1、情 境表现开始时遇到困难时有人反对时事情做完后满怀激情不气馁，继续奋斗想方设法说服对方支持自己收获喜悦，有成就感无精打采，畏首畏尾泄气，放弃自己的想法随身附和，直接放弃感到很累，没有成就感。学习是你想做的事吗？如果不是，怎么样让学习成为自己想做的事？自主学习1、学习中有乐也有苦2、享受学习一一.体味学习体味学习.（一）体味学习（一）体味学习在学习中你能体味到什么？在学习中你能体味到什么？学习中有快乐1.学习中也有辛苦（一）体味学习（一）体味学习寻找自己学习中快乐的事：寻找自己学习中快乐的事：学习中有学习中有乐乐：1、经过自己的努力，把一到很难的数学、经过自己的努力，把一到很难的数学 题解出来，
2、感到高兴；题解出来，感到高兴；2、作文当作范文被阅读，心情、作文当作范文被阅读，心情很好；很好；3、学习成绩提高，受到老师表扬，非常、学习成绩提高，受到老师表扬，非常 高兴。高兴。（一）体味学习（一）体味学习寻找学习中让自己感到辛苦的事：寻找学习中让自己感到辛苦的事：学习中有学习中有苦苦：1、学习压力大，作业太多，有时又不、学习压力大，作业太多，有时又不 会做；会做；2、每天课程安排满，自由活动时间少，、每天课程安排满，自由活动时间少，感感觉很累；觉很累；3、学习很枯燥，考试成绩不如意。、学习很枯燥，考试成绩不如意。探究与分享我真的无法用语言描述此时的心情，我想跳起来，大声地告诉所有的同学：“
3、我解出了这道题！”我多么希望所有的同学都来分享我的快乐！为了这道题，我整整一个中午没有休息，连饭都顾不上吃，而且用掉了一大堆稿纸。在这个过程中，我经历了困惑、疑虑、苦思冥想功夫不负有心人，在我感到“山重水复”的时候，突然“柳暗花明”。这种豁然开朗的感觉，简直无法用语言形容！你有过类似的经历吗？如果有，说说你当时的感受。分析材料中“我”的感受，知道学习的滋味有苦有甜；并要求学生结合自身实际谈一谈：学习带给你的是什么滋味？当自己冥思苦想不得其解的时候，自己感到很辛苦，感到很沮丧，当自己终于解出这一问题的时候感到兴奋，很自豪。学习是快乐的 在对某方面知在对某方面知识有强烈兴趣时，自识有强烈兴趣时，自
4、己解决某个问题时，己解决某个问题时，学习中找到志同道合学习中找到志同道合的伙伴时，发现自己的伙伴时，发现自己的潜能时的潜能时.我们我们都可以体味到学习带都可以体味到学习带来的快乐来的快乐学习中也有辛苦。小结：小结：学习中既有辛苦，也有快学习中既有辛苦，也有快乐。当我们经历了学习的辛乐。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体种发自内心的愉悦让我们体验到了学习的美好，它是学验到了学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。习过程带给我们的美妙享受。自主学习3、怎样才能学会学习？二二.学会学习学会学习如何把学习中的苦变成如何把学习中的苦变成乐呢？
5、乐呢？学会学会学习学习探究与分享探究与分享:1、你有哪些学习方面的困惑？、你有哪些学习方面的困惑？2、面对这些困惑，该怎们办？、面对这些困惑，该怎们办？小明：很少体会到学习带来的成就感。小丽：不喜欢某些学科的老师，所以学不好或者不想学。薇薇：在学习上，总担心自己会落后。小刚：被安排的学习内容太多，没有休息、娱乐的时间。、学科增多了，如何安排自己的学习时间、老师的教学风格各有特点，如何尽快适应老师的讲课风格。老师布置的课外实践性作业，感觉无法完成。树立正确的学习观点，感受学习的乐趣，享受追求的意义和过程，学会享受学习、探索适合自己的学习方法，尽快适应老师的教学特点。“有了学习兴趣，学习可以成为艰
6、苦却十分快乐的探索之旅。学习兴趣与个人的学习目的密切相关。一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣会浓厚而持久，即便对有些学习科目内容暂时不感兴趣。也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣。出自出自：论语雍也孔子译文译文：孔子说：“对于学习，知道怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐趣的人。”比喻学习知识或本领，知道它的人不如爱好它的人接受得快，爱好它的人不如以此为乐的人接受得快。2.学会学习，需要掌握科学的学学会学习，需要掌握科学的学习方法习方法。学习意味着要善于从生活中汲取养料，学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学掌握一
7、些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。升自己的学习能力。出自出自：论语卫灵公孔子译文译文：工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工具非常重要。【注译】利：做动词讲，使锋利。善：完成。器：就是工具的意思。出自论语1 1 比较两幅图有哪些不同。比较两幅图有哪些不同。2 2 造成这些不同的原因可能有哪些？造成这些不同的原因可能有哪些？3 3 回顾自己的一周，你的时间去哪儿了？你该怎回顾自己的一周，你的时间去哪儿了？你该怎样有效利用时间？样有效利用时间？15%20%30%5%50%60%无计划、无自
8、律无计划、无自律重要重要 不重要不重要不不 急急 紧紧 急急低效学习者的时间安排低效学习者的时间安排 50%60%20%-30%5%15%重要重要 不重要不重要 不不 急急 紧紧 急急高效学习者的时间安排高效学习者的时间安排时间去哪儿了时间去哪儿了1比较这两幅图有哪些不同。低效学习者学习中无自律、无计划，不重要的事情占据太多的时间，导致学习效率低下。而高效学习者学习有计划，有自律。2造成这些不同的原因可能有哪些？低效学习者做事没有计划性。不会合理安排时间。没有形成良好的学习习惯。自我约束力差和学习目标不够明确。3回顾自己的一周，你的时间去哪儿了？你该怎样有效利用时间？集中注意力，做到专注、培养
9、抗干扰能力。善于利用碎片时间不要把时间浪费在无意义的事情上面。掌握良好的做事方法，提高做事、学习的效率。形成自己的学习节奏，在需要相互协调、协作的事情上，和团体保持一致。培养自己的意志力，树立明确的目标。3.在学会学习，还意味着要善于运用在学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。不同的学习方式。出自：出自：礼记学记译文：译文：意思是：如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅。【注译】独学：指独自学习，不了解外部动向。孤陋寡闻：形容孤偏鄙陋，见闻不多。同学们，校园中的学习生活，给我们提供了广阔的学习舞台，在这里，我们体会了酸甜苦辣；学习就像生活，可以痛并快乐着；让我们
10、勇敢接受学习中的各种困难，好好享受学习的过程、欣赏学习的结果，不断提升自己的学习能力。在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”
11、。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前
12、行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄
13、得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软
14、，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的
15、自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行
16、动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习
17、惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！
