课题折纸动物课型设计应用年级二年级授课教师课时1课时教学目标1.懂得卡纸站立的方法2. 了解折纸动物的制作方法。教学重难点用课本提示的方法做一个能站立的折纸动物教具准备卡纸、胶棒、画笔教学过程一、激趣引入小朋友们都见过动物们么？在哪里见过呢？见过那些动物呢？都是什么样的呢？这么多可爱的小动物，我们小朋友想不想和小动物一起玩呢？如何把它们请过来呢？看，老师给大家带来的动物朋友们，大家喜欢么，我们把这些小动物统称为折纸动物。二、新课教学同学们想一下这么多的小动物来做什么了呢？原来是给小象过生日来了，同学们想知道小象是怎么做出来的么？1.思考一张卡纸如何站起来2.观看老师制作：1.对折 2.画 3.剪 4.贴 5.美化三、创作表现现在动物园里很多小动物都想来给小象过生日，你们欢迎么，那通过你们的小手制作，那他们请出来吧！四、展示评价生互评 师评五、小结这节课你们学会了什么？教学反思板书设八、折纸动物
