你先吃坏的,好的也会变坏,你将永远吃不到好的,人生亦如此。人,总爱跟别人比较,看看有谁比自己好,又有谁比不上自己。而其实,为你的烦恼和忧伤垫底的,从来不是别人的不幸和痛苦,而是你自己的态度。学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活,少年人必须学习自立,

33、铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体,学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也

34、就越复杂,越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。12、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。

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