四年级下册科学课件-3.8 水到哪里去了|冀教版(共18张PPT).ppt

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(冀教版)四年级科学下册课件(冀教版)四年级科学下册课件齐家营小学 刘会纯写字游戏v用湿布在干净的黑板上写出一个字,记录观察到的现象。v现象: “水”字不见了想一想 黑板上的“水” 字的水迹哪里去了? 水是怎样跑掉了? 这说明水变成了什么样的物质跑掉了?讨论:讨论: 水到哪里去了?湿衣服在外面悬挂晾干生活中的实例(1)马路上的积水会慢慢变干生活中的实例(2)生活中的实例(3)擦过的地面慢慢变干擦过的地面慢慢变干 湿头发吹干湿头发吹干概念概念:在常温下,水会慢慢变成水蒸气散发到空中,这种现象叫做蒸发.实验二v用手指蘸少量温水,抹在脑门或手背上,仔细体会有什么感觉?v我的感觉是( )v通过这个实验,我发现:( ) 思考问题:为什么感觉到冷?在夏天,狗为什么伸长舌头?酷热怎么办?1淋雨后为什么会感觉冷?2发烧时在头上敷上湿毛巾,这是为什么?3天热时,在家里的地面洒水后为什么会感觉凉爽?4. 天热时,我们吹电风扇会感到凉快些,这是为什么? 小组合作学习v设计实验方案,分组探究影响蒸发快慢的因素v请大家想一想:你有什么办法把这块湿毛巾尽快变干?课下作业实验v老师给你们每组10毫升水,请同学们开动脑筋,比一比哪个小组的液体蒸发的最快?你用的什么方法?写出实验过程,比一比,看那组的方法多。通过这节课学习:你学会了

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