1、参考课时参考年龄课程来源课程目标90分钟7-9岁美味的葡萄是我们生活中重要的水果之一，你肯定一点都不陌生。今天我们来画一画它，并且用好玩的方法来表现它吧。美味的葡萄是我们生活中重要的水果之一，你肯定一点都不陌生。今天我们来画一画它，并且用好玩的方法来表现它吧。冬天弯弯睡，夏天铺展开门帘高挂起，珍珠落下来打一水果【猜一猜】课程导入你知道吗？我们常见的葡萄可是最古老的水果之一呢，葡萄的植物化石发现于第三纪地层中，说明当时已遍布于欧、亚及格陵兰。葡萄是很多人喜爱的水果之一，它的味道甜美清新，鲜嫩多汁，营养丰富，还能做成葡萄干、葡萄酒呢。关于葡萄关于葡萄课程导入葡萄的藤葡萄的藤葡萄是藤本植物，它善于攀
2、缘，果农们会在种植葡萄的时候搭一个架子，这样葡萄能够爬得高高的，吸收更多的阳光，当结出葡萄的时候一串串挂起来，也不容易腐烂。课程导入葡萄的叶葡萄的叶葡萄的叶子就好像一个小手掌，上面布满了清晰的叶脉。当然还有卷曲的触须，它的作用可大了，可帮助葡萄藤攀爬。9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2022-7-302022-7-30Saturday,July 30,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022-7-302022-7-302022-7-307/30/2022 3:39:44 PM11、只有让学生不把全部时间都用在
3、学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。2022-7-302022-7-302022-7-30Jul-2230-Jul-2212、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2022-7-302022-7-302022-7-30Saturday,July 30,2022 13、He who seize the right moment,is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2022-7-302022-7-302022-7-302022-7-307/30/202214、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发
4、展培养和教育别人。2022年7月30日星期六2022-7-302022-7-302022-7-3015、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年7月2022-7-302022-7-302022-7-307/30/202216、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2022-7-302022-7-30July 30,202217、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022-7-302022-7-302022-7-302022-7-30 You have to believe in yourself
5、.Thats the secret of success.You have to believe in yourself.Thats the secret of success.人必须相信自己，这是成功的秘诀。课程导入葡萄的果子一颗颗的，它们挤在一起，形成一串串，就好像晶莹剔透的珍珠，大大小小，圆溜溜的。课程导入如果你认为葡萄的颜色是紫色的，那么你就大错特错啦因为葡萄的品种很多，颜色也很多，并且每一种颜色也有很多变化呢。课程导入即使我们看到的是一串紫色的葡萄，但是你仔细观察，也能发现紫色的不同变化呢比如有深的紫、浅的紫、偏红的紫、偏蓝的紫课程导入表现出葡萄叶子的形状和叶脉表现出葡萄的藤蔓和触须表现出葡萄的形状表现出葡萄的颜色所用材料今天我们将用一种新的方法来表现圆溜溜的葡萄，这种材料就是衍纸，当然你也可以裁剪纸条哦，我们一起来看看怎么做吧。参考教程步骤一：葡萄的叶子。用记号笔在深浅不同的绿色卡纸上画出葡萄的叶子，用点线面进行装饰。参考教程步骤二：将叶子剪下来，粘贴在一张深色的卡纸上，留出表现葡萄的位置。参考教程步骤三：准备彩色的衍纸，卷曲成圆形，用胶水粘贴组合在一起，形成葡萄的形状。参考教程步骤四：用纸条卷曲，做成触须的形状，增加线条感，粘贴在纸面上。参考教程步骤五：丰富画面的细节，进行点缀、调整和丰富。谢谢欣赏 放心使用
