1、孝亲敬老,R七年级语文下册,从我做起,父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。 诗小雅蓼莪,征集 活动方案,“孝亲敬老月”活动计划,一、活动目标,1.了解中国传统的孝文化，继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统。 2.积极参加孝亲敬老活动，培养心存感恩、孝敬父母、回报社会的美好品德。 3.学习制作活动计划、海报，提高表达自己观点的能力。,二、活动主题,孝亲敬老，从我做起。,三、活动步骤,（一）宣传动员 （二）活动实施,分工合作 组织活动,“孝亲敬老月”,活动海报,国旗下讲话宣读孝亲敬老活动倡议书,感恩主题条幅,宣传动员,召开主题班会，讨论“孝”的内涵：,敬
2、亲,奉养,侍疾,立身,谏诤,善终,孝亲故事之 二十四孝 孝感动天 戏彩娱亲 鹿乳奉亲 百里负米 啮指心痛 单衣顺母 亲尝汤药 拾椹供亲 埋儿奉母 卖身葬父 刻木事亲 涌泉跃鲤 怀桔遗亲 扇枕温衾 行佣供母 闻雷泣墓 哭竹生笋 卧冰求鲤 尝粪心忧 乳姑不怠 亲涤溺器 弃官寻母 扼虎救父 恣蚊饱血,活动实施,“亲情作文”征文：,写给父母的话 爸爸妈妈，我爱你们 今天，我为爸爸做顿饭 妈妈，您辛苦了,为父母、其他长辈做一些力所能及的事,“孝亲敬老” 手抄报,分享体会 与感受,孝，善事父母者。从老省，从子，子承老也。 （说文解字老部） 孟武伯问孝。子曰：“父母唯其疾之忧。” （论语为政） 子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？” （论语为政）,古籍中关于“孝”的论述：,孝子之至，莫大乎尊亲。 （孟子万章上） 孝子之有深爱者必有和气，有和气者必有愉色，有愉色者必有婉容。 （礼记祭义） 事其亲者，不择地而安之，孝之至也。 （庄子人间世）,孝心漫画：,结合上述资料，写一篇文章，谈谈你对此次“孝亲敬老”活动的感受和思考。题目自拟，字数不限。,
