1、 胡萝卜胡萝卜先生有一根疯狂生长的长先生有一根疯狂生长的长胡子胡子，围绕这根长胡子会发生怎样有围绕这根长胡子会发生怎样有趣的故趣的故事呢事呢？赶？赶紧走进紧走进胡萝卜先生的胡萝卜先生的长胡子长胡子中中去找找答案吧！去找找答案吧！课 前 导 入第1页，共33页。1313三年级上册胡萝卜先生的长胡子胡萝卜先生的长胡子第2页，共33页。王一梅，女，王一梅，女，19701970年出生，中国作家协会会员年出生，中国作家协会会员。主要作品有：。主要作品有：长篇童话长篇童话鼹鼠的月亮河鼹鼠的月亮河住在雨街的猫住在雨街的猫恐龙恐龙的宝藏的宝藏木偶的森林木偶的森林；系列童话；系列童话糊涂猪糊涂猪，短篇童话集，短
2、篇童话集第第十二只枯叶蝶十二只枯叶蝶书本里的蚂蚁书本里的蚂蚁兔子的兔子的胡萝卜胡萝卜等。等。作 者 简 介第3页，共33页。lulu萝萝bobo卜卜chuchu愁愁zhzhnn沾沾lili ngng晾晾我会认第4页，共33页。胡萝卜胡萝卜l lu bou bo发愁发愁chu chu 沾沾到果酱到果酱zhzh n n晾尿布晾尿布lili ngng词 语 熟 读第5页，共33页。【发愁发愁】因为没有主意或办法而愁闷。因为没有主意或办法而愁闷。【浓密浓密】稠密（多指枝叶、烟雾、须发等）。稠密（多指枝叶、烟雾、须发等）。【近视近视】视力缺陷的一种，能看清近处的东西，看不清远视力缺陷的一种，能看清近处的
3、东西，看不清远 处的东西。处的东西。【飘动飘动】（随着风等）摆动；飘。（随着风等）摆动；飘。【沾沾】因为接触而被东西附着上。因为接触而被东西附着上。【牢固牢固】结实；坚固。结实；坚固。【晾晾】把东西放在通风或阴凉的地方，使干燥。把东西放在通风或阴凉的地方，使干燥。词 语 解 释第6页，共33页。常常常常经常经常 发愁发愁犯愁犯愁 浓密浓密茂密茂密 继续继续持续持续 实在实在确实确实 牢固牢固坚固坚固词 语 对 对 碰近近 义义 词词第7页，共33页。常常常常偶尔偶尔 浓密浓密稀疏稀疏 继续继续中断中断 牢固牢固脆弱脆弱 匆匆忙忙匆匆忙忙慢慢吞吞慢慢吞吞反反 义义 词词第8页，共33页。同学们，
4、请大家认真朗读课文，同学们，请大家认真朗读课文，注意生字词的读音，边读边思考：注意生字词的读音，边读边思考：这篇课文围绕胡萝卜先生讲了一件这篇课文围绕胡萝卜先生讲了一件什么事？什么事？词 语 解 释第9页，共33页。剪下一剪下一段放段放风筝风筝晾尿布的绳子晾尿布的绳子自由读课文，说说课文主要讲了什么内容。自由读课文，说说课文主要讲了什么内容。整整体体 感感知知课文主要讲述了为胡子发愁的胡萝卜先生漏刮课文主要讲述了为胡子发愁的胡萝卜先生漏刮了一根胡子，这根胡子因为吸收了果酱的营养而越了一根胡子，这根胡子因为吸收了果酱的营养而越长越长，小男孩看见了，长越长，小男孩看见了，鸟太太正在，鸟太太正在找找
5、 ，刚好看到了长长的胡子的有趣故，刚好看到了长长的胡子的有趣故事事第10页，共33页。再读课文，理清课文层次。再读课文，理清课文层次。第一部分（第一部分（）：）：_。1 13 3边走胡子边长边走胡子边长第二部分（第二部分（）：）：_。第三部分（第三部分（）：）：_。4 46 67 79 9剪胡子放风筝剪胡子放风筝用胡子晾尿布用胡子晾尿布第11页，共33页。我会预测：我会预测：当你读到当你读到“胡萝卜先生的胡萝卜先生的胡子沾到胡子沾到了甜甜的果酱，得了甜甜的果酱，得到了很好的营养到了很好的营养”时，你预测时，你预测到会到会发生发生什么了吗？什么了吗？联系课题联系课题“胡萝卜先生的长胡子胡萝卜先生
6、的长胡子”，我预测这，我预测这根胡子一根胡子一定会长得很快，变得定会长得很快，变得很长很长。很长很长。第12页，共33页。只要看只要看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道知道他的他的这根胡子已经长了多长了。这根胡子已经长了多长了。这这是一个夸张句，是一个夸张句，胡子长得胡子长得跟跟走过的走过的路一样长，路一样长，这真是一根神奇的胡子。这真是一根神奇的胡子。品品读读赏赏析析说说这个句子的特点说说这个句子的特点第13页，共33页。你的预测是什么？你的预测是什么？胡萝卜胡萝卜先生还在继续走先生还在继续走，长胡子，长胡子被风吹到了身体被风吹到了身体后面后面，他他完全不知
7、道。完全不知道。胡萝卜胡萝卜先生拖着长胡子往前走先生拖着长胡子往前走，读到这里我们会想：，读到这里我们会想：这么神奇的胡子会发生怎样的故事呢？这么神奇的胡子会发生怎样的故事呢？第14页，共33页。我会预测我会预测：在很远的街口，有一个男孩正在放风在很远的街口，有一个男孩正在放风筝筝。线线实在实在太短了，他的太短了，他的风筝风筝只能只能飞过飞过屋顶。屋顶。风筝线太短了，我预测小男孩一定会用长胡子来风筝线太短了，我预测小男孩一定会用长胡子来当风筝线。当风筝线。第15页，共33页。我我能想象能想象：小男孩剪了一段胡子用来放风筝，你认为胡萝卜先小男孩剪了一段胡子用来放风筝，你认为胡萝卜先生会怎么说？心
8、情怎样？生会怎么说？心情怎样？我我认为胡萝卜先生一定不会生气，他还会高兴认为胡萝卜先生一定不会生气，他还会高兴地说：地说：“想不到我的胡子还有这样的作用！想不到我的胡子还有这样的作用！”第16页，共33页。你的预测是什么？你的预测是什么？胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。鸟太太需要绳子晾尿布，正好可以用胡萝卜先鸟太太需要绳子晾尿布，正好可以用胡萝卜先生的长胡子。生的长胡子。第17页，共33页。我能读懂我能读懂：文末的省略号，表示什么意思？有何作用？文末的省略号，表示什么意思
9、？有何作用？这里的省略号表示故事还没这里的省略号表示故事还没有讲有讲完。使用省略完。使用省略号，能引号，能引起读者的思考，启发读者续编故事。起读者的思考，启发读者续编故事。第18页，共33页。我我能读懂能读懂：故事还没有结束，你认为故事还没有结束，你认为后来可后来可能会发生什么事情？能会发生什么事情？你为什么这样想你为什么这样想？我猜想鸟我猜想鸟太太太会像小男孩一样偷偷剪下一段胡子，系太会像小男孩一样偷偷剪下一段胡子，系在拿来晾小鸟的尿布。这样想的依据是故事里讲到在拿来晾小鸟的尿布。这样想的依据是故事里讲到“鸟太鸟太太正在找绳子太正在找绳子”，说明她非常需要绳子，从课文插图也能，说明她非常需要
10、绳子，从课文插图也能感受到鸟太太见到长胡子时的惊喜之情。感受到鸟太太见到长胡子时的惊喜之情。第19页，共33页。续续编故事编故事 于是，鸟太太剪了长长的一段胡子，系在两根树枝的中间，“这下好了，我总算找到一根够长的绳子了。”胡萝卜先生就这样一直走，他的胡子一直长，当胡萝卜先生走进一家眼镜店的时候，他的胡子也就不再发疯一样长了。由于一路上胡子派上了许多用处，已经不是那么长了，就挂在他的肩膀上。胡萝卜先生开始掏钱为他的近视眼买眼镜。眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩，她一边给胡萝卜先生戴上眼镜，一边说：“如果你怕不小心把眼镜摔了，那么就在眼镜框上系一根绳子，然后挂在脖子上。”白菜小姐说这些话的时候
11、，用那根胡子系住了眼镜。当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候，他的胡子拉住了眼镜。胡萝卜先生说：“我的胡子真是太棒了。”是的，胡萝卜先生的胡子确实是太棒了，大家都这么说。第20页，共33页。1 1.从本文的故事以及大家续编的故事中，你从本文的故事以及大家续编的故事中，你感受到了什么？感受到了什么？2 2.学完本课，说一说可以从哪些方面进行预学完本课，说一说可以从哪些方面进行预测。测。思思考考第21页，共33页。1.1.慷慨慷慨的胡萝卜先生，有趣的长胡子！的胡萝卜先生，有趣的长胡子！“赠人玫瑰，赠人玫瑰，手留余香。手留余香。”当我们给予他人真诚的帮助时，自己当我们给予他人真诚的帮助时，
12、自己也会也会收获一份好心情。收获一份好心情。2.2.可可以结合文章的题目、插图、内容里的一些线索以结合文章的题目、插图、内容里的一些线索来进行预来进行预测。测。答答案案第22页，共33页。我我会会 预预测测读读下面这些文章或书的题目，读读下面这些文章或书的题目，猜猜里面猜猜里面可能可能写了些写了些什么。什么。第23页，共33页。躲猫猫大王躲猫猫大王讲述小勇是讲述小勇是“我我”儿时最好的伙伴，儿时最好的伙伴，村里的伙伴们常常玩躲猫猫，但小勇总是第一个被抓村里的伙伴们常常玩躲猫猫，但小勇总是第一个被抓到。有一次，到。有一次，“我我”教他钻进柴堆、爬上门头，都没教他钻进柴堆、爬上门头，都没有被抓到，
13、他就赢得了有被抓到，他就赢得了“躲猫猫大王躲猫猫大王”的称号。但之的称号。但之后他就很少赢过。后来，我们上学了，小勇却没上，后他就很少赢过。后来，我们上学了，小勇却没上，他还因为分不清一块钱和十块钱，被爷爷留在家里。他还因为分不清一块钱和十块钱，被爷爷留在家里。躲猫猫大王躲猫猫大王第24页，共33页。爷爷过世后，小勇的爸爸要来接小勇走。但一大早爷爷过世后，小勇的爸爸要来接小勇走。但一大早小勇就不见了。伙伴们到处找也没找着他。最后大小勇就不见了。伙伴们到处找也没找着他。最后大家齐喊：家齐喊：“小勇，你出来吧，算你赢了！小勇，你出来吧，算你赢了！”小勇从小勇从油菜花地走出来，跟他的爸爸走了，他的身
14、后响起：油菜花地走出来，跟他的爸爸走了，他的身后响起：“小勇，你是躲猫猫大王！小勇，你是躲猫猫大王！”第25页，共33页。夏洛的网夏洛的网是一个关于友情的童话：在朱克曼家的是一个关于友情的童话：在朱克曼家的谷仓里，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然谷仓里，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而一个坏消息打破了谷仓里的平静：威尔伯在圣诞节将会而一个坏消息打破了谷仓里的平静：威尔伯在圣诞节将会被杀死做成熏肉火腿！作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似被杀死做成熏肉火腿！作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而看似渺小的小蜘蛛夏乎只能接受任人宰割的命运了。然而看似渺小的小
15、蜘蛛夏洛却说：洛却说：“我救你。我救你。”于是，夏洛在于是，夏洛在猪栏上织出了有赞猪栏上织出了有赞美威尔伯的美威尔伯的夏洛的网夏洛的网第26页，共33页。文文字的蜘蛛网。这彻底改变了威尔伯的命运，逃过字的蜘蛛网。这彻底改变了威尔伯的命运，逃过一劫的威尔伯在集市的大赛上赢得了特别奖和一个一劫的威尔伯在集市的大赛上赢得了特别奖和一个安享天年的未来。但在这时，蜘蛛夏洛的生命却走安享天年的未来。但在这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头到了尽头之后威尔伯带着悲伤和感恩抚养着夏洛之后威尔伯带着悲伤和感恩抚养着夏洛的孩子。的孩子。第27页，共33页。帽子的秘密帽子的秘密是一首儿童诗，写的是是一首儿童诗，写的是“
16、我我”的哥哥的哥哥因为成绩优异，妈妈奖励他一顶带帽檐的帽子，可是这顶因为成绩优异，妈妈奖励他一顶带帽檐的帽子，可是这顶帽子的帽檐总是掉。妈妈派帽子的帽檐总是掉。妈妈派“我我”去找出原因，还真给去找出原因，还真给“我我”发现了秘密发现了秘密哥哥和同学扮演水兵，因为水兵哥哥和同学扮演水兵，因为水兵的帽子是没有帽檐的，所以他们就扯掉帽檐。虽然的帽子是没有帽檐的，所以他们就扯掉帽檐。虽然“我我”并没有把这个秘密告并没有把这个秘密告帽子的秘密帽子的秘密第28页，共33页。诉妈诉妈妈，但在与妈妈谈话的时候，妈妈明白了一切，妈，但在与妈妈谈话的时候，妈妈明白了一切，她并没有怪她并没有怪“我我”和哥哥，而是鼓
17、励了所有的和哥哥，而是鼓励了所有的“小水小水兵兵”。同学们，同学们，柔软的阳光柔软的阳光团圆团圆小灵通漫小灵通漫游未来游未来这三个故事，你们想了解吗？自己课后去查这三个故事，你们想了解吗？自己课后去查一查、读一读吧！一查、读一读吧！第29页，共33页。本文主要写为了胡子发愁的胡萝卜先生因为本文主要写为了胡子发愁的胡萝卜先生因为漏刮了一根胡子，这根胡子越长越长，从而在无漏刮了一根胡子，这根胡子越长越长，从而在无意间帮助了他人的故事。故事虽然没有结束，却意间帮助了他人的故事。故事虽然没有结束，却让我们感受到了童话世界的神奇。让我们感受到了童话世界的神奇。主 旨 归 纳第30页，共33页。为胡子发愁
18、为胡子发愁漏刮了一根胡子漏刮了一根胡子胡子沾到果酱胡子沾到果酱层 次 梳 理胡子越长越长胡子越长越长胡子帮助了他人胡子帮助了他人胡萝卜先生的长胡子胡萝卜先生的长胡子（胡子浓密、必须每天刮）（胡子浓密、必须每天刮）（眼睛近视、匆匆忙忙刮了胡子）（眼睛近视、匆匆忙忙刮了胡子）（果酱是好的营养品）（果酱是好的营养品）（一步一步走、一点儿一点儿地变（一步一步走、一点儿一点儿地变长）长）（男孩做风筝线、鸟太太（男孩做风筝线、鸟太太）第31页，共33页。有关想象的名人名有关想象的名人名言言拓 展 延 伸科学最伟大的进步是由崭新的大胆的想象力所带来科学最伟大的进步是由崭新的大胆的想象力所带来的。的。美国哲学家、教育家杜威美国哲学家、教育家杜威想象就是深度。没有一种精神机能比想象更能自我深想象就是深度。没有一种精神机能比想象更能自我深化、化、更能深入对象，它是伟大的潜水者。更能深入对象，它是伟大的潜水者。雨果雨果 第32页，共33页。u将这个故事讲给家人听。将这个故事讲给家人听。课 后 作 业第33页，共33页。
