QC七大手法与8D报告编制培训教材课件.pptx

1、QC七大手法与七大手法与8D报告报告编制培训教材编制培训教材2一、培训目的：一、培训目的：*系统学习了解系统学习了解QC七大手法的内容和用途七大手法的内容和用途 *系统学习了解系统学习了解8D报告编制的方法报告编制的方法二、受训对象二、受训对象:通讯事业部在职的工程师、主管级别的通讯事业部在职的工程师、主管级别的管理员和间接人员管理员和间接人员三、培训时长三、培训时长:1.5Hrs/次次3通过本次课程您可以了解：I I、QCQC七大手法：七大手法：一、一、QCQC七大手法简介七大手法简介 二、二、QCQC七大手法定义、用途、制作方法介绍七大手法定义、用途、制作方法介绍IIII、8D8D报告报告

2、 三、什么是三、什么是8D8D 四、什么情况下提交四、什么情况下提交8D8D报告报告 五、如何进行五、如何进行8D8D 六、六、8D8D过程所用的工具及用法过程所用的工具及用法4一.什么是QC七大手法？是日本人首先提出来的 是一种在品管中应用的统计手法 是发现与解决问题的一种思想、方法及工具b.QC七大手法的意义？用事实与数据说话 全面预防 全因素、全过程的控制 依据PDCA循环突破状予以改善 层层分解、重点管理一、一、QCQC七大手法简介七大手法简介5c.QC七大手法的构成：一、一、QCQC七大手法简介七大手法简介6+关联图法+KJ法+系统图法+矩阵图法+PDPC法+箭头图法+矩阵数列解法7

3、一、层别法 a.什么是层别法？所谓层别法，就是把收集来的原始数据按照一定的目的与要求加以 分类整理，以便进行比较分析的一种方法。二、二、QCQC七大手法定义、用途、制作方法介绍七大手法定义、用途、制作方法介绍8一、层别法 b.分层的原则？使用同一层次内的数据波动（或意见差异）幅度尽可能小，而层与 层之间差别尽可能大，否则都起不到归类汇总的作用。c.层别法的用途？常与其它统计方法结合起来应用 它是一种非常重要的统计方法二、二、QCQC七大手法定义、用途、制作方法介绍七大手法定义、用途、制作方法介绍分层法的应用步骤：1.收集数据或意见2.根据目的不同选择分层标志3.分层4.按层归类5.画分层归类图

4、表9二、二、QCQC七大手法定义、用途、制作方法介绍七大手法定义、用途、制作方法介绍一、层别法 d.图表的选择：柱形图、圆饼图、直方图、雷达图、折线图、柏拉图、面积图、散点图、管制图等10二、二、QCQC七大手法定义、用途、制作方法介绍七大手法定义、用途、制作方法介绍一、层别法 d.图表的选择：11二、查检表 a.什么是查检表？用来系统地收集资料（数字与非数字),确认事实并对资料进行 粗略整理和分析的图表。b.查检表的使用目的？用于记录 用于调查 用于日常管理二、二、QCQC七大手法定义、用途、制作方法介绍七大手法定义、用途、制作方法介绍12二、查检表 c.查检表的使用要点？观察事实，观物要细

5、心，客观 收集的数据应能获得层次的情况 注意样本取得之随机性与代表性 观察数据是否集中在某些项目，各项目有何差异 明确检查的责任者，并告诉其收集数据的目的及方法查检表的应用程序：1.确定收集资料的具体目的2.确定为达到目的所需收集的资料3.确定对资料的分析方法以及责任人4.编制用于记录的表格5.通过收集和记录某些资料来使用表格6.必要时，评审并修订表格二、二、QCQC七大手法定义、用途、制作方法介绍七大手法定义、用途、制作方法介绍13三、排列图（柏拉图）a.什么是排列图？根据所搜集之数据，按不良原因、不良状况、不良发生位置等 不同区分标准，以寻求占最大比率之原因，状况或位置的一种 图形，它是将

6、质量改进项目从最重要到最次要顺序排列而采用 的一种图表。知识链接：1.意大利经济学家-Pareto2.美国质量管理学专家 -朱兰博士3.80/20法则二、二、QCQC七大手法定义、用途、制作方法介绍七大手法定义、用途、制作方法介绍14三、排列图（柏拉图）b.排列图的用途 找出影响产品质量的主要因素（主要问题）识别质量改进的机会特别提示：1.应用时结合鱼骨图“，”对策表”。二、二、QCQC七大手法定义、用途、制作方法介绍七大手法定义、用途、制作方法介绍15三、排列图（柏拉图）c.从排列图获取的信息？c1.各项不良个数，缺陷数，损失金额等的数量占全体的多少？c2.各分类项目的大小及其占有率是多少？

7、c3.各分类项目的大小排列顺序如何？c4.可以预想某项不良减少后的改善效果(会使总体不良减少多少 或者总体效益增加百分之多少)如何？c5.可以确认不良对策或改善措施的效果。c6.可以观察不良，缺陷等分类项目的变化。二、二、QCQC七大手法定义、用途、制作方法介绍七大手法定义、用途、制作方法介绍16二、二、QCQC七大手法定义、用途、制作方法介绍七大手法定义、用途、制作方法介绍四、鱼骨图（又叫特性要因图、因果图）a.什么是鱼骨图 一个问题的结果(特性)受到一些原因(要因)的影响时，我们将这些 原因(要因)加以整理，成为有相互关系而且有条理的图形，这个图形 称为特性要因图或因果图，由于形状像鱼的骨

8、图，所以又叫做鱼骨图17结果分解型结果分解型-其特点是沿着”为什么会发生这种结果”这一主题，进行层层剖析。工序分类型工序分类型-首先按工艺流程把各个工序作为影响产品质量的平行 的主次原因找出来，然后把各个工序中影响工序质量 的原因查出来，再填写在相应的工序中。原因罗列型原因罗列型利用头脑风暴法，根据5M1E&5W2H的思路，将所有可能 要因确定在末端的因素上，并将它圈起来。二、二、QCQC七大手法定义、用途、制作方法介绍七大手法定义、用途、制作方法介绍四、鱼骨图（又叫特性要因图、因果图）b.鱼骨图的类型18 分析因果关系 表达因果关系 通过识别症状分析原因，寻找措施，促进问题解决。四、鱼骨图（

9、又叫特性要因图、因果图）c.鱼骨图的应用范围二、二、QCQC七大手法定义、用途、制作方法介绍七大手法定义、用途、制作方法介绍19 散布图是研究成对出现的两组相关数据之间相互关系的简单图示技术。在散布图中，成对的数据形成点子云，研究点子云的分布状态便可推断成对数据之间的相关程度。散布图可以用来发现、显示和确认两组相关数据之间的相关程度，并确定其预期关系。YX0五、散布图（散点图）a.什么是散布图二、二、QCQC七大手法定义、用途、制作方法介绍七大手法定义、用途、制作方法介绍20c.散布图的相关性判断？对照典型图例判断法象限判断法相关系数判断法五、散布图 b.散布图的类型二、二、QCQC七大手法定

10、义、用途、制作方法介绍七大手法定义、用途、制作方法介绍21 r=1完全线性正相关r=-1完全线性负相关复杂相关二、二、QCQC七大手法定义、用途、制作方法介绍七大手法定义、用途、制作方法介绍五、散布图 c.散布图的相关性判断？相关系数（也叫皮尔森系数，用（也叫皮尔森系数，用r r表示）表示）判断法22r=0不相关0r1强正相关-1r0强负相关二、二、QCQC七大手法定义、用途、制作方法介绍七大手法定义、用途、制作方法介绍五、散布图 c.散布图的相关性判断？相关系数（也叫皮尔森系数，用（也叫皮尔森系数，用r r表示）表示）判断法23-1r0弱负相关二、二、QCQC七大手法定义、用途、制作方法介绍

11、七大手法定义、用途、制作方法介绍五、散布图 c.散布图的相关性判断？相关系数（也叫皮尔森系数，用（也叫皮尔森系数，用r r表示）表示）判断法0r1弱正相关24六、直方图 a.什么是直方图？直方图是频数直方图的简称。它是用一系列宽度相等、高度不等的长 方形表示数据的图。长方形的宽度表示数据范围的间隔，长方形的高 度表示在给定间隔内的数据数。二、二、QCQC七大手法定义、用途、制作方法介绍七大手法定义、用途、制作方法介绍25六、直方图 b.直方图的作用 b1、了解品质分布的状况，对品质状况分析有极其重要的参考价值；b2、显示波动的形态，知道其是否变异；b3、较直观地传递有关过程质量状况的信息；b4

12、、研究过程能力或预测过程能力；b5、制定产品的规格界限；b6、求分配的平均值和标准值。c.直方图的形状分析与判断二、二、QCQC七大手法定义、用途、制作方法介绍七大手法定义、用途、制作方法介绍26六、直方图 c.直方图的形状分析与判断二、二、QCQC七大手法定义、用途、制作方法介绍七大手法定义、用途、制作方法介绍27六、直方图 d.与规格界限 （公差）的比较二、二、QCQC七大手法定义、用途、制作方法介绍七大手法定义、用途、制作方法介绍28Xbar 图R 图管制图七、控制图（管制图）a.什么是控制图？是一种可在现场直接研究质量数据随时间变化的统计规律的动态方法二、二、QCQC七大手法定义、用途

13、、制作方法介绍七大手法定义、用途、制作方法介绍29按数据性质分类 1.计量值控制图 a.平均值与全距控制图(X-R图)b.平均值与标准差控制图(X-图图)c.中位值与全距控制图(X-R图)d.单值控制图(X 图)e.最大值与最小值控制图(L-S图)2.计数值控制图 a.不良率控制图(P图)b.不良数控制图(Pn图)c.缺点数控制图(C图)d.单位缺点数控制图(U图)按控制图用途分类 1.解析用控制图 2.管制用控制图术语解释：1.计量值数据-连续型数据 是可以连续取值的数据，可以用测量仪器具体测量出小数点一下的数值。如长度，温度，压力等2.计数值数据-离散型数据 是不能连续取值，只能以个数计算

14、的数值。如不合格品数，疵点数，缺陷数等七、控制图（管制图）b.控制图的分类？二、二、QCQC七大手法定义、用途、制作方法介绍七大手法定义、用途、制作方法介绍30 质量特性 质量指标 工艺参数 诊断：评估过程的稳定性。控制：决定某过程何时需要 调整，何时需要保持 原有状态。确认：确认某一过程的改进。d.控制图的应用范围？SPC 手册里面描述的控制图选用程序七、控制图（管制图）c.控制图的控制对象二、二、QCQC七大手法定义、用途、制作方法介绍七大手法定义、用途、制作方法介绍31f.控制图的八大判异准则？七、控制图（管制图）e.控制图的判断准则？1.点子没有超出控制线（在控制线上的点子按超出处理）

15、，控制界 限内的点子排列无缺陷，反映工序处于控制状态，生产过程稳定 ，不必采取措施。2.控制图上的点子出现下列情形之一时，即判断生产过程异常：1）点子超出或落在控制线上；2）控制界线内的点子排列不随机：二、二、QCQC七大手法定义、用途、制作方法介绍七大手法定义、用途、制作方法介绍32七、控制图（管制图）f.控制图的八大判异原则二、二、QCQC七大手法定义、用途、制作方法介绍七大手法定义、用途、制作方法介绍33一、一、8D8D定义：定义：8D 8D方法方法,又称团队导向问题解决方法又称团队导向问题解决方法,是福特公司处理问题的一种方是福特公司处理问题的一种方法法,亦适用于过程能力指数低于其应有

16、值时有关问题的解决亦适用于过程能力指数低于其应有值时有关问题的解决,它提供了一它提供了一套符合逻辑的解决问题的方法套符合逻辑的解决问题的方法,同时对于统计过程控制与实际的质量提同时对于统计过程控制与实际的质量提升架起了一座桥梁。升架起了一座桥梁。8D 8D是解决问题的八个步骤，它系统性根本性地研究、分析和解决不是解决问题的八个步骤，它系统性根本性地研究、分析和解决不符合问题，并防止其再发生，是一种结构化的工作流程。符合问题，并防止其再发生，是一种结构化的工作流程。三、什么是三、什么是8D8D8D8D研究的对象：研究的对象：是已发生的不符合是已发生的不符合体系、产品或过程。体系、产品或过程。系统

17、性：系统性：研究与问题所关联的各个分支，解决的是系统偏研究与问题所关联的各个分支，解决的是系统偏差的问题；是一项团队的活动。差的问题；是一项团队的活动。根本性：根本性：研究发生问题的根源，不仅要解决问题的表观，研究发生问题的根源，不仅要解决问题的表观，更注重分析造成问题的根本原因，从根源上采取措施。更注重分析造成问题的根本原因，从根源上采取措施。34提出问题成立小组提出问题成立小组描述问题描述问题临时措施临时措施查明根本原因查明根本原因确定消除原因的措施确定消除原因的措施采取消除原因的措施采取消除原因的措施确定实施预防措施确定实施预防措施总结和评定总结和评定二、二、8D8D的的8 8个步骤个步

18、骤三、什么是三、什么是8D8D351 1、当客户在工厂现场的稽核中发现不合格项或缺陷时，对于严重不良，、当客户在工厂现场的稽核中发现不合格项或缺陷时，对于严重不良，主要不良及重复发生的次要不良须提交主要不良及重复发生的次要不良须提交8D8D报告；报告；2 2、OQCOQC（出货品质检验（出货品质检验 ）发现严重不良，主要不良及重复发生的次要不）发现严重不良，主要不良及重复发生的次要不良时须提交良时须提交8D8D报告；报告；3 3、当市场上发现有重复发生的产品缺陷时须提交、当市场上发现有重复发生的产品缺陷时须提交8D8D报告；报告；4 4、当、当ORTORT（持续可靠性测试（持续可靠性测试 ）测

19、试过程中发现缺陷时须提交）测试过程中发现缺陷时须提交8D8D报告；报告；5 5、IPQCIPQC（过程控制）在同一生产现场连续发现三个位置相同不良现象或（过程控制）在同一生产现场连续发现三个位置相同不良现象或三个原因相同不良现象；三个原因相同不良现象；6 6、要对那些需要长期纠正措施来解决的缺陷采取行动时，须提交、要对那些需要长期纠正措施来解决的缺陷采取行动时，须提交8D8D报告；报告；7 7、被相关程序文件明确要求提交、被相关程序文件明确要求提交8D8D报告时报告时.四、什么情况下提交四、什么情况下提交8D8D报告报告36一、一、D-1D-1提出问题成立小组提出问题成立小组 重要性和紧迫性：

20、重要性和紧迫性：明确所要解决的问题为什么比其他问题重要。明确所要解决的问题为什么比其他问题重要。严重度和相关度：严重度和相关度：问题的背景是什么（内部问题的背景是什么（内部/外部、产品外部、产品/过程过程/体体 系），到目前为止的情况是怎样的（与目标之间的差距，系），到目前为止的情况是怎样的（与目标之间的差距，偏离的程度）。偏离的程度）。核心与描述：核心与描述：将不尽人意的结果用将不尽人意的结果用具体的语言具体的语言表现出来，作为表现出来，作为8D8D的的 课题。初步制定改进计划，拟定定任务目标。课题。初步制定改进计划，拟定定任务目标。成立小组：成立小组：成立一个小组成立一个小组,小组成员具备

21、工艺小组成员具备工艺/产品产品/管理的知识管理的知识,有有 配给的时间并授予了权限配给的时间并授予了权限,同时应具有所要求的能解决问题同时应具有所要求的能解决问题 和实施纠正措施的技术素质。小组必须有组长。和实施纠正措施的技术素质。小组必须有组长。五、如何进行五、如何进行8D8D37顾客抱怨与顾客抱怨与退货退货报告显示造报告显示造成产品损失的成产品损失的主要失效模式主要失效模式批量质量事批量质量事故故关键质量特关键质量特性的不合格性的不合格重复发生的重复发生的不合格不合格过程不稳定过程不稳定过程能力不过程能力不足足报告显示造报告显示造成产品损失的成产品损失的主要生产要素主要生产要素 关键绩效指

22、关键绩效指标严重偏离目标严重偏离目标值标值类似不符合类似不符合问题出现在多问题出现在多个流程中个流程中产品产品过程过程体系体系 来自于内部来自于外部8D8D要要解解决决的的不不符符合合问问题题五、如何进行五、如何进行8D8D38二、二、D-2D-2描述问题描述问题 1 1、本阶段的任务是确认问题涉及的深度和广度。、本阶段的任务是确认问题涉及的深度和广度。深度：深度：本身问题的时间段、数量段、分布段；本身问题的时间段、数量段、分布段；广度：广度：本问题可能影响的本问题可能影响的/同类的区域同类的区域同材料、同工序、同设备、同材料、同工序、同设备、同工艺、同测量系统、同人员等若要解决质量问题，就要

23、从同工艺、同测量系统、同人员等若要解决质量问题，就要从人、人、机、料、法、环机、料、法、环等各种不同角度进行调查。等各种不同角度进行调查。2 2、抓住问题的特征，需要调查若干要点，、抓住问题的特征，需要调查若干要点，如：如：时间、地点、问题的种时间、地点、问题的种 类、问题的特征类、问题的特征等等。等等。3 3、为防止问题的扩散，基于调查的深度和广度，锁定涉及区域，关闭、为防止问题的扩散，基于调查的深度和广度，锁定涉及区域，关闭 通道，并作标识。通道，并作标识。4 4、关键要点、关键要点:(1)(1)收集和组织所有有关数据以说明问题收集和组织所有有关数据以说明问题 (2)(2)问题说明是所描述

24、问题的特别有用的数据的总结问题说明是所描述问题的特别有用的数据的总结 (3)(3)审核现有数据，识别问题、确定范围审核现有数据，识别问题、确定范围五、如何进行五、如何进行8D8D39二、二、D-2D-2描述问题描述问题 4 4、关键要点、关键要点:(4)(4)细分问题，将复杂问题细分为单个问题细分问题，将复杂问题细分为单个问题 (5)(5)问题定义，找到和顾客所确认问题一致的说明，问题定义，找到和顾客所确认问题一致的说明，“什么东西出了什么东西出了 什么问题什么问题”，而原因又未知。，而原因又未知。(6)(6)风险等级风险等级 五、如何进行五、如何进行8D8D问题涉及的对象问题涉及的对象何人发

25、现了本次问题谁也发现过同类问题Who问题的范围与趋势问题的范围与趋势本次问题涉及的范围本次问题涉及的数量估计涉及的范围数量How问题的性质和偏差程度问题的性质和偏差程度发现了什么问题和偏差本次问题造成什么不良什么是本次问题的模式What问题的严重度和迫切性问题的严重度和迫切性为何要解决本次问题为何在此时才发现问题Why问题涉及的时间问题涉及的时间何时发现了本次问题其它时间也发现过吗When问题涉及的地点问题涉及的地点何处发现了本次问题零件何处发现了问题别处是否有同类问题Where40三、三、D-3D-3临时措施临时措施保证在永久纠正措施实施前，将问题与内外部隔离保证在永久纠正措施实施前，将问题

26、与内外部隔离 。采取的措施包括：采取的措施包括：对产品对产品/过程过程/体系采取措施。体系采取措施。对产品采取的措施：对产品采取的措施：1 1）对过程不稳定锁定的产品组实施全检；）对过程不稳定锁定的产品组实施全检；2 2）过程稳定的同类产品组加严抽样检验；）过程稳定的同类产品组加严抽样检验；3 3）可行的话，变换测量系统；）可行的话，变换测量系统；4 4）对检验的结果实施统计分析，研究数据的分布状态，）对检验的结果实施统计分析，研究数据的分布状态，应注意数据的分层。应注意数据的分层。对过程采取的措施：对过程采取的措施：1 1）首先应识别测量系统是否满足接受准则；）首先应识别测量系统是否满足接受

27、准则；2 2）若过程要素已明显偏离设计要求，则对偏差的过程要素实施）若过程要素已明显偏离设计要求，则对偏差的过程要素实施 纠正行动；若过程的原因不清晰，则应暂停该过程的运行；纠正行动；若过程的原因不清晰，则应暂停该过程的运行；五、如何进行五、如何进行8D8D41三、三、D-3D-3临时措施临时措施对过程采取的措施：对过程采取的措施：3 3）收集整理问题组相关的过程记录。）收集整理问题组相关的过程记录。关键要点关键要点:(1)(1)评价紧急响应措施评价紧急响应措施 (2)(2)找出和选择最佳找出和选择最佳“临时抑制措施临时抑制措施”(3)(3)决策决策 (4)(4)实施，并作好记录实施，并作好记

28、录 (5)(5)验证验证五、如何进行五、如何进行8D8D 四、四、D-4D-4查明根本原因查明根本原因 目的目的：用统计工具列出可以用来解释问题起因的所有潜在原因，将问用统计工具列出可以用来解释问题起因的所有潜在原因，将问 题描述中提到的造成偏差的一系列事件或环境或原因相互隔离题描述中提到的造成偏差的一系列事件或环境或原因相互隔离 测试并确定产生问题的根本原因。测试并确定产生问题的根本原因。设立假说（选择可能的原因）：设立假说（选择可能的原因）：搜集关于可能原因的全部信息；搜集关于可能原因的全部信息；运用运用“问题描述问题描述”阶段掌握的信息，剔除已确认无关的因素，阶段掌握的信息，剔除已确认无

29、关的因素，重新整理剩下的因素。重新整理剩下的因素。42 四、四、D-4D-4查明根本原因查明根本原因验证假说（从已设定因素中找出主要原因）：验证假说（从已设定因素中找出主要原因）：搜集新的数据或证据，搜集新的数据或证据，制定计划来确认原因对问题的影响；综合全部调查到的信息，制定计划来确认原因对问题的影响；综合全部调查到的信息，决定主要影响原因；若条件允许，可将问题再现一次。决定主要影响原因；若条件允许，可将问题再现一次。根本原因：根本原因：基于当前技术水平，组织有能力、有责任管理和控制的基于当前技术水平，组织有能力、有责任管理和控制的 质量要素，以满足对顾客的承诺。质量要素，以满足对顾客的承诺

30、。关键要点关键要点:(1)(1)评估可能原因列表中的每一个原因评估可能原因列表中的每一个原因 (2)(2)原因可否使问题排除原因可否使问题排除 (3)(3)验证验证 (4)(4)控制计划控制计划 五、如何进行五、如何进行8D8D43五、五、D-5D-5确定消除根本原因的措施确定消除根本原因的措施 目的目的:在生产前测试方案，并对方案进行评审以确定所选的校正措施能够在生产前测试方案，并对方案进行评审以确定所选的校正措施能够 解决客户问题，同时对其它过程不会有不良影响。解决客户问题，同时对其它过程不会有不良影响。这些措施是纠正不合格原因的永久性措施；这些措施是纠正不合格原因的永久性措施；发挥团队优

31、势：发挥团队优势：运用头脑风暴法寻求多种解决问题的方案，集思运用头脑风暴法寻求多种解决问题的方案，集思 广益，研究各种方案的利弊得失，初步确定团队可接受的一广益，研究各种方案的利弊得失，初步确定团队可接受的一 种方案；种方案；团队应预测：团队应预测：采取对策后，不要引起其他质量的问题采取对策后，不要引起其他质量的问题(即考虑具有即考虑具有 负相关的质量特性负相关的质量特性)；可行性评估：可行性评估：技术可行性、制造可行性、供应链可行性、成本可技术可行性、制造可行性、供应链可行性、成本可 行性等行性等在可能的条件下展开设计验证活动在可能的条件下展开设计验证活动五、如何进行五、如何进行8D8D44

32、五、五、D-5D-5确定消除根本原因的措施确定消除根本原因的措施 关键要点关键要点:(1)(1)重新审视小组成员资格重新审视小组成员资格 (2)(2)决策，选择最佳措施决策，选择最佳措施 (3)(3)重新评估临时措施，如必要重新选择重新评估临时措施，如必要重新选择 (4)(4)验证验证 (5)(5)管理层承诺执行永久纠正措施管理层承诺执行永久纠正措施 (6)(6)控制计划控制计划 五、如何进行五、如何进行8D8D六、六、D-6D-6采取消除根本原因的措施采取消除根本原因的措施 目的目的:制定一个实施永久措施的计划，确定过程控制方法并纳入制定一个实施永久措施的计划，确定过程控制方法并纳入 文件，

33、以确保根本原因的消除。在生产中应用该措施时应文件，以确保根本原因的消除。在生产中应用该措施时应 监督其长期效果。监督其长期效果。45六、六、D-6D-6采取消除根本原因的措施采取消除根本原因的措施为确保采取的措施在受控条件下运行，在实施前，应确认过程为确保采取的措施在受控条件下运行，在实施前，应确认过程 要素与质量计划的一致性；要素与质量计划的一致性；应规定验证措施有效性的最小生产单元数；应规定验证措施有效性的最小生产单元数；记录有效的过程要素与事件；记录有效的过程要素与事件；验证措施有效性的最佳方法：质量特性的初始能力研究。验证措施有效性的最佳方法：质量特性的初始能力研究。需要时应验证相关的

34、可靠性指标。需要时应验证相关的可靠性指标。关键要点关键要点:(1)(1)重新审视小组成员重新审视小组成员 (2)(2)执行永久纠正措施，废除临时措施执行永久纠正措施，废除临时措施 (3)(3)利用故障的可测量性确认故障已经排除利用故障的可测量性确认故障已经排除 (4)(4)控制计划、工艺文件修改控制计划、工艺文件修改 五、如何进行五、如何进行8D8D46七、七、D-7D-7确定实施预防措施确定实施预防措施 目的目的:修改现有的管理系统、操作系统、工作惯例、设计与规程以修改现有的管理系统、操作系统、工作惯例、设计与规程以 防止这一问题与所有类似问题重复发生。防止这一问题与所有类似问题重复发生。实

35、施标准化的作业，防止不合格及其原因的再发生。实施标准化的作业，防止不合格及其原因的再发生。将本次纠正措施的经验运用在同类区域中，以消除潜在的不合格。将本次纠正措施的经验运用在同类区域中，以消除潜在的不合格。关键要点关键要点:(1)(1)选择预防措施选择预防措施 (2)(2)验证有效性验证有效性 (3)(3)决策决策 (4)(4)组织、人员、设备、环境、材料、文件重新确定组织、人员、设备、环境、材料、文件重新确定 五、如何进行五、如何进行8D8D47八、八、D-8D-8总结和评定总结和评定 目的目的:承认小组的集体努力，对小组工作进行总结并祝贺。承认小组的集体努力，对小组工作进行总结并祝贺。总结

36、成绩：总结成绩：1 1）激励机制，鼓励员工投身质量改进的活动；）激励机制，鼓励员工投身质量改进的活动；2 2）交流经验，提高员工质量改进的技能，启迪员工质量改进意识；）交流经验，提高员工质量改进的技能，启迪员工质量改进意识；3 3）宣传成果，巩固有效的改进措施；）宣传成果，巩固有效的改进措施；评定不足评定不足：找出遗留问题作为下一个：找出遗留问题作为下一个PDCAPDCA的行动方案和初步计划。的行动方案和初步计划。将经验教训输入组织知识管理的数据库。将经验教训输入组织知识管理的数据库。关键要点关键要点:(1)(1)有选择的保留重要文档有选择的保留重要文档 (2)(2)流览小组工作，将心得形成文

37、件流览小组工作，将心得形成文件 (3)(3)了解小组对解决问题的集体力量，及对解决问题作出的贡献了解小组对解决问题的集体力量，及对解决问题作出的贡献 (4)(4)必要的物质、精神奖励。必要的物质、精神奖励。五、如何进行五、如何进行8D8D48六、六、8D8D所用的工具及其用法所用的工具及其用法 49在这里我们再介绍下除在这里我们再介绍下除QCQC七大手法外的另七大手法外的另3 3种常用工具：种常用工具：一、一、FMEAFMEA（失效模式效应分析）：（失效模式效应分析）：1 1）、）、FMEAFMEA是一项产品质量策划的前期活动；是一项产品质量策划的前期活动；2 2）、）、FMEAFMEA反映的

38、是产品反映的是产品/过程设计的思路、方案和方法；过程设计的思路、方案和方法；3 3）、基于产品的功能和过程的要求，）、基于产品的功能和过程的要求，FMEAFMEA评价产品评价产品/过程中潜在的过程中潜在的 失效模式及失效的后果；失效模式及失效的后果；4 4）、确定能够消除或减少潜在失效发生的控制方法；）、确定能够消除或减少潜在失效发生的控制方法；5 5）、）、FMEAFMEA是产品设计和过程控制经验的记载和积累；是产品设计和过程控制经验的记载和积累；6 6）、）、FMEAFMEA是一种防错技术是一种防错技术 FMEAFMEA在在8D8D中的应用中的应用 锁定问题掌握现状：锁定问题掌握现状：从产

39、品不合格的失效模式中：从产品不合格的失效模式中：1 1）认识其失效的后果，识别问题的重要度；）认识其失效的后果，识别问题的重要度；2 2）初步确定失效的可能原因，识别现行的控制方法；）初步确定失效的可能原因，识别现行的控制方法；临时措施：临时措施：基于过程记录提供的信息，若基于过程记录提供的信息，若FMEAFMEA提出的控制方法未能提出的控制方法未能 有效地控制产品有效地控制产品/过程特性，则应执行反应计划，它为临时性措过程特性，则应执行反应计划，它为临时性措 施提供可选方案；施提供可选方案；查明问题的根本原因：查明问题的根本原因：若当前的若当前的FMEAFMEA不能揭示产品失效的根本原因不能

40、揭示产品失效的根本原因 ，则需要另辟研究途径；，则需要另辟研究途径；六、六、8D8D所用的工具及其用法所用的工具及其用法 50六、六、8D8D所用的工具及其用法所用的工具及其用法 在这里我们再介绍下除在这里我们再介绍下除QCQC七大手法外的另七大手法外的另3 3种常用工具：种常用工具：一、一、FMEAFMEA（失效模式效应分析）：（失效模式效应分析）：FMEA FMEA在在8D8D中的应用中的应用 确定消除原因的措施：确定消除原因的措施：若当前的若当前的FMEAFMEA揭示了产品失效的根本原因，揭示了产品失效的根本原因，则应从新拟定现行的控制方法；则应从新拟定现行的控制方法；实施消除原因的措施

41、：实施消除原因的措施：经过程稳定后的运行结果（经时间的考验）经过程稳定后的运行结果（经时间的考验），统计分析该失效模式的发生频度数；，统计分析该失效模式的发生频度数；确定确定实施预防措施确定确定实施预防措施：基于本次基于本次8D8D工作的验证结果，修改工作的验证结果，修改FMEAFMEA，为类似产品的实现过程提供经验。为类似产品的实现过程提供经验。二、二、MSAMSA（测量系统分析）（测量系统分析）8D 8D工作流的成功关键之一：工作流的成功关键之一：基于事实的决策方法。各阶段提供数据的基于事实的决策方法。各阶段提供数据的 正确与可靠至关重要。当测量系统误差与公差限交叉存在时，正确与可靠至关重

42、要。当测量系统误差与公差限交叉存在时，会导致错误的决策。会导致错误的决策。MSAMSA是研究测量系统变差源及其数据可接是研究测量系统变差源及其数据可接 受性的一种统计技术；受性的一种统计技术；运用运用FMEAFMEA对控制产品对控制产品/过程的测量系统的潜在变差源进行分析，并由过程的测量系统的潜在变差源进行分析，并由 此提出此提出MSAMSA研究的对象；研究的对象；MSA MSA研究的变差源：研究的变差源：位置变差位置变差偏倚、线性、稳定性；偏倚、线性、稳定性；分布宽度变差分布宽度变差重复性、再现性；重复性、再现性；MSA MSA研究的方法：研究的方法：偏倚、线性；稳定性；重复性、再现性；计数

43、型测偏倚、线性；稳定性；重复性、再现性；计数型测 量系统；破坏性测量系统量系统；破坏性测量系统交叉试验设计、嵌套试验设计。交叉试验设计、嵌套试验设计。51六、六、8D8D所用的工具及其用法所用的工具及其用法 在这里我们再介绍下除在这里我们再介绍下除QCQC七大手法外的另七大手法外的另3 3种常用工具：种常用工具：二、二、MSAMSA（测量系统分析）：（测量系统分析）：MSA MSA在在8D8D中的应用中的应用 临时措施临时措施：在未排除测量系统是引发问题的原因前，是否考虑变换测在未排除测量系统是引发问题的原因前，是否考虑变换测 量系统：量仪、人员、方法量系统：量仪、人员、方法等；等；查明根本原

44、因：查明根本原因：是否排除了测量系统的误差是问题的根本原因，测量是否排除了测量系统的误差是问题的根本原因，测量 系统的分析结果是否为组织所接受；系统的分析结果是否为组织所接受；确定消除原因的措施：确定消除原因的措施：是否采用了新的测量系统，运用是否采用了新的测量系统，运用MSAMSA技术分析技术分析 新使用的测量系统变差对数据的贡献及对产品新使用的测量系统变差对数据的贡献及对产品/过程决策的影响过程决策的影响 ，是否需要对测量系统采取措施；，是否需要对测量系统采取措施；实施消除原因的措施实施消除原因的措施：验证产品质量特性的测量系统是否与顾客相验证产品质量特性的测量系统是否与顾客相 一致（测试

45、设备、量仪、标准、方法等）；是否考虑了测量系一致（测试设备、量仪、标准、方法等）；是否考虑了测量系 统误差的影响。统误差的影响。52六、六、8D8D所用的工具及其用法所用的工具及其用法 在这里我们再介绍下除在这里我们再介绍下除QCQC七大手法外的另七大手法外的另3 3种常用工具：种常用工具：三、三、DOEDOE（实验设计）：（实验设计）：实验设计是设计并实施一系列试验方案，通过对某一过程或系统实验设计是设计并实施一系列试验方案，通过对某一过程或系统 的输入变量作一些有目的改变，以使能够观察到和识别出引起输的输入变量作一些有目的改变，以使能够观察到和识别出引起输 出响应变化的缘由。出响应变化的缘

46、由。实验设计在实验设计在8D8D中的应用中的应用 查明问题的根本原因：查明问题的根本原因：筛选因子，头脑风暴或筛选因子，头脑风暴或FMEAFMEA的分析，识别的分析，识别 可能存在多个影响产品特性的因子，则可合理地安排并实施实可能存在多个影响产品特性的因子，则可合理地安排并实施实 验方案，根据因子对响应（输出的产品特性）的效应大小，对验方案，根据因子对响应（输出的产品特性）的效应大小，对 因子进行排序，找出影响显著的因子；因子进行排序，找出影响显著的因子；研究并确定纠正措施：研究并确定纠正措施：1 1）确定显著因子的最佳水平和容差，在这些因子的受控条件下，）确定显著因子的最佳水平和容差，在这些因子的受控条件下，使产品的质量特性瞄准目标值，且能力满足技术规范；使产品的质量特性瞄准目标值，且能力满足技术规范；2 2）验证试验，基于实验数据分析的最佳因子组合，若未出现在）验证试验，基于实验数据分析的最佳因子组合，若未出现在 原实验设计的方案中，将对该试验组合进行验证试验，即使出原实验设计的方案中，将对该试验组合进行验证试验，即使出 现在原实验设计方案中，也应验证该组合的稳定性。现在原实验设计方案中，也应验证该组合的稳定性。