双减课时作业优化设计建议第(五)单元分数四则混合运算第( 1 )课时分数四则混合运算教学内容P7576例1，“练一练”，练习十二第15题。作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）课堂作业（5-10分钟）类型内 容意 图基础练习1.书P76第2题（右边三道）2.书P76第3题综合练习1.书P76第4、5题2.甲、乙两城相距480千米，一辆汽车从甲城开往乙城，4小时行了全程的，平均每小时行多少千米？课后作业（10-20分钟）类型内 容意 图基础练习补充习题P54第3题综合练习1. 简便计算(+)8+ (+)1113+2. 补充习题P54第5、6题3.两个修路队合修一条公路。甲队3天修了千米，乙队2天修了千米。甲队每天比乙队多修多少千米？拓展练习（含个性化）东东在计算（+）时，因为漏看了括号，这样算出的结果与正确结果相差，则所表示的数是几？
