1、疫情常态化防控工作制度（精选8篇）疫情常态化防控工作制度 篇1传染病的预防工作历来是国家重视、民众受益的大事，也是幼儿园卫生工作的重要组成部分。预防为主是传染病防治工作的指导方针。为了预防、控制和消除传染病的发生与流行，切实保障师生员工的健康，特制定幼儿园传染病预防控制与管理制度：一、日常预防工作：1、提高认识：提高师生卫生意识是防病的基础，要做到“早发现、早报告、早治疗、早隔离”，并实行接触人群的健康监察与有相关体征人群的医务监察，是控制传染病蔓延与流行的重要措施。2、加强组织领导：幼儿园成立园长、主任、班级教师、卫生保健教师组成的幼儿园健康促进领导小组，实施对传染病预防等幼儿园卫生工作的领
2、导，及处理突发事件。3、常规工作分工：（1）由保健医负责日常的传染病预防工作，采取多种形式进行宣传教育，使师生了解传染病的预防与相关的体能锻炼知识，从小培养良好的卫生习惯，积极参与体育锻炼，不断提高公共卫生、个人卫生意识。（2）利用家长学校、幼儿园广播、网页、宣传板等，向师幼、家长、社会宣传有关传染病的防治知识，取得家长的支持，配合做好防治工作。（3）后勤主任与保健医负责幼儿园室内外、校园环境的卫生打扫及检查指导，对一些易忽视的卫生死角，加强督查，组织人力，进行经常性清扫，确保园内环境的整洁。检查结果与考核挂钩。（4）加强幼儿园卫生长效管理，由保育员、班主任协助保健室坚持晨检工作。（5）由保健
3、医对体检异常者进行跟踪了解，督促就医，及时反馈诊断结果，采取相应措施。二、园内传染病发生的处理：1、保育员、班级教师负责每天对本班幼儿健康状况动态观察，发现与某些传染性疾病相关的症状或因病缺课情况，应询问幼儿健康状况并做好相应记录，如病例数超过正常时，应及时报告保健医，并提供班级幼儿的基本情况。对班级幼儿的发病情况作动态了解，每天早上报告给保健医生。2、保健医生负责每天检查晨检情况，并记录归档。出现传染病疑似病例时，负责及时将发生地点、时间、主要病征、发病人数、发病班级、可能原因、采取措施、现状和趋势向疾病预防控制中心和教育行政部门报告。负责对出现症状的幼儿进行暂时隔离，必要时护送相关医院就诊
4、。负责每天1次接受班主任晨检情况，统计后上报疾病预防控制中心和教育行政部门。3、对病愈返园的幼儿，返园当天必须先到幼儿园保健室，经保健医检查后（卫生部门出具的返园证明），方可进入教室上课。4、接到疾病预防控制中心疫情解除通知后，方可对幼儿园采取解除控制措施。三、幼儿园领导1、组建传染病防控领导小组，明确职责，统一组织、协调应急工作。2、当事件发生时，幼儿园应根据疫情波及范围和流行的情况，停止进行集体性活动，避免发病班级学生进入集体活动场所，对发病较多班级的学生，相对限制活动区域，必要时使用备用教室，防止发病班级之间的交叉感染。疫情严重时，报请相关部门后，考虑停课。3、幼儿园需加强同疾控中心的联
5、系，保持信息通畅，密切关注幼儿的发病状况。4、开展健康教育宣传，利用健康教育课、广播、网页、板报等多种形式，坚持正面宣传，避免不必要的恐慌情绪，使之自觉配合教育部门、卫生部门做好幼儿园内的传染病预防控制工作。根据不同季节传染病发生特点，宣传传染病的危害与防治知识，增强疾病预防的意识和能力，帮助幼儿养成良好的公共卫生习惯，形成健康文明生活方式。5、幼儿园发生传染病流行时，对发病班级教室进行彻底消毒，加强教室内空气流通，要经常开窗通风。对食堂、厕所进行消毒，以切断传染病的传播途径。疫情常态化防控工作制度 篇21、宿舍成立疫情管理小组，建立疫情报告体系。设置专人监督，检查宿舍的疫情管理及消毒情况，积
6、极应对公共卫生事件的发生。2、每天对住宿人员进行体温检测，发现有体温高于37.3时，及时通知项目部疫情领导小组，进行隔离观察或住院治疗。3、宿舍实行日报制度，每天不少于两次，上报体温及人员出行情况。4、宿舍住宿人员不得私自将无关人员带进宿舍住宿。5、进出生活区必须佩戴口罩，并每天进行更换，防止细菌感染。6、宿舍公共区域有专人进行每天不少于2次的消毒，重点部位如宿舍门把手、餐桌、碗柜、卫生间等，应重点消毒，增加消毒频率。7、宿舍住宿人员必须注意个人卫生，各宿舍住宿人员严格执行宿舍管理制度。8、宿舍内注意通风及用电、用水、用火安全，做到人走灯关、水关、火灭。9、保证饭前及便后洗手，碗筷、水杯、毛巾
7、不混用。10、食堂必须采用分餐进食，避免人员密集扎堆，防止感染。11、就餐时，必须认真洗手，不得在就餐时扎堆，避免面对面就餐，避免就餐时说话。12、进入宿舍生活区，在就餐时最后一刻才能摘下口罩。13、有电梯宿舍，乘坐电梯必须佩戴口罩，每天对电梯按钮进行消毒，按压电梯后手指请勿接触口鼻及揉眼，更不得接触口罩，到达楼层后及时洗手才能防止感染。14、宿舍专人负责消毒、清扫、垃圾统一地点存放、统一外运，严禁私自乱扔，清扫人员必须做好防护各项安全措施。疫情常态化防控工作制度 篇31、施工单位要积极宣传疫情防控知识，严格落实每日早班会制度，要求所有分包商单位每日组织所有作业人员召开早班会，将疫情防控内容纳
8、入每日早班会教育内容。2、在工地出入口处、各楼栋安全通道处、作业面等醒目位置张贴宣传图片和宣传标语，在入口电子屏幕上滚动播放防控疫情标语和宣传片。3、分包商对工人进行防疫交底、教育，教育时长不少于15天且教育不得将人员集中在一起开展，可通过微信、腾讯会议等线上方式进行教育、交底。4、教育施工人员在工余时间尽量避免外出，尤其不能到人群集聚地活动。5、要对测温、消毒等作业人员进行测温、消毒等工作的专项培训交底，对保安、保洁等人员进行防疫知识培训、测温仪器使用和消毒注意事项培训，消毒液配比和消毒液使用区域范围交底等。（注：84消毒液与酒精不得混用）。6、体温测量人员需要穿防护服、佩戴护目镜，与入场人
9、员签订健康承诺书。将入场教育、防疫教育等资料整理归档。7、做到科学防控，要以各参建单位、班组为单位宣传疫情防控知识，确保人人知晓，人人做到。同时做到不造谣、不信谣、不传谣。8、监督分包商做好防疫防护用品的发放及正确使用。疫情常态化防控工作制度 篇41、用分餐就食,使用一次性饭盒错峰打菜,避免人员密集。2、打菜人员与厨师均需正确佩戴口罩，打菜人员之间必须至少保持2米以上距离。3、所有在疫情期间值班的人员可坐在同一餐桌就餐，新到岗人员必须将盒饭带到非密集通风的地方就餐。4、严禁对着食堂内饭菜咳嗽、打喷嚏。5、打菜分多批次进行，严防扎堆。6、饭前必须洗手，洗手时长不少于20秒。7、餐厅每日消毒两次，
10、餐桌椅使用后进行消毒。餐具用品需高温消毒。操作间保持清洁干燥，严禁生食和熟食混用，避免肉食生吃。8、规范食品进货渠道，体检不合格人员不得从事食堂管理和服务工作。要求施工人员禁止购买街头盒饭及无照商贩的食品。9、食堂就餐实行分时间段分批开饭制，之间保持安全距离、专人负责监管。10、EPC项目部及分包商，就餐时间派专人负责食堂监督管理，纠正违章。疫情常态化防控工作制度 篇51、分包商做好返程人员的“实名制”管控。针对开工务工人员大规模进场务工的情况，要坚决按照工地实名制管理的要求，认真做好进场人员的信息登记。2、进入施工现场的车辆必须登记且对车辆消毒，进场司机戴好口罩，须填写身份证信息、留存电话，
11、包括14天活动轨迹，对不符合要求人员予以劝退。3、招录外地新来打工人员的，未在工人实名制花名册建档的、未测温、自查不正常的工人，不得进入现场。杜绝外来闲杂人员进入施工现场。4、对现场人员的健康状况、住址、联系方式、身份证号码、返岗时乘坐的交通工具等进行登记造册，要求信息详实。5、施工单位进场工人需劳资员处办理实名制联网登记，做好记录。疫情常态化防控工作制度 篇61、首次进入施工现场的人员必须在保安室门口接受体温测量，并建立台帐。2、凡是体温测量在37.1以下的人员即可进入现场观察区，严禁直接进入生活区，不合格人员执行政府管控措施。3、被测量体温的人员必须正确佩戴合格的医用口罩，测温人员必须穿防
12、护服，佩戴防护眼罩、防护手套等。4、接受测量体温的人员必须自觉排队，间隔二米，严禁扎堆，扰乱秩序。5、体温测量人员必须通过扫二维码查询14天活动轨迹，截屏交给值班人员，做好登记。6、首次体温测量合格的人员进入现场后，需按照每日至少两次的标准在观察区进行体温测量，为期14天，并建立体温检测台帐。7、进入观察区未做核酸检测的人员不得进入生活区。疫情常态化防控工作制度 篇71、施工单位要对现场全封闭管理，仅留主大门唯一通道，人车分流，防止工人随意外出将病毒带回项目部。2、施工现场实行全封闭式管理，招录外地新来打工人员必须在未到之前提前两天填报行程轨迹、健康状况上报复核合格后方可调入，杜绝外来闲杂人员
13、进入施工现场。3、在疫情期间不允许风险中等区域的车辆进入现场。4、白天及夜间安保人员必须2小时巡查一次围墙，杜绝工人翻墙外出或进入工地。5、所有人员在疫情未解除期间不得擅自离开工地，确需离开必须在EPC项目部开具的出门证，详细说明出门事由。6、疫情期间所有工人不得将亲戚、朋友留宿项目部。7、隔离区、生活区、观察区均需封闭围档，严禁区内人员互相流动。8、施工单位宿舍在附近村内的严格执行防疫管理。9、外出人员做好签字审批后方可外出。10、对中风险来往人员进行隔离、测温、观察等措施。11、疫情严重或反弹期间严禁聚众饮酒、打牌等现象。12、丰县南部新城初级中学、实验小学、开发区学校各个校区分包商必须加
14、强对疫情防控的管理，应急的管理、演练的管理，提高防范意识，不松懈、不忽视；EPC项目组加强监督督促。疫情常态化防控工作制度 篇8一、用餐时间幼儿用餐时间：午餐11：1012：00二、教师职责1.幼儿就餐环节中，教师应始终有序组织学生按照指定的位置就坐，一桌4人，吃饭期间不允许交谈。2.就餐中不允许学生走入过道盛舀饭菜，以防烫伤或摔倒发生意外。3.用餐后由当日负责整理餐具的教师同时整理桌椅，并有序归位。4.教师应引导告知幼儿就餐时餐点切勿脱离餐具放于桌上，以防细菌沾染影响身体健康。5.教师盛饭时确保饭菜装入容器的2/3即可，杜绝盛饭过满或食物过分累。6.各班饭菜必须由班级教师搬运，不允许学生运菜
15、。7.餐后由各班自己将干净食物、剩菜、碗勺分别盛放在相应容器内交回厨房，消洗间由厨房工作人员清洗消毒后再进入保洁间。三、健医生职责1.保健医生需每日提示早晨迟到的幼儿家长，为了孩子的进餐健康和良好的生活习惯，尽可能不迟到。2.细致查看饭菜质量，调查幼儿用餐情绪和对饭菜的需求情况。3.严格督察厨房人员及各班级教师在用餐期间的饮食卫生，如一次性手套的佩戴、头发的整理、学生洗手情况等。4.查看厨房和各班就餐前后的环境整洁状况。5.保健医对幼儿体温的监测，大于37.3度立即上报。四、厨房人员职责1.厨房人员要确保学生、教职工准时开餐。2.每日按时将儿童餐具送至各班级。3.每日开餐期间，厨房需由指定专人做好餐具的整理、饭菜的取送、剩饭菜的处理及卫生清洁工作。4.每日用餐结束后进行彻底的卫生清洁，要求地面明亮无油污，桌椅干净无油渍，开窗通风无异味，桌椅整齐不杂乱。
