高考语文专题复习:李商隐 古诗词阅读练习题汇编(含答案解析).docx

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1、高考语文专题复习:李商隐 古诗词阅读练习题汇编阅读下面这首唐诗,完成下面小题。回中牡丹为雨所败二首(其二)李商隐浪笑榴花不及春,先期零落更愁人。玉盘迸泪伤心数,锦瑟惊弦破梦频。万里重阴非旧圃,一年生意属流尘。前溪舞罢君回顾,并觉今朝粉态新。【注】唐文宗开成三年(838),诗人因有人作祟,应博学宏词科不第,从京都回到泾原幕中,一切美好事物的衰败都引起了他的万端感慨。本诗即写于回泾原途中。回中:地名,在今甘肃固原县。前滨:指南朝江南一带流行的一种舞曲。1下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A诗以对比起句,未曾提及牡丹,却将石榴花拿来作比,大声嘲笑石榴花开赶不上春天。B巧用鲛人泣珠、锦瑟破梦

2、的典故,分别用来形容牡丹花衰谢和诗人不忍听闻风雨之声。C“万里重阴”与“一年生意”对举,不仅是写实,而且包涵着对前途茫茫悲叹的深意。D前溪舞拓出新境,牡丹花落如同舞蹈,扣住惜花主旨,表现赏花人对残红的留恋。2这是一首咏物诗,清人冯浩在这首诗后注云:“借牡丹写照也。”请作简要赏析。阅读下面的唐诗,完成下面小题。无题【唐】李商隐昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。送钩:也称藏钩。古代腊日的一种游戏,分二曹以较胜负。把钩互相传送后,藏于一人手中,令人猜。射覆:在覆器下放着东西令人猜。3下列关于诗歌鉴赏及分析的

3、有关内容,不正确的一项是()A该诗首联写昨夜的欢聚,交代了欢聚的时间、地点;两个“昨夜”自对,语气舒缓,有回肠荡气之慨。B该诗颔联写今日的相思,将那种深深相爱而又不能长相厮守的恋人的复杂微妙的心态刻画得淋漓尽致。C该诗颈联写宴会的热闹,宴会上诗人与佳人“隔座送钩”“分曹射覆”,实写出诗人与佳人共度良宵。D该诗尾联写离去的无奈,听到更鼓之声就要去当差,表达出诗人对差事的厌倦和自己身世飘零的感慨。4本诗中颔联两句刻画得细致入微、惟妙惟肖,成为千古名句。诗人李商隐一生写过许多首无题,本诗只是其一,中学阶段我们还学过一首李商隐的无题,其中有两句也成为了家喻户晓的千古名句,现常用来比喻老师的无私奉献。请

4、先默写出这两句诗,并简要赏析一下这首无题与本题中的无题有哪些共通之处?阅读下面两首诗,完成下面小题。访中洲宋姚镛踏雨来敲竹下门,荷香清透紫绡裙。相逢未暇论奇字,先向水边看白云。访隐者不遇成二绝(其一)唐李商隐秋水悠悠浸墅扉,梦中来数觉来稀。玄蝉去尽叶黄落,一树冬青人未归。5第一首诗塑造了怎样的“访者”形象?请结合全诗分析。6两首诗中“被访者”均未出现,但诗人都巧妙地写出了“被访者”的形象,请结合两首诗简要分析。阅读下面这首唐诗,完成各题。访隐者不遇成二绝(其二)李商隐城郭休过识者稀,哀猿啼处有柴扉。沧江白石渔樵路,日暮归来雨满衣。【注】典出后汉书逸民列传:“庞公者,南郡襄阳人也。居岘山之南,未

5、尝入城府。”7诗中刻画了怎样的“隐者”形象?请结合诗句简要分析。变式思考8诗中从哪些地方可看出“隐者”的身份?请简要概括。阅读下面这首唐诗,完成下面小题。马嵬(其二)李商隐海外徒闻更九州,他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。9下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A这是一首咏史诗。唐代诗人,多把咏史与咏怀古迹结合起来,以史为鉴,抒发兴亡之感。本诗便是其中的佳作。B唐人咏马嵬之变的诗很多,在思想倾向上多是把罪责归于杨贵妃,而为唐玄宗辩护的。本诗自然也不例外。C从章法上看,本诗先说“召魂之举”的荒唐,再追述马嵬之变后的凄凉

6、,采用了倒叙的手法。D中间两联,六军、七夕、驻马、牵牛,随手所合,自然流利,妙趣横生,而又不费雕饰,在对偶上颇为后人称道。10请从对比反衬方面说说本诗的“讽意至深”。阅读下面的诗歌,完成下面小题。残花唐朝李商隐残花啼露莫留春,尖发谁非怨别人。若但掩关劳独梦,宝钗何日不生尘。【注】尖:在前或先行的。另有一解:尖即“簪”。掩关:掩门。11从题材上看,下面这首诗最不可能属于的一项是()A山水诗B送别诗C伤春诗D闺怨诗12以下评价适用于本诗的一项是()A清新流畅B深沉蕴藉C阔大悠远D绚丽飘逸13在红楼梦第六十二回,为宝玉过生日,群芳开夜宴。行酒令射覆游戏中,香菱引李商隐残花的诗句“宝钗无日不生尘”笑说

7、宝钗名字的出处原在唐诗上。分析曹雪芹这样写有怎样的作用?阅读下面的诗歌,完成下面小题。贾生李商隐宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。贾生王安石一时谋议路施行,谁道君王薄贾生?爵位自高言尽废,古来何啻万公卿。【注】何啻:犹何止,岂只。14从题材上看,以上两首诗都属于_诗。15这两首诗都是对汉代贾谊的评述,看法却不同。李商隐认为_王安石认为_16“爵位自高言尽废,古来何啻万公卿。”一句的用意是_ 。阅读下面这首唐诗,完成下面小题。野菊李商隐苦竹园南椒坞边,微香冉冉泪涓涓。已悲节物同寒雁,忍委芳心与暮蝉?细路独来当此夕,清尊相伴省他年。紫云新苑移花处,不取霜栽近御筵。【注

8、】省:忆。紫云:指代中书省。令狐楚、令狐绚父子曾对李商隐有知遇之恩,令狐绚时任中书舍人。霜栽:指野菊。17下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A首句点出了野菊所处的环境:它的北面是苦竹园,还有椒坞在旁。B寓情于景是本诗最主要的表现手法,雁、蝉等构成了凄美的画面。C颈联将“此夕”与“他年”对照,暗含着作者对自己身世的无限感慨。D尾联表面写野菊不被人取用,实则暗指旧友不能向朝廷引荐自己。18“微香冉冉泪涓涓”一句历来被人称道,请赏析此句的妙处。阅读下面这两首诗歌,完成下列小题。夜雨寄北唐李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。一络索过尽遥山如画清纳兰性德过尽遥

9、山如画。短衣匹马。萧萧落木不胜秋,莫回首、斜阳下。别是柔肠萦挂。待归才罢。却愁拥髻向灯前,说不尽、离人话。19下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A夜雨寄北是七言绝句,一络索属于词中的小令,二者形式不同。B李诗写夜不成寐独剪残烛,表现内心充满了因归期不定而引起的郁闷孤寂。C李商隐喜欢运用典故,使语言辞藻华美、直白奔放,而本诗质朴、平淡。D纳兰词的下片用直白的语气写出了思念之情,却比李诗更显得孤寂和落寞。20两首诗的写法有相同之处,试作简要赏析。阅读下面这首唐诗,完成下面小题。筹笔驿李商隐猿鸟犹疑畏简书,风云常为护储胥。徒令上将挥神笔,终见降王走传车。管乐有才原不忝,关张无命欲何如?他

10、年锦里经祠庙,梁父吟成恨有余。【注】筹笔驿;旧址在今四川省广元北。方舆胜览;筹笔驿在绵州绵谷县北九十九里,蜀诸葛武侯出师,尝驻军筹划于此。储胥:指军用的篱栅。降王:指刘禅。21下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A本诗议论以抑扬交替之法,写事以虚实结合之法,可谓别具一格。B首联赋予猿鸟风云人格化,言其畏军令、护设施,以衬诸葛军威。C诸葛亮曾自比管仲、乐毅,“原不忝”表达的是诗人对他的肯定。D作者游历武侯祠时,仿佛听到诸葛亮吟诵梁父吟而为其心生遗恨。22根据诗歌内容,概括诸葛亮功业未就的原因。阅读下面这首唐诗,完成下面小题。赠司勋杜十三员外李商隐杜牧司勋字牧之,清秋一首杜秋诗。前身应是梁

11、江总,名总还曾字总持。心铁已从干镆利,鬓丝休叹雪霜垂。汉江远吊西江水,羊祜韦丹尽有碑。【注】杜十三员外:即杜牧,字牧之。宣宗大中二年(848年),杜牧任吏部司勋员外郎,常有不遇之叹。梁江总:即江总,南朝著名文学家,字总持。汉江:本指杜预,因杜预是杜牧远祖,所以“汉江”又转指杜牧。西江:即江西,借指韦丹。他曾任江西观察使,很有政绩,死后杜牧奉诏撰韦丹碑。羊祜:晋人,任荆州都督,得江汉民心,死后百姓为他立碑,据说看到此碑的人都会流泪,杜预称之为“堕泪碑”。23下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A首联点题,写杜牧的官职、名、字和诗作,“杜秋诗”是指杜牧名篇杜秋娘诗。B颔联写杜牧与江总二人取

12、名拟字的方式相类似,极富巧思,可见作者精工的诗风。C颈联借宝剑之锋利暗指杜牧为人刚直,虽遭受排挤但却并未心灰意冷、哀怨自叹。D全诗构思精巧而不纤弱,风格清扬又不失蕴藉,于深沉豪迈中见出对友人的关切。24李商隐在另一首诗作杜司勋中盛赞杜牧“人间唯有杜司勋”,请结合赠司勋杜十三员外简要分析李商隐具体从哪些方面表达了对杜牧的赞赏之意。阅读下面这首词,完成小题。马嵬(其二)李商隐海外徒闻更九州,他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。【注释】马嵬:即今陕西兴平马嵬坡,是杨贵妃死处。鸡人:古时宫中报晓之人。莫愁:古美女,为卢家妇。2

13、5下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A唐人咏马嵬之变的诗很多,本诗也和其他大多数作品一样,认为罪责在杨贵妃,而为唐玄宗辩护。B首联是对唐玄宗派方士到海外仙山寻找杨贵妃魂魄之举的否定、批评:海外九州,不过是空闻罢了,“他生”为夫妇的事,渺茫未卜。C“空闻”句,用“虎旅传宵柝”五字,烘托出逃难途中的典型环境,从中,主人公的狼狈神态和慌乱心情,也依稀可见。D“此日”是禁军驻马不前,要求诛杀杨贵妃之日。“笑牵牛”指玄宗贵妃笑牛郎织女不如他俩可以永不分离。26马嵬(其二)一诗突出地运用了哪种手法?试举两例分析。阅读下面这两首唐诗,完成下面小题。野人送朱樱杜甫西蜀樱桃也自红,野人相赠满筠笼。数回细写愁

14、仍破,万颗匀圆讶许同。忆昨赐沾门下省,退朝擎出大明宫。金盘玉箬无消息,此日尝新任转蓬。深树见一颗樱桃尚在李商隐高桃留晚实,寻得小庭南。矮堕绿云髻,欹危红玉簪。惜堪充凤食,痛已被莺含。越鸟夸香荔,齐名亦未甘。27下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A杜诗首联结果在前原因在后,“也自红”巧妙牵出下文对樱桃的赞叹。B杜甫用金盘玉箬与眼前的筠笼对比,不动声色写出了人生的漂泊辗转。C李商隐认为,本可充凤凰之食的樱桃竟遭莺啄,这是令人痛惜的事情。D李诗认为越鸟夸耀香荔滋味有道理,是因为香荔的甜度要明显优于樱桃。28比较两首诗的构思,你觉得哪首更巧妙?试述理由。阅读下面这首唐诗,完成下面小题。十一

15、月中旬至扶风界见梅花李商隐匝路亭亭艳,非时裛裛香。素娥惟与月,青女不饶霜。赠远虚盈手,伤离适断肠。为谁成早秀?不待作年芳。【注】李商隐:晚唐著名诗人,很早就以文才著名,受到泾原节度使王茂元(岳父)赏识,成为王茂元幕僚。开成二年(837年),进士及第,起家秘书省校书郎,迁弘农县尉,卷入“牛李党争”的政治旋涡,备受排挤,一生困顿不得志。裛裛(y y):香气袭人。青女:传说中掌管霜雪的女神。29下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A颔联上句写素娥让月亮放出清光,为梅花增添姿色,传达出诗人对素娥的感激之情。B“不饶霜”写“青女”不会因为梅花开放而少下些霜,传达出诗人内心的幽怨。C“赠远虚盈手”

16、一句诗人感叹想折一把梅花来赠给远方的朋友,却无人可赠。D尾联以问句的形式,表达了诗人为梅花未能等到春的到来而过早开放的痛惜之情。30咏物诗的最高境界是“写气图貌,既随物以宛转;属采附声,亦与心而徘徊”。诗歌首联是如何做到的?请简要分析。阅读下面两首唐诗,完成各题。题小松李商隐怜君孤秀植庭中,细叶轻阴满座风。桃李盛时虽寂寞,雪霜多后始青葱。一年几变枯荣事,百尺方资柱石功。为谢西园车马客,定悲摇落尽成空。小松杜荀鹤自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木,直待凌云始道高。31下列对这两首诗的理解与赏析,不正确的一项是()A草木本是“一岁一枯荣”,而题小松却说小松“一年几变”,夸大其遭遇之艰,

17、突出成材之难。B题小松以桃李盛时对比小松孤秀,以桃李摇落对比小松青葱,表现小松的刚劲挺拔、生机勃勃。C小松“出”字,承前是“刺”的结果;启后是“凌云”的先兆,表现小松由小变大的过程变化。D小松通过刻画小松的成长,赞美出身寒微之人的坚强成才,慨叹目光短浅的人不关心人才成长。32两首诗中的小松形象特点有何异同,请简要分析。阅读下面这首唐诗,完成下面小题。陈后宫李商隐茂苑城如画,阊门瓦欲流。还依水光殿,更起月华楼。侵夜鸾开镜,迎冬雉献裘。从臣皆半醉,天子正无愁。【注】陈,南朝最后一个朝代,建于公元557年,传五帝,历三十二年;后主陈叔宝继位后,不问政事,荒于酒色,致国势日下,终为隋所灭。茂苑:与颔联

18、的水光殿、月华楼均泛指为游乐而建的宫苑。阊(chng)门:传说中的天门,诗中指宫门。33下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A首联总写当初陈后宫富丽堂皇的外观,与陈后主亡国的结局形成鲜明对比,具有强烈的反讽意味。B颔联描写陈后宫局部景物,由首联的长镜头转为特写,镜头对准其中两处建筑:水光殿、月华楼。C颈联使用倒装句式,选取宫中生活的典型场景,点面结合,揭露统治者无时无刻不在享乐的罪行。D本诗歌借南朝陈后主骄奢淫逸、不理朝政的史实,讽喻晚唐的统治者,体现了李商隐的政治远见。34结合诗句简要分析尾联的表达效果。阅读下面这首唐诗,完成下面小题。代赠李商隐楼上黄昏欲望休,玉梯横绝月如钩。芭蕉不

19、展丁香结,同向春风各自愁。35下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A首句“楼上黄昏”点明时间、地点。主人公在黄昏时分登上高楼,想凭栏远眺,最终却凄然作罢。B“玉梯横绝”是说玉梯横断,无由得上,喻指心上人被阻,不能来此相会。C“月如钩”不仅烘托了环境的寂寞与凄清,还有象征意义:月儿的缺而不圆,就像是一对有情人不得相会,D芭蕉的绿叶尚未展开,丁香的花蕾丛生如结,指丁香花尚未绽放,暗示主人公欲语还休的羞涩心绪。36这首诗主要运用了什么艺术手法?表达了怎样的情感?请结合全诗进行简要分析。阅读下面这首唐诗,完成下面小题。和马郎中移白菊见示李商隐诗只采黄金实,郢曲新传白雪英。素色不同篱下发,繁花疑自月中

20、生。浮杯小摘开云母,带露全移缀水精。偏称含香五字客,从兹得地始芳荣。【注】宋玉对楚王问中有“客有歌于郢中者其为阳春白雪,国中有属而和者,不过数十人是其曲弥高,其和弥寡”。浮杯,满饮。五字客,据世说新语所载,魏司马景王命中书令虞松作表,虞松写完后上呈,却不合景王之意,让他再行决定。但虞松思路枯竭,半天不能更改,心想此事,面带难色,当时钟会见之便拿过来看,为他改定了五个字,虞松心悦诚服。再送景王之时,景王惊问虞松,虞松吐实之后,景王叹道:“如此大才,应予重用。”37下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A这首诗既是咏物诗,也是应和诗,是诗人对马郎中移白菊见示的应和之作。B首联对句运用典故,暗示了马

21、郎中以白菊所作诗作如同阳春白雪般高雅,和者盖寡。C颔联对句指出盛开的白菊给人以错觉,好像是从月宫里生长出来的,非凡花俗卉。D颈联运用比拟修辞,赋予白菊云母的特性,形象地表现了白菊花瓣晶莹剔透的特点。38这首诗表达了作者怎样的思想感情?请结合文本简要概括。读下列唐诗,完成下面小题。安定城楼李商隐迢递高城百尺楼,绿杨枝外尽汀洲。贾生年少虚垂泪,王粲春来更远游。永忆江湖归白发,欲回天地入扁舟。不知腐鼠成滋味,猜意鹓雏竟未休。【注】贾谊认为“时事可为痛哭者一,可为流涕者二,可为太思者六”,因此“数上书陈政事,多所欲国建”,但文帝并未采纳他的建议。王粲年轻时曾流寓荆州,依附刘表,不得志,曾于春日作登楼赋

22、,其中有句云:“虽信美而非吾土兮,曾何足以少留?”回天地,即扭转乾坤。39下列各项对诗句的理解,不正确的一项是()A首联写诗人登上高耸百尺的安定城楼,远处绿杨树边的洲渚尽收眼底,开篇点题,即景抒情,奠定了全诗的感情基调。B颔联上句表现对贾谊才华的欣赏及其未得君王赏识的遗憾,下句由王粲的典故可知此时诗人有依附于别人且不得志的类似经历,故而颈联有愤而归隐之意。C尾联借用庄子秋水典故,“腐鼠”原指相位,在此代指权位利禄,“鹓雏”是与凤凰同类的鸟,是庄子自比,此处是诗人自喻。D这首诗情绪多端,将忧念国事、抒写抱负、抨击黑暗腐败等情感融为一体,气韵流动,俊逸高迈,意蕴深厚。40请简析本诗颈联与李白宣州谢

23、朓楼饯别校书叔云中“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”所表达的情感内涵有何异同?阅读下面这首诗,完成下面小题。赠别前蔚州契苾使君李商隐何年部落到阴陵,奕世勤王国史称。夜卷牙旗千帐雪,朝飞羽骑一河冰。蕃儿襁负来青冢,狄女壶浆出白登。日晚鸊鵜泉畔猎,路人遥识郅都鹰。注契苾使君:蔚州刺史契苾通。契苾通是铁勒族契苾部落人,贞观六年,契苾通五世祖契苾何力,率部归顺唐王朝,以后又立有大功,封凉国公。郅都:西汉景帝时人,任雁门太守时,威震匈奴。41下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A这是一首写送别契苾通出征的诗,同时表现了李商隐对民族战争的看法。B首联运用设问的手法,叙写铁勒部落归附唐王朝和为唐王朝

24、效力的历史。C尾联将契苾通比作为“鹰”,表现他的英勇善战,给人以勇悍威严的印象。D这首诗既有正面赞颂也有侧面着笔,表现了诗人在结构安排上的高超技巧。42这首诗的颔联和颈联运用了什么手法?表达了什么样的情感态度?请结合作品简要分析。阅读下面这首唐诗,完成下面小题。无题四首(其二)李商隐飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷。金蟾啮锁烧香入,玉虎牵丝汲井回。贾氏窥帘韩掾少,宓妃留枕魏王才【注】。春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。【注】晋贾充之女在帘后窥望,倾慕韩寿的年少英俊,后二人得成佳偶;宓妃(诗中指甄氏)爱重曹植的文学才华,但后被曹操拆散,终成爱情悲剧。43下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是()A

25、首联描绘东风、轻雷等春景,传达出生命萌动的气息,烘托出主人公内心的喜悦。B颔联中“金蟾”指香炉,“玉虎”是井上打水的辘轳;“香”“丝”谐音“相”“思”。C贾氏窥帘,宓妃情深,连用典故,表现出女主人公追求爱情时情感的真挚与炽烈。D这首爱情诗融入了诗人的身世之感,语言有着丰富的暗示与联想意味,朦胧幽美。44有论者认为此诗的尾联使全诗具有了一种动人心弦的悲剧美,请结合全诗对此加以分析。阅读下面这首唐诗,完成下面小题。凉思李商隐客去波平槛,蝉休露满枝。永怀当此节,倚立自移时。北斗兼春远,南陵寓使迟。天涯占梦数,疑误有新知。【注】北斗:诗中借指皇帝居处,即长安。兼春:兼年,两年。南陵:唐时属池州,今安徽

26、南陵县。寓使:送信的使者。占梦:占卜梦境。45下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A首联写了愁思产生的环境,通过物象的变化反映诗人的心境,为引起愁思作了铺垫。B颔联“永怀”“倚立”,让人感受到诗人的身影久久倚立在水亭边,凝神长想,思潮起伏。C颈联写诗人离开长安已有两年,滞留远方未归;而南陵方面传信的使者,又迟迟不带回期待的信息。D本诗继承杜甫在格律上的传统,注重韵律,语言精工典丽,富有意味,读来令人回肠荡气。46“凉思”二字统领全篇,试结合诗句简要分析。阅读下面这首唐诗,完成下面小题。北青萝李商隐残阳西入崦,茅屋访孤僧。落叶人何在,寒云路几层。独敲初夜磬,闲倚一枝藤。世界微尘里,吾宁爱

27、与憎。47下列对这首词的理解与赏析,不正确的一项是()A残阳西垂,山谷幽僻,首联写诗人到山中探访一位贫居清苦、落寞凄凉的僧人,点出了诗歌抒情所依之事。B颔联表面写诗人寻访所经之路程、所见之景物,实际上暗含着僧人幽藏深山的精神,堪称方家妙笔。C颈联在前两联之后承转,以精炼的笔墨描绘了僧人的简静生活,为后文写顿悟禅理、关合全诗做了论据。D诗歌语言凝炼,组织严密,出访,寻求,遇僧,最后以思想收获作结,层层推进,多处暗含照应,结构谨严。48诗歌尾联说“吾宁爱与憎”,请结合全诗分析,诗人深山访僧,获得了怎样的思想启迪。阅读下面这首唐诗,完成下面小题。隋宫李商隐紫泉宫殿锁烟霞,欲取芜城作帝家。玉玺不缘归日

28、角,锦帆应是到天涯。于今腐草无萤火,终古垂杨有暮鸦。地下若逢陈后主,岂宜重问后庭花?【注】此诗是诗人晚年江东之游时所作,约作于唐宣宗大中十一年(857年),当时李商隐因柳仲郢推荐,任盐铁推官,游江东。日角:帝王相,此喻指李渊。古人以为萤火虫是腐草变化出未的。隋书炀纪:“大业十二年,上于景华宫征求萤火,得数斛,夜出游山放之,光遍岩谷。”49下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A第一句“紫泉宫”是宫殿名,此处代指隋炀帝在长安的宫殿,照应标题“隋宫”。B第四句诗人想象隋炀帝的游船会走到天涯,是以他贪图逸游的性格特征为依据的。C第五句说当年放萤的地方此时已成废墟,只有“腐草”而已,抒发了昔盛今

29、衰之感。D尾联诗人以假设、反诘的语气,讽刺隋炀帝观赏后庭花舞蹈的行为是亡国之因。50杜牧在阿房宫赋里说,“秦人不暇自哀而后人哀之,后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也”,处于同一时代的李商隐在诗中也有类似表达。对此你怎样理解?请简要分析。锦瑟李商隐锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。51对李商隐的锦瑟赏析不恰当的一项是()A首联中的“五十弦”并非实指,作者只是借锦瑟的弦之多来遣词达意而已。B颔联中诗人用“望帝啼春”的典故来表达对春天来临的向往,充满了欢快、喜悦之情。C颈联“蓝田日暖”和“沧海月明”对仗

30、,造成强烈的对比。诗人以为阴阳冷暖、美玉明珠,虽然境界不同,但怅恨是一样的。D尾联明确提出:如此情怀,岂待今朝回忆,始感无限怅恨,即在当时,早已是令人不胜怅惘了。以多层曲折来说明那种怅惘的痛苦心情。52理解诗歌颔联的含义,并说明句中“迷”、“托”二词刻画了诗人怎样的心态。阅读下面的唐诗,完成下面小题。吴宫李商隐龙槛沉沉水殿清,禁门深掩断人声。吴王宴罢满宫醉,日暮水漂花出城。吴宫怀古陆龟蒙香径长洲尽棘丛,奢云艳雨只悲风。吴王事事堪亡国,未必西施胜六宫!【注】(香径)指吴国馆娃宫美人采香处。(长洲)即长洲苑,吴王游猎之处。53下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A李商隐与陆龟蒙都是晚唐诗

31、人,这两首诗一咏史一怀古,借古讽今,都表达了对当时社会深深的忧虑。B吴宫最后一句,不仅写出了吴宫的静寂,还包含象征意味,覆亡的阴影已悄然笼罩了整个吴宫。C吴宫怀古最后一句,与“西施若解倾吴国,越国亡来又是谁”旨意相近,抨击了“女祸亡国”之说。D两首诗都运用了对比的艺术手法,今日之冷寂荒凉与昔日之热闹奢华,形成鲜明的对比,突显了主题。54清人刘熙载说:“正面不写写反面,本面不写写对面、旁面,须如睹影知竿乃妙。”李商隐的吴宫便是“正面不写”的典型例证,请结合全诗简要分析。阅读下面的唐诗,完成小题。晚晴李商隐深居俯夹城,春去夏犹清。天意怜幽草,人间重晚晴。并添高阁迥,微注小窗明。越鸟巢干后,归飞体更

32、轻。注:晚晴:傍晚天空放晴。诗人此时寓居于桂林,夏季多雨少晴。夹城:城门外的瓮城。55下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是()A首句表明观赏的立足点,着一“深”字,可见诗人的居所位置幽僻、环境清静,奠定了全诗孤独悲戚的感情基调。B第二句进一步表明时令特点春天虽然已经过去,炎热的盛夏却还没有到来,眼下正是气候清和宜人的时节。C第三句中,诗人发现连生长在幽僻处的小草也沐浴了晚晴的余晖,并且进一步想象这是天公对它的怜爱。D颈联中,诗人凭高远眺,视界广远,那夕阳的余晖淡淡地流注在小窗上,带来一片光明,在写景中表现出明朗的心境。56李商隐在登乐游原中用诗句“夕阳无限好,只是近黄昏”也描摹了傍晚的阳光

33、,但其中蕴含的思想情感与本诗不尽相同,请比较“人间重晚晴”和“夕阳无限好,只是近黄昏”两组诗句所表达的思想情感的不同。阅读下面这首唐诗,完成下面小题。安定城楼李商隐迢递高城百尺楼,绿杨枝外尽汀洲。贾生年少虚垂涕,王粲春来更远游。永忆江湖归白发,欲回天地入扁舟。不知腐鼠成滋味,猜意鹓雏竟未休。【注】安定:郡名,即泾州(今甘肃省泾川县北),唐代泾原节度使的治所。迢递:此形容楼高而且连续绵延。王粲:东汉末年人,建安七子之一。王粲年轻时曾流寓荆州,依附刘表,但并不得志。欲回天地入扁舟:史记货殖列传:春秋时范蠡辅佐越王勾践灭吴后,乘扁舟归隐五湖。鹓雏:古代传说中一种像凤凰的鸟。57下列对这首诗的理解和赏

34、析,不正确的是()A首联“迢递高城百尺楼,绿杨枝外尽汀洲”与题目呼应。用“乐景衬哀情”的手法,为下文抒发悲苦之情作铺垫。B颈联“永忆江湖归白发,欲回天地入扁舟”与李白的“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”有异曲同工之妙。C尾联“不知腐鼠成滋味,猜意鹓雏竟未休”借庄子寓言表示自己虽然身处困厄之中,但仍向往如鹓雏一般展翅高飞。D本诗笔力雄健,风骨清峻,结构严谨,特别在使用典故方面,既灵活,又确切,既含蓄,又锐利,充分发挥了典故的功能。58李商隐向来以擅长用典著称。典故一般用于抒发特定的情感,请以本诗为例进行分析。阅读下面的诗歌,完成下面小题。微雨【唐】李商隐初随林霭动,稍共夜凉分。窗迥侵灯冷,庭虚近

35、水闻。春雨【宋】周邦彦耕人扶耒语林丘,花外时时落一鸥。欲验春来多少雨,野塘漫水可回舟。59下列对两首诗的理解与赏析,不正确的一项是()A两首诗都选择了“雨”作为抒写对象,诗歌题材相同,意境却不相同。B“初随林霭动”,写雨丝随着林中雾气一起浮动,突出雨的清冷和缥缈。C“耕人扶耒语林丘”,着一“语”字,表达农人在春耕之时得春雨之喜悦。D李商隐对纤细如雾的微雨,体物工切;周邦彦描摹雨后春景,清新生动。60赏析写“雨”的艺术手法。阅读下面这首唐诗,完成下面小题。筹笔驿李商隐猿鸟犹疑畏简书,风云常为护储胥。徒令上将挥神笔,终见降王走传车。管乐有才原不忝,关张无命欲何如?他年锦里经祠庙,梁父吟成恨有余。【

36、注】筹笔驿:旧址在今四川省广元北。相传诸葛亮出兵攻魏,在这里筹划军事。大中十年冬,李商隐罢梓州幕回长安,途经筹笔驿,创作此诗。简书:指军令。储胥:指军用的篱栅。传车:古代驿站的专用车辆。61下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A首联运用衬托的艺术手法,通过对猿鸟和风云的描写,显示诸葛亮治军有方。B颔联肯定诸葛亮指挥若定的军事才能,在他的指挥之下,敌人最终投降归顺。C本诗打破时空界限,既凸显诸葛亮才能堪比管仲、乐毅,又交代蜀国败亡原因。D作者怀古咏史,借诸葛亮抒发自己忧国忧民的政治情怀和怀才不遇的悲愤心情。62清何焯曾评价此诗:“议论固高,尤在抑扬顿挫处,使人一唱三叹,转有余味。”结合全

37、诗谈谈抑扬手法的运用。阅读下面这首唐诗,完成小题。北青萝李商隐残阳西入崦,茅屋访孤僧。落叶人何在,寒云路几层。独敲初夜磬,闲倚一枝藤。世界微尘里,吾宁爱与憎。(注)本诗为李商隐(约813年约858年)于唐文宗大和二年(828年)访问山中僧人后所作。北青萝,山名,诗中指僧人所在。崦,即崦嵫山,古时常用来指太阳落山的地方。初夜,黄昏。宁,为什么,何必。63下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A颔联写景,景中暗含着僧人和诗人的影子;“落叶人何在”与“空山不见人”有异曲同工之妙。B颈联刻画孤僧的形象,诗人并没有直接描绘其外貌特征,而是仅通过环境描写进行侧面烘托。C尾联议论抒情,写诗人悟出的禅理

38、,世间万物皆在微尘,无需执着于自己的喜爱和憎恶。D全诗先写出访,次写途中所见,再写遇僧,最后以思想收获作结,起承转合,层次分明。64诗中刻画了一位怎样的僧人形象?请结合全诗简要分析。阅读下面的诗歌,完成下列小题。锦瑟锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然65锦瑟中可以理解为写悲欢离合的有哪几句?这些句子由哪一句诗中的哪一词概括?66锦瑟中间两联除了对偶,具体说说还用了什么写法?阅读下面这首唐诗,完成下列小题。凉思李商隐客去波平槛,蝉休露满枝。永怀当此节,倚立自移时。北斗兼春远,南陵寓使迟。天涯占梦数,疑误有

39、新知。【注】北斗:诗中借指皇帝居处,即长安。兼春:兼年,两年。南陵:唐时属池州,今安徽南陵县。寓使:送信的使者。占梦:占卜梦境。67下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A首联描绘了一幅初秋水亭夜凉图,紧扣诗题“凉思”,同时交代了诗作的时间背景。B颔联笔触由“凉”转入“思”,时节已由春入秋,诗人立于栏杆处,凝神长想,思潮起伏。C颈联写诗人离开长安已两年,滞留远方未归;而南陵方面传信的使者,很晚才带回消息。D本诗紧扣诗题“凉思”,对凉秋而怀旧,以景寓情,情景交融;语言疏朗清淡,富有意味。68前人说尾联中“数”“疑”两字用得贴切、奇妙。请简要赏析。阅读下面这首诗,完成下面小题。骄儿诗(节选)

40、李商隐爷昔好读书,恳苦自著述。憔悴欲四十,无肉畏蚤虱。儿慎勿学爷,读书求甲乙。穰苴司马法,张良黄石术。便为帝王师,不假更纤悉。况今西与北,羌戎正狂悖。诛赦两未成,将养如痼疾。儿当速长大,探雏入虎窟。当为万户侯,勿守一经帙!注释:这首诗写于唐宣宗大中三年(849年)春天,是李商隐为自己的儿子衮师写的。诗人在仕途上屡遭挫折,直到这时,依然困顿沉沦,屈居县尉、府曹一类卑职。69下列对本诗的赏析,不正确的一项是()A“爷昔”四句,慨叹自己勤苦读书著述,却落得憔悴潦倒。“无肉畏蚤虱”,是幽默的双关语。明说身体消瘦,暗喻遭到小人的攻讦。B“儿慎”两句告诫儿子长大以后不要再像自己一样如此境遇困顿失意,希望儿

41、子走读经书考科举的道路改变自己的将来的命运。C“穰苴”四句借用典故,希望儿子多学学穰苴之法、张良之术,学会辅佐帝王的真本事,不须依靠其他细微、繁琐的学识。D“况今”四句,联系现在国家面临的严重边患,征讨或安抚都毫无成效,好比养痈为患终成痼疾,希望孩子迅速成长成才。70节选的诗歌末四句是如何抒发诗人情感的?请结合诗句简要分析。阅读下面这首古诗,完成各题。荆门西下李商隐一夕南风一叶危,荆云回望夏云时。人生岂得轻离别,天意何曾忌险巇。骨肉书题安绝徼,蕙兰蹊径失佳期。洞庭湖阔蛟龙恶,却羡杨朱泣路岐。【注】本诗作于唐宣宗大中元年(847年),给事中郑亚外调桂州刺史,诗人以入幕掌书记身份随往赴任。险巇:艰

42、困险阻。绝徼:绝域,极远的边塞。杨朱泣路岐:淮南子说林训载“杨子见逵(大道)路而哭之,为其可以南,可以北”。71下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A首联中的“一叶危”一语双关,既指现实中一叶扁舟被整夜江风不停地吹打,随时都会倾覆,也隐喻了诗人自身坎坷的命运。B颔联写诗人舟中所思所感,感叹老天哪里顾及人是否涉险,自己远行赴职,被迫与亲人分离,对此前的轻率抉择充满了悔意。C颈联写行程中的诗人看着亲人勉励自己安心在边地供职的书信,不由得想起美好的家庭生活,感慨和远方家人的会合遥遥无期。D诗歌中间两联运用对仗,句式工整而又富有特色。颔联两句连问,句意曲折发人深思;颈联由实及虚,情怀表达更为深

43、远。72尾联的“羡”蕴含了诗人丰富的情感,请简要分析。阅读下面这首唐诗,完成下面小题。赠刘司户蕡李商隐江风扬浪动云根,重碇危樯白日昏。已断燕鸿初起势,更惊骚客后归魂。汉廷急诏谁先入,楚路高歌自欲翻。万里相逢欢复泣,凤巢西隔九重门。注李商隐:卷入“牛李党争”的政治漩涡,备受排挤,一生困顿不得志。汉廷急诏:贾谊遭贬三年后又被汉文帝召回长安,拜为梁怀王太傅。楚路高歌:楚国狂人接舆曾游孔子之门,歌曰:“凤兮凤兮,何德之衰?往者不可谏,来者犹可追!已而!已而!今之从政者殆而!”73下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A首联写山石和石墩受到浪花猛烈冲击,桅杆在江风中摇晃显得日暗天昏的景象,暗示了时

44、局。B颔联“已断燕鸿”和“更惊骚客”,前一“已”字,后一“更”字,写出了刘蕡两次遭受的重大挫折。C颈联先用贾谊的典故表达对刘蕡才华的赞许,后借接舆的典故写出了刘蕡对平反昭雪的渴望。D全诗感慨苍凉,在愤激之中,寓有深讽;景语之中,渗透情语;寓哀怆愤激于深沉凝重之中。74尾联中诗人为什么而“欢”,又为什么而“泣”?请结合具体内容分析。阅读下面这首唐诗,完成下列小题。北青萝李商隐残阳西入崦,茅屋访孤僧。落叶人何在,寒云路几层。独敲初夜磬,闲倚一枝藤。世界微尘里,吾宁爱与憎。【注】本诗为李商隐(约813年约858年)于唐文宗大和二年(828年)访问山中僧人后所作。北青萝,山名,诗中指僧人所在。崦,即崦嵫山,古时常用来指太阳落山的地方

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