1、余生没那么长，请忠于你自己，让自己活得像最初的模样，过了今天，明天是个全新的开始，希望你每天都可以开开心心，快快乐乐的。不要攀，不要比，不要攀，不要比，不要没事自己生闷气；不要没事自己生闷气；少吃盐，多吃醋，少吃盐，多吃醋，少打麻将，多走路；少打麻将，多走路；按时睡，按时起，按时睡，按时起，跑步游泳有好处；跑步游泳有好处；吃点亏，吃点苦，吃点亏，吃点苦，上点当也没关系。上点当也没关系。不要攀，不要比，不要攀，不要比，不要自己气自己；不要自己气自己；少吃盐，多吃醋，少吃盐，多吃醋，少打麻将多散步；少打麻将多散步；按时睡，按时起，按时睡，按时起，跑步游泳健身体；跑步游泳健身体；吃点亏，吃点苦，吃点
2、亏，吃点苦，傻点笨点也是福。傻点笨点也是福。走近语文 感受语文魅力字趣句趣篇趣猜猜看:“囧”读什么？什么意思？读读看：海水朝，朝朝朝，朝朝朝落；浮云长，长长长，长长长消。歌德在花园里迎面碰到了他的敌人，花园的路只允许一个人通过，他的仇敌高高的昂起头说，我是不会给傻瓜让路的！歌德怎么办呢?歌德则避开一边：说：巧妙的解决了这问题。篇趣（一）我恰恰相反。重庆谈判时，蒋介石冲周恩来总理发脾气，说：“我简直在对牛弹琴！”周总理接语曰：“”一字未改却很好的回击了对方。想一想，总理怎么说的呢？篇趣（二）对！牛弹琴！n法官：你为什么举起凳子砸你的父亲？n嫌疑人：-n因为我举不起桌子。篇趣（三）篇趣（三）古时候
3、有一位媒人给人说媒，让人给男方捎去书信一份介绍女方情况。男方接到书信，见上面写道：男方家误以为：麻子无，头发黑，脸大脚不大，好看。既然这个样那就择日成亲吧！结果拜堂揭过盖头一看媳妇麻子不说，还是秃子黑包公似的，大屁股脸、大脚板那个丑呀！男方找媒婆算账，媒婆说：信上不是跟你说了吗？麻子，无头发，黑脸大脚，不大好看。媒婆一瞪眼说：怎么不认账啦！（语句停顿带来的故事）语文学什么？语文学什么？为什么要学？为什么要学？怎样学？怎样学？语文的学习具体有哪些要求？语文的学习具体有哪些要求？语文是人类一切学习的工具。语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和
4、终生发展的基础。它上知天文地理，下涉国际国内大事，小到鸡毛蒜皮它上知天文地理，下涉国际国内大事，小到鸡毛蒜皮的小事。的小事。语文学得好，对于其他各科的学习会有很大帮助，对于将来从事工作和继续学习也是十分必要的。学习语文靠天长日久的积累。学习语文也没有什么诀窍，学习语文的方法就是多读、多写、多记、多积累。语文学习总的要求是不动笔墨不看书。学习语文，要勤学苦练，扎扎实实的打好基础，要求同学们做到四要：一是字要规规矩矩地写；一是字要规规矩矩地写；二是课文要仔仔细细地读；二是课文要仔仔细细地读；三是话要清清楚楚地说；三是话要清清楚楚地说；四是练习要认认真真地完成。四是练习要认认真真地完成。如何学好语文
5、？如何学好语文？积累（背、默、抄、记）积累（背、默、抄、记）顿悟（悟性、思考、灵感）顿悟（悟性、思考、灵感）创造（写作、读书）创造（写作、读书）让优秀成为一种习惯！n认真书写的习惯（作业不过关，重写）认真书写的习惯（作业不过关，重写）n勤查字典、词典的习惯勤查字典、词典的习惯n积极思考、质疑问难的习惯积极思考、质疑问难的习惯n上课积极积极回答问题的习惯上课积极积极回答问题的习惯n课前预习、课堂认真听讲、课后认真完成作业的习惯课前预习、课堂认真听讲、课后认真完成作业的习惯让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人！n及时复习的习惯及时复习的习惯n课文批注、做笔记的习惯课文批注、做笔记的习惯n记笔记、随笔的
6、习惯记笔记、随笔的习惯n修改作文的习惯修改作文的习惯n沉着冷静、积极应考的习惯沉着冷静、积极应考的习惯让优秀成为一种习惯！让优秀的习惯帮助我们成为优秀的人！n做生活的有心人，学会在生活中学习语文做生活的有心人，学会在生活中学习语文n做到劳逸结合，张弛有度做到劳逸结合，张弛有度n制定一个切实可行的语文近期和远期学习计划制定一个切实可行的语文近期和远期学习计划n学会合理安排时间，巧用课余时间学习学会合理安排时间，巧用课余时间学习我们承诺做到老师建议一、课前一、课前做好课文的预习：做好课文的预习：n（一）（一）解决生字、生词解决生字、生词n1.1.粗读课文一遍粗读课文一遍，利用注释或工具书读准字音，
7、写在书上。，利用注释或工具书读准字音，写在书上。n2.2.再读再读课文，试着了解作者写了哪些课文，试着了解作者写了哪些内容内容，然后明晰作者的，然后明晰作者的思路思路是什么，文章的是什么，文章的主要观点主要观点是什么，读后受到的是什么，读后受到的启发启发有哪些，如果有哪些，如果是名家名篇，还需要查找资料了解是名家名篇，还需要查找资料了解作者情况作者情况及文章的及文章的写作背景写作背景等。等。n3.3.三读三读课文，试着用有声的语言表达出作品的意境和思想情绪。课文，试着用有声的语言表达出作品的意境和思想情绪。特别是抒情性强的作品，如诗歌、抒情散文等，吟诵得好，就学特别是抒情性强的作品，如诗歌、抒
8、情散文等，吟诵得好，就学好了一大半。好了一大半。（二）佳句品析n 在预习时，如果你认为那一句写得比较好，那么在下面划：“”并抄写在预习本上，并抄写在预习本上，而且分析它好在哪里。而且分析它好在哪里。如果有一句很难理解请用请用“【】【】”括起来，并加括起来，并加“？”。（三）语段简析n 阅读完一段课文后，请简要分析该段段请简要分析该段段意，并根据段意划分文章结构，归纳大意、意，并根据段意划分文章结构，归纳大意、归纳中心。归纳中心。（四）找出疑问n 阅读完课文后，如果有哪些不理解的问题，请写下来，准备在课堂上提出来。或在老师讲解后自己做答。亲近语文语文并不难！谈谈你成功学习语文的方法、诀窍吧！记住
9、：用心做一切，让别人因自己的存在而幸福。要想干，总是有办法的；不想干，总是有理由的；学习要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除。亲近语文语文并不难！课内要求：要认真预习、听课、复习、作业 要积极思考并努力回答问题，努力把话说得清楚、明白、响亮。要养成记好笔记的习惯 要把字写得工整美观，不可潦草。亲近语文语文并不难！课外要求：多阅读文章、报刊、文学作品（准备一本读书笔记（准备一本读书笔记本）。本）。多写日记、周记、心得体会（准备一本周记本）（准备一本周记本）多上网搜集资料信息n练好语文基本功，优秀诗文勤记诵，练好语文基本功，优秀诗文勤记诵，n报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫，报纸杂志常翻阅，买书看书做
10、书虫，n语文笔记贵坚持，课外练笔不放松，语文笔记贵坚持，课外练笔不放松，n生活处处皆学问，他山之石把玉攻，生活处处皆学问，他山之石把玉攻，n基础知识早复习，课本学习贯始终。基础知识早复习，课本学习贯始终。n看书买书做书虫 -阅读，是与高尚人的对话 n 情操会更高尚些，眼界会更开阔些，语文知识也会更丰富些。为什么马克思的学识那么渊博？这是因为他们都是一只十足的“书虫”。托尔斯泰就曾经说过：“我的文学功底之所以还可以，在很我的文学功底之所以还可以，在很大程度上是得益于我对书的爱不释手。大程度上是得益于我对书的爱不释手。”法国哲学家伏尔泰说得好：“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛找到了一位好朋
11、友；当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛找到了一位好朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。”所以，多进阅览室，多去图书馆，你会学到许多课本上学不到的东西。n 书与报纸杂志的最大一个区别就在于收藏价值不同。从收藏的角度来讲，书的价值更高。作为一只书虫，在家庭经济允许的前提下，我们应尽量买一些有收藏价值的书，开始丰富自己小书柜的藏书，如现代汉语词典现代汉语词典、唐诗三百首唐诗三百首、宋词精选宋词精选、成语典成语典故词典故词典、语文演义语文演义、“中国四大古典名著中国四大古典名著”等文史方面的书，都值得我们收藏。n课外练笔不放松课外练
12、笔不放松 -写作，是与自己的灵魂交流写作，是与自己的灵魂交流n 任何一个人的写作水平，都是在勤奋练笔中提高的。有位名叫陈劲任何一个人的写作水平，都是在勤奋练笔中提高的。有位名叫陈劲戈的省高考作文状元。他成功的秘密是什么呢？在向师弟师妹们介绍戈的省高考作文状元。他成功的秘密是什么呢？在向师弟师妹们介绍自己的经验时，他十分轻松地说：自己的经验时，他十分轻松地说：“我根本没有被我根本没有被高考作文高考作文这几这几个字吓倒，我是把高考作文当日记来写的。个字吓倒，我是把高考作文当日记来写的。”原来他从小学起就养成原来他从小学起就养成了每天坚持写日记的习惯，直到高考前亦从未间断过。写多了，思维了每天坚持写
13、日记的习惯，直到高考前亦从未间断过。写多了，思维也就敏捷了，所以每当提起笔便也就敏捷了，所以每当提起笔便“思如泉涌思如泉涌”，一两千言，洋洋洒洒，一两千言，洋洋洒洒，一挥而就。所以，如果我们能够做到天天练笔，我们的写作水平就一一挥而就。所以，如果我们能够做到天天练笔，我们的写作水平就一定能有很大的提高。定能有很大的提高。n 练笔的题材广泛得很，校园中，家庭里，社会上，自己的所见、所练笔的题材广泛得很，校园中，家庭里，社会上，自己的所见、所闻、所感；都可以成为练笔内容；文体也可不限，记叙文、小说、散闻、所感；都可以成为练笔内容；文体也可不限，记叙文、小说、散文、议论文、说明文、诗歌、剧本、对联文
14、、议论文、说明文、诗歌、剧本、对联什么都可试试。长短也什么都可试试。长短也可随意，每次既可写全篇，也可写片段，还可写可随意，每次既可写全篇，也可写片段，还可写“小说连载小说连载”式的文式的文学作品。学作品。著名作家刘绍棠在读小学时就喜欢把班上的同学写进自己的著名作家刘绍棠在读小学时就喜欢把班上的同学写进自己的“文学作品文学作品”了，到了高中，他所读的语文课本里，竟然有他自己写了，到了高中，他所读的语文课本里，竟然有他自己写的小说！至于大家熟悉的法国作家莫泊桑在成名之前，不知有多少篇的小说！至于大家熟悉的法国作家莫泊桑在成名之前，不知有多少篇心血之作被编辑扔进了纸篓！如果没有当初那些心血之作被编
15、辑扔进了纸篓！如果没有当初那些“失败之作失败之作”，他们，他们能有成名的后来吗？能有成名的后来吗？爱上语文吧！同学们！爱上语文吧！同学们！他能使你脑满诗书，出口成章；他能使你脑满诗书，出口成章；他能使你洞察历史，志存高远；他能使你洞察历史，志存高远；他能使你心灵纯洁，感情丰富；他能使你心灵纯洁，感情丰富；他能使你聪明智慧，善思善辩；他能使你聪明智慧，善思善辩；他能使你文思如泉，笔下生彩。他能使你文思如泉，笔下生彩。结束语和语文一起飞翔！到自然中去寻找语文吧！语文是那巍巍的昆仑，语文是那奔腾的长江；语文是名城故都里国色天香的牡丹，语文是荒郊野外随风飘散的蒲公英；语文是那无声的冷月，语文是那静谧的荷塘；语文是秦皇岛外滔天白浪里的打渔船，语文是暴风雨中高傲飞翔的海燕，语文是青天里的一行白鹭，语文是沉舟侧畔的万点白帆 齐声朗读：结束语和语文一起飞翔！语文给了我们聆听美的耳朵，发现美的眼睛，领悟美的头脑。语文闪烁着智慧的光芒从老子的口中娓娓道来，语文伴着腾腾的杀气被当阳桥的张飞一声吼出。语文在忧国忧民的范仲淹笔下流淌，语文在浔阳江头琵琶女的琴弦上回荡。语文带我们到景阳岗的青石上感受惊险，送我们到天姥山的仙人洞里体验神奇。语文让我们深味“逝者如斯夫”的感慨，“才下眉头、却上心头”的忧愁，“心远地自偏”的悠闲，“待从头，收拾旧山河”的壮志豪情。谢谢再见！
