1、口语交际 身边的小事部编版语文三年级上新知导入新知导入 我们的身边，每天都在发生着各种各样的“小事”,有好的也有坏的，每件事都以不同的方式影响着我们的生活。这节口语交际课，我们就来说说身边的小事。新知讲解 看图要求 1.看完图后，用简要的话表达自己的看法。2.小组内交流，每个人都说说。新知讲解新知讲解 课本上的第一幅图片：发生了一件什么不文明的行为？（一个戴红帽的小男孩，不排队，提前上公交车。）说说你对这种行为的看法。如果我在场，我一定阻止他的这种不文明行为，太自私了！这个小男孩太不文明了，别人辛辛苦苦等了半天，他不用等就上车了，太气人了！新知讲解 课本上的第二幅图片（右上）：说说图上的内容。
2、（出去旅游，跑到树上拍照；到处涂涂写写。）谈谈你的看法。新知讲解 身边不文明的行为。随地大小便 乱扔垃圾 随地吐痰 在公共汽车上不让座 在墙上涂丫 乱闯红绿灯 在公共厕所用完后不冲水 小摊小贩占道经营 语言不文明 毁坏公共设施 浪费水、电、粮食 踩踏禁行绿地 见到老师不主动打招呼 破坏学校的环保标语牌 谈谈你的看法。这些不文明的行为是极端自私的表现，展现一个人的内心素养，是被大家厌恶的行为，轻则受到谴责，重则给社会、他人或自己造成灾祸，害人又害己。新知讲解 课本上的第四幅图片：说说图上发生了一件什么小事？出门遛狗时，狗狗拉下大便，主人自觉把狗狗的大便收拾干净。说说自己的感受。狗主人的行为非常文
3、明，这样，我们的环境就很整洁了。新知讲解 令人感到温暖的行为 随手捡拾垃圾 帮助有困难的人 随手关掉水龙头 在公共汽车上主动让座 语言文明 爱护小动物 见到老师主动打招呼 维护学校的环保标语牌 谈谈你的看法。只要我们有做好事的意识，处处留心，好事就在我们身边，我们要从身边的小事做起，这样会不光让别人感到温暖和爱，还得到大家的尊重和赞赏。新知讲解 谈谈自己今后在如何规范自己的言行，做个文明、受人尊重的人？要养成乐于助人的习惯。从身边小事做起，做一个好人。身边的“小事”课堂练习课堂练习拓展提高拓展提高 天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必行。勿以恶小而为之,勿以善小而不为
4、。课堂总结课堂总结勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我们在生活中的一言一行，都应该自觉遵守规章制度，释放正能量。板书设计板书设计身边的小事不文明的行为：不受欢迎 和尊重 留下遗憾令人温暖的行为：乐于助人正能量 身边的“小事”作业布置作业布置 41、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。42、人只要不失去方向，就不会失去自己。43、过去的习惯，决定今天的你，所以，过去的懒惰，决定你今天的一败涂地。44、让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。45、不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。46、想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。
