1、火山大喷发建议使用年龄:建议使用年龄:5-85-8岁岁火山CONTENTS一、适合年龄5-8岁黑卡纸、水粉颜料、轻黏土三、教具准备:二、教学重难点第 1 环 节看一看,说一说课程引导小朋友是不是都见过很多的山,有一座山会喷火的山,你们知道是什么山吗?课程引导它就是火山。火山是一种常见的地貌形态,火山出现的历史很悠久。有些火山在人类有史以前就喷发过,但现在已不再活动,我们称这样的火山叫“死火山”;而有史以来曾经喷发过但长期以来处于相对静止状态的火山。这类火山都保存有完好的火山形态,还具有火山活动能力,或是不能断定其已丧失火山活动能力,人们称之为“休眠火山”;人类有史以来,时有喷发的火山,称为“活
2、火山”。课程导入我们一起来看一看,火山是怎么形成的吧?留声机是一种用来放送唱片录音的电动设备;是由美国发明家爱迪生1877年发明。留声机唱片能较简易地大量复制,放音时间也比大多数筒形录音介质长,因此,留声机被称为爱迪生最伟大的发明之一。9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。22.7.3022.7.30Saturday,July 30,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。5:28:155:28:155:287/30/2022 5:28:15 AM11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺
3、利地学习(这)是教育过程的逻辑。22.7.305:28:155:28Jul-2230-Jul-2212、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。5:28:155:28:155:28Saturday,July 30,2022 13、He who seize the right moment,is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。22.7.3022.7.305:28:155:28:15July 30,202214、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2022年7月30日星期六上午5时28分15秒5:28:1522.7.
4、3015、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2022年7月上午5时28分22.7.305:28July 30,202216、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2022年7月30日星期六5时28分15秒5:28:1530 July 202217、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。上午5时28分15秒上午5时28分5:28:1522.7.30 You have to believe in yourself.Thats the secret of success.You have to believe
5、 in yourself.Thats the secret of success.人必须相信自己,这是成功的秘诀。课程引导通过观察,有谁能回答一下火山是由哪两个部分组成的?火山由火山锥、火山口组成。火山锥是喷出口周围的熔岩和火山碎屑堆积;火山口是位于在锥顶喷出口上方;课程引导火山锥是火山喷出物在喷出口周围堆积而形成的山丘。火山锥有很多种的形态和构造。比如有盾形、穹形、钟状等火山锥。但是最常见的是圆锥状的火山锥。火山锥课程引导像漏斗一样的火山口火山口,就是火山喷发时的出口。它通常位于火山的顶端,是一个圆圆的洼地,形状像一个碗。不过用漏斗来形容它也许更合适一些。这个“漏斗”有一个长长的通道和地下的
6、岩浆相连,当火山喷发的时候,岩浆便从这里冲了出来。课程导入你们知道吗?火山爆发时候的威力是非常大的。火山喷发所造成的灾难几乎是毁天灭地的,也被称为是世界上最为可怕的天灾之一。所带出的物质足以摧毁附近的一切自然环境。有许多陆地、岛屿,都是由火山爆发沉积出来的。火山爆发之后,所带来的一系列自然危害更为致命。酸雨,泥石流,温度下降,从而导致物种的灭绝。课程导入火山爆发时喷出的物质是什么颜色的呢?随着一声巨响,火山爆发了,小朋友你们有观察到火山是什么颜色呢?是不是有红色,黄色,橙色,像燃气的火焰一样。课程导入今天我们就用有趣的方法来画出火山爆发时壮观的场景吧。课程引导素材欣赏画出课程导入画面提示提示一:用轻黏土捏出火山锥,小朋友可以发挥自己的想象力,捏出火山锥不一样的肌理。提示二:选出火山的颜色,用卫生纸进行敲击,小朋友还可以用不一样的工具,比如海绵棒、轻黏土等。第 2 环 节绘画步骤提供参考绘画教程步骤一:选几种不一样的蓝色放在黑色卡纸上。绘画教程步骤二:用卫生纸在画面上进行敲打。绘画教程步骤三:用黑色轻黏土做出火山锥的。绘画教程步骤四:在火山锥上用颜料进行上色。绘画教程步骤五:用颜料画出火山爆发的场景。绘画教程步骤六:用白色颜料进行敲打,画出背景。绘画教程绘画教程学生作品参考绘画教程学生作品参考第 3 环 节这节课我们学会了哪些知识?课程引导