1、 纸的发明纸的发明第一课时第一课时 0印刷术印刷术火药火药指南针指南针造纸术造纸术中国古代四大发明中国古代四大发明印刷术印刷术火药火药指南针指南针造纸术造纸术0 蔡伦:东汉造纸技术发明家。改进西汉以来用丝麻纤维造纸的技术，用树皮、麻头、破布、旧渔网为原料造纸，不仅原料易得，且造纸质量提高。这种纸时称“蔡侯纸”。0 创创 携携 存存 制制 蔡蔡 伦伦 累累 鲜鲜 欧欧 洲洲 社社chung xi cn zh ci ln chung xi cn zh ci ln li xin u zhu shli xin u zhu sh看谁读得又对又好！0猜猜谜谜语语啦啦州前有水流州前有水流洲洲社社一点不土气一
2、点不土气创创 携携 存存 制制 蔡蔡 伦伦 累累 鲜鲜 欧欧 洲洲 社社0鲜鲜鲜艳鲜艳朝鲜朝鲜朝鲜朝鲜人民把人民把鲜艳鲜艳的花朵送给志愿军战士。的花朵送给志愿军战士。xinxinxinxin多音字多音字0累累积累积累劳累劳累 王老师王老师积累积累资料到深夜，资料到深夜，不辞辛苦，不怕不辞辛苦，不怕劳累劳累！lililili多音字多音字0 铸刻铸刻 篾席篾席图图片片识识字字 帛帛0 听范读，画出生字词，读准字音、注听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。意字形，画出不理解的地方。0 同学们，让我们跟随着作者一起走进中同学们，让我们跟随着作者一起走进中国造纸术，感受中国人民的勤劳
3、和智慧吧！国造纸术，感受中国人民的勤劳和智慧吧！0 自由轻声朗读课文自由轻声朗读课文，一边读一边用一边读一边用笔画出表示笔画出表示时间时间的的词语词语。思考：思考：课文是怎样解释课文是怎样解释“纸是怎样纸是怎样发明的发明的”这一问题的？这一问题的？0第一部分（第一部分（1 1）：）：概括指出造纸术的重要意义和价值。第二部分（第二部分（2-42-4）：）：写了古人造纸的历程。第三部分（第三部分（5 5）：）：写造纸术传到其他地方，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。0 读一读（读一读（1 1）自然段，读出身为中国）自然段，读出身为中国人的民族自豪感！人的民族自豪感！读准每一个字，读读准每一个
4、字，读出激昂的语气，读出纸的出激昂的语气，读出纸的发明具有重要的意义。发明具有重要的意义。造纸术的发明，造纸术的发明，是中国对世界文是中国对世界文明的明的伟大贡献伟大贡献之一。之一。0 认真地朗读认真地朗读2424自然段，说一说每自然段，说一说每一个自然段分别介绍了古人造纸的哪一一个自然段分别介绍了古人造纸的哪一个阶段。个阶段。0 朗读古人造纸的历程，说一说它们各自朗读古人造纸的历程，说一说它们各自的特点。的特点。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。贵，只有少数人能用，不能普及。麻纸比较粗糙，不便书写。麻纸比较粗糙，不便书写。0 再读一读第
5、再读一读第4 4个自然段，说一说蔡伦个自然段，说一说蔡伦是怎样改进造纸术的？是怎样改进造纸术的？既轻便又好用的纸既轻便又好用的纸原料容易得到，可以大量原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满制造，价格又便宜，能满足多数人的需要。足多数人的需要。0 朗读第三部分，了解造纸术的传播为朗读第三部分，了解造纸术的传播为人类文明带来的影响。人类文明带来的影响。极大地促进了人类社会的进步极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。和文化的发展，影响了全世界。0 默读课文，想想每一个自然段的意思，默读课文，想想每一个自然段的意思，再照样子填写图表。再照样子填写图表。造纸方法造纸方法发明以前发明
6、以前西汉时代西汉时代东汉时代东汉时代后来后来 造纸术传到了全造纸术传到了全世界，极大地促进了世界，极大地促进了文化的发展。文化的发展。人们把文人们把文字刻在龟甲、字刻在龟甲、兽骨等上面。兽骨等上面。人们在麻纸人们在麻纸上写字。上写字。蔡伦改进了蔡伦改进了造纸术，并造纸术，并得以传承。得以传承。0 参考文后的资料袋，参考文后的资料袋，说一说纸的家族。说一说纸的家族。0书写纸书写纸复印纸复印纸包装纸包装纸餐巾纸餐巾纸废纸废纸0 朗读课文，注意读出身为中国人的朗读课文，注意读出身为中国人的民族自豪感。你可以通过朗读展示吗？民族自豪感。你可以通过朗读展示吗？0头正，身直，背挺，足安。0术伟 录 册 保 存约 验 阿 欧 洲 社 观察字形，写好每一个字！观察字形，写好每一个字！0注意上部最后一横要长。请认真书写吧！请认真书写吧！第一笔横不要过长。“勺”要写得宽松一点。录 存约 社左边窄长。0课下积累中国古代四大发明的故事。课下积累中国古代四大发明的故事。0 打开打开“基础训练基础训练-纸的发明纸的发明”，一起来闯关吧！一起来闯关吧！0
