1、1717 统编版语文二年级统编版语文二年级下下册册课课前导入前导入风轻轻的，草软软的，花红红的，这样美风轻轻的，草软软的，花红红的，这样美丽的景色真适合出游！丽的景色真适合出游！如果迷路了，应该怎么如果迷路了，应该怎么辨别方向呢？让我们走进课文学习一下吧。辨别方向呢？让我们走进课文学习一下吧。助学资料助学资料 指南针指南针是是利用磁针利用磁针制成的指示制成的指示方向方向的仪器。的仪器。指南针是一个总的名指南针是一个总的名称。在各个不同的历史发展时期，称。在各个不同的历史发展时期，指南针有不同的形状，也有不同的指南针有不同的形状，也有不同的名称，如司南、指南鱼和磁罗盘等。名称，如司南、指南鱼和磁
2、罗盘等。指南针 北斗七星北斗七星是大熊座中七颗明亮是大熊座中七颗明亮的星，这七颗星连起来的形状像勺的星，这七颗星连起来的形状像勺子，因子，因容易辨认容易辨认，所以我们可以，所以我们可以借借北斗七星北斗七星找到北极星的位置。用直找到北极星的位置。用直线把勺形边上的两颗星连接起来，线把勺形边上的两颗星连接起来，向勺口方向延长约五倍的距离，便向勺口方向延长约五倍的距离，便可找到一颗明亮的星，这颗星就是可找到一颗明亮的星，这颗星就是北极星。北极星。如何找到北极星？字词乐园字词乐园我我会读会读慌张慌张 辨别辨别 忠实忠实 向导向导 一一盏盏 永远永远 乱闯乱闯 碰上碰上 稠密稠密稀疏稀疏 沟渠沟渠 积雪
3、积雪慌慌张张 辨辨别别 忠实忠实 向向导导 一一盏盏 永永远远 乱乱闯闯 碰碰上上 稠稠密密稀稀疏疏 沟沟渠渠 积积雪雪binbinzhnzhn shshdodochunchunxxjjhunhunzhnzhnynynpnpnchuchuqq慌张慌张慌乱慌乱hunhung gbinbin慌慌辨辨辨别辨别分辨分辨识字方法识字方法看图识字看图识字 zhnzhn chunchung g 盏盏闯闯茶盏茶盏灯盏灯盏乱闯乱闯闯红灯闯红灯chu chu xx稠稠稀稀浓稠浓稠稠密稠密稀饭稀饭稀释稀释加一加加一加慌慌忠忠忄忄荒荒中中心心头头宀宀实实闯闯门门马马识字方法识字方法稠稠渠渠禾禾周周氵氵木木希希禾禾稀稀
4、巨巨闯闯马向门里闯马向门里闯忠忠心上有中国心上有中国口诀识字口诀识字正正z zhnhng g （正好正好）z zhnhng g （正月）正月）多音字多音字辨辨析析读读zhngzhng：农历一年的第一个月农历一年的第一个月，如正月；，如正月；读读zhngzhng：表示不偏斜，与表示不偏斜，与“歪歪”相对，如相对，如正中，正好。正中，正好。例例句句正正（zhngzhng）月聚会，正月聚会，正（zhngzhng）好大家都好大家都有空有空。永永闯闯慌慌碰碰导导忠忠实实辨辨盏盏渠渠积积稠稠稀稀我会写我会写指指 针针 帮帮 助助 导导永永 碰碰 特特 积积（指导）（指导）（针线）（针线）（帮忙）（帮忙）（
5、救助）（救助）（向导）（向导）（永远）（永远）（碰巧）（碰巧）（特别）（特别）（积极）（积极）结构结构：左右结构左右结构组词组词：指出指出 指点指点 指引指引造句造句：这道题经老师一指点这道题经老师一指点,他立即心领神会。他立即心领神会。zhzh部首部首：扌扌书写指导书写指导：左窄右宽。右边的上部略宽于左窄右宽。右边的上部略宽于下部。下部。点点击击播播放放重点字讲解重点字讲解结构结构：左右结构左右结构组词组词：分针分针 针线针线 打针打针造句造句：指南针是一项伟大的指南针是一项伟大的发明。发明。zhnzhn部首部首：钅钅书写指导书写指导：“十十”的横穿插到金字旁的第二的横穿插到金字旁的第二横和
6、第三横中间。最后一笔竖稍长。横和第三横中间。最后一笔竖稍长。点点击击播播放放结构结构：上下结构上下结构组词组词：帮助帮助 帮忙帮忙 帮手帮手造句造句：我是妈妈的小帮手。我是妈妈的小帮手。bngbng部首部首：巾巾书写指导书写指导：第四笔是撇，第四笔是撇，“阝阝”的竖短。的竖短。“巾巾”比上部窄，居中，最后一笔竖在竖中线上。比上部窄，居中，最后一笔竖在竖中线上。点点击击播播放放结构结构：左右结构左右结构组词组词：助手助手 助理助理 帮助帮助造句造句：助人为乐是一件快乐助人为乐是一件快乐的事情。的事情。zhzh部首部首：力力书写指导书写指导：“且且”的最后一笔横变提，的最后一笔横变提，“力力”的撇
7、要穿插到左下方。的撇要穿插到左下方。点点击击播播放放结构结构：上下结构上下结构组词组词：导师导师 导游导游 指导指导造句造句：我们团的导游十分称我们团的导游十分称职。职。dodo部首部首：巳巳书写指导书写指导：上部的竖弯钩把口封住，上部的竖弯钩把口封住，“寸寸”的横写在横中线稍下一点的横写在横中线稍下一点。点点击击播播放放结构结构：独体结构独体结构组词组词：永远永远 永生永生 永世永世 造句造句：雷锋精神永远激励着雷锋精神永远激励着我们前进。我们前进。yngyng部首部首：丶丶书写指导书写指导：第一笔写在竖中线上，横折钩的第一笔写在竖中线上，横折钩的折段在竖中线上，第五笔是捺，不是折段在竖中线
8、上，第五笔是捺，不是点。点。点点击击播播放放结构结构：左右结构左右结构组词组词：碰见碰见 碰杯碰杯 碰巧碰巧 造句造句：我在商场里碰见了正我在商场里碰见了正在买东西的王老师。在买东西的王老师。pngpng部首部首：石石书写指导书写指导：右边的第一笔点要高于左边右边的第一笔点要高于左边“石石”的第一横。最后一横在的第一横。最后一横在“石石”的下面起笔。的下面起笔。点点击击播播放放结构结构：左右结构左右结构组词组词：特别特别 特殊特殊 特点特点造句造句：今天我们这里来了一今天我们这里来了一批特殊的客人。批特殊的客人。t t 部首部首：牜牜书写指导书写指导：第四笔横变提，第八笔横比第七第四笔横变提，
9、第八笔横比第七笔横短。最后一点写在竖中线上。笔横短。最后一点写在竖中线上。点点击击播播放放慌张：慌张：心里不沉着，动作忙乱。心里不沉着，动作忙乱。造句：造句：遇到危险不能慌张。遇到危险不能慌张。忠实：忠实：忠诚可靠。忠诚可靠。造句：造句：狗狗是我们人类是我们人类 忠实的忠实的朋友。朋友。辨别：辨别：根据不同事物的特根据不同事物的特点，在认识上加以区别。点，在认识上加以区别。造句：造句：我们要学会辨别我们要学会辨别是非，不能人云亦云。是非，不能人云亦云。向导：向导：带路的人。带路的人。造句：造句：为了行动方便，为了行动方便，我们找了当地的向导。我们找了当地的向导。指点：指点：指出来使人知道；点明
10、。指出来使人知道；点明。造句：造句：经过老师的经过老师的指点，我们完成了指点，我们完成了实验。实验。观察：观察：仔细查看（看实物或现象）。仔细查看（看实物或现象）。造句：造句：我们只有仔细观我们只有仔细观察，才能得出结论。察，才能得出结论。初读感知初读感知1.1.初初读课文，想一想课文写了几部分内容？读课文，想一想课文写了几部分内容？2.2.联系联系全文全文，找找找找文文中提到了哪些中提到了哪些“天然天然的指南针的指南针”？用？用“”将它圈出来。将它圈出来。123456第一部分（第一部分（1 1节）：节）：总述大自然有很多天然的总述大自然有很多天然的指南针，激发读者的阅读兴趣。指南针，激发读者
11、的阅读兴趣。第二部分（第二部分（2525节）：节）：介绍了太阳、北极星、介绍了太阳、北极星、大树、沟渠里的积雪这四种天然的指南针。大树、沟渠里的积雪这四种天然的指南针。第三部分（第三部分（6 6节）：节）：告诉我们大自然中隐藏着许告诉我们大自然中隐藏着许多知识，鼓励我们走向大自然，细细观察，多多知识，鼓励我们走向大自然，细细观察，多多思考。多思考。初初读课文，想一想课文写了几部分内容？读课文，想一想课文写了几部分内容？太阳、北极星、大树、沟渠里的积雪。太阳、北极星、大树、沟渠里的积雪。联系全文，找找文中提到了哪些联系全文，找找文中提到了哪些“天然的天然的指南针指南针”？用？用“”将将它圈出来。它圈出来。随堂练习随堂练习 一、拼拼写写。一、拼拼写写。bnbn zhzh xinxin dodo ynyn yunyun zhzh zhnzhn pnpn dodo tt bibi帮帮 助助向向 导导永永 远远指指 针针碰碰 到到特特 别别二、一二、一字开花。（一字组多词）字开花。（一字组多词）特色特色奇特奇特特别特别特点特点领导领导向导向导导师导师导语导语课后作业课后作业阅读课文，画出阅读课文，画出在野外辨别方向在野外辨别方向的方法。的方法。
