苏教版五年级上册数学第二单元第11课时《整理与练习》课件(定稿).ppt

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1、苏教版 数学 五年级 上册整理与练习整理与练习 平行四边形、三角形、梯形的面积平行四边形、三角形、梯形的面积公式是什么?公式是什么?回顾与整理回顾与整理问问S平行四边形平行四边形=ahS三角形三角形=ah2S梯形梯形=(a+b)h2 你学过的面积单位有什么?相互之间你学过的面积单位有什么?相互之间的进率是什么?的进率是什么?问问cm2dm2m2hm2km210010010000100计量土地面积的常用单位计量土地面积的常用单位回顾与整理回顾与整理 怎么计算组合图形的面积?怎么计算组合图形的面积?怎么估计不规则图形的面积?怎么估计不规则图形的面积?问问回顾与整理回顾与整理计算组合图形面积计算组合

2、图形面积1.分割成两个简单的图形,分别计算出面积,分割成两个简单的图形,分别计算出面积,再求和。再求和。2.补成一个简单的图形,从补成的图形中去补成一个简单的图形,从补成的图形中去掉一部分。掉一部分。估计不规则图形的面积估计不规则图形的面积 先数整格的,再数不满整格的,不满整先数整格的,再数不满整格的,不满整格的按半格计算。格的按半格计算。1下面下面4个图形的面积有什么关系?你是个图形的面积有什么关系?你是怎样想的?怎样想的?练习与应用练习与应用你能算出这你能算出这4个图形的面积吗?个图形的面积吗?12cm212cm26cm26cm22计算下面图形的面积。计算下面图形的面积。360cm2440

3、cm2147dm23在方格纸上分别画一个平行四边形,一个三角形和在方格纸上分别画一个平行四边形,一个三角形和一个梯形。使它们都与图形中长方形面积相等。一个梯形。使它们都与图形中长方形面积相等。4一面用纸做成的直角三角形小旗,两条直角一面用纸做成的直角三角形小旗,两条直角边分别长边分别长12厘米和厘米和20厘米。做厘米。做10面这样的小旗,面这样的小旗,至少需要用纸多少平方厘米?至少需要用纸多少平方厘米?答:至少需要用纸答:至少需要用纸1200平方厘米。平方厘米。1220210=1200(cm2)5一家自选商店门口的装饰牌是等腰梯形的。一家自选商店门口的装饰牌是等腰梯形的。它的上底是它的上底是6

4、米,下底是米,下底是12米,高是米,高是2米。油漆米。油漆这块装饰牌,每平方米需用油漆这块装饰牌,每平方米需用油漆1千克,千克,20千克千克油漆够不够?油漆够不够?答:答:20千克油漆够。千克油漆够。(612)22118(千克)(千克)63公顷(公顷()平方米)平方米60000平方米(平方米()公顷)公顷5平方千米(平方千米()公顷)公顷700公顷(公顷()平方千米)平方千米30000650077计算下面图形的面积。计算下面图形的面积。(单位:厘米)(单位:厘米)880cm2324cm28一条高速公路的路基长一条高速公路的路基长100千米,宽千米,宽50米。这条公路路基的占地面积大约是多少米。

5、这条公路路基的占地面积大约是多少公顷?是多少平方千米?公顷?是多少平方千米?答:这条公路路基的占地面积大约是答:这条公路路基的占地面积大约是500公顷,是公顷,是5平方千米。平方千米。100千米千米100000米米100000505000000(平方米)(平方米)5000000平方米平方米500公顷公顷5平方千米平方千米 9如图,一块近似平行四边形的草坪中间有一如图,一块近似平行四边形的草坪中间有一条石子路。如果铺条石子路。如果铺1平方米草坪需要平方米草坪需要12元,铺好元,铺好这块草坪大约需要多少元?这块草坪大约需要多少元?答:铺好这块草坪大约需要答:铺好这块草坪大约需要2052元。元。(2

6、01)9122052(元)(元)10一个由一个由8个等腰直角三角形组成的装饰个等腰直角三角形组成的装饰图案(如图),每个三角形的腰长图案(如图),每个三角形的腰长8分米,分米,这图案的面积是多少平方分米?这图案的面积是多少平方分米?答:这图案的面积是答:这图案的面积是256平方分米。平方分米。8828256(平方分米)(平方分米)11量一量教室地面的长和宽,算出它的面量一量教室地面的长和宽,算出它的面积。再用计算器算一算,多少个教室底面的积。再用计算器算一算,多少个教室底面的总面积大约是总面积大约是1公顷。公顷。探索与实践探索与实践12把把20本练习本摞成一个长方体(如下左图),量出前面本练习本摞成一个长方体(如下左图),量出前面长方形的长和宽,算出它的面积。再把这摞练习本均匀地斜长方形的长和宽,算出它的面积。再把这摞练习本均匀地斜放(如下右图),这时前面变成了一个近似的平行四边形,放(如下右图),这时前面变成了一个近似的平行四边形,你能测量有关数据,并算出它的面积吗?你能测量有关数据,并算出它的面积吗?13找一个小动物的头像,在方格纸上找一个小动物的头像,在方格纸上描出它的轮廓线,再估计它的面积。描出它的轮廓线,再估计它的面积。

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