1、分 数 连 乘苏教版六年级上册 数学怎样产生的？怎样产生的？如何计算？如何计算？152 2356 6122312236060 六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135135朵，二班做的朵数是朵，二班做的朵数是一班的一班的 ，三班做的朵数是二班的，三班做的朵数是二班的 。三班做了多少朵？。三班做了多少朵？615151 1120（朵）（朵）135135 =8 89 9135135 =8 89 930301 190（朵）（朵）120120 =3 34 4120120 =3 34 4方法一：方法一：135135 方法二：方法二：135135（）方法三：方法三：13
2、5135 方法四：方法四：六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135135朵，二班做的朵数是朵，二班做的朵数是一班的一班的 ，三班做的朵数是二班的，三班做的朵数是二班的 。三班做了多少朵？。三班做了多少朵？6一班：一班：135135朵朵二班：二班：三班：三班：一班的朵数一班的朵数 =二班的朵数二班的朵数8 89 9二班的朵数二班的朵数 =三班的朵数三班的朵数3 34 4单位单位“1”“1”单位单位“1”“1”135135二班的朵数二班的朵数120120三班的朵数三班的朵数135135 方法二：方法二：二班二班三班三班15151 1120（朵）（朵）13513
3、5 =8 89 9135135 =8 89 930301 190（朵）（朵）120120 =3 34 4120120 =3 34 4方法一：方法一：六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135135朵，二班做的朵数是朵，二班做的朵数是一班的一班的 ，三班做的朵数是二班的，三班做的朵数是二班的 。三班做了多少朵？。三班做了多少朵？6一班：一班：135135朵朵二班：二班：三班：三班：一班的即一班的 的三班占一班的几分之几三班占一班的几分之几135135（）方法三：方法三：二班的单位单位“1”“1”三班的朵数三班的朵数135135 方法四：方法四：单位单位“1”“
4、1”?六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135135朵，二班做的朵数是朵，二班做的朵数是一班的一班的 ，三班做的朵数是二班的，三班做的朵数是二班的 。三班做了多少朵？。三班做了多少朵？6二班的朵数二班的朵数三班的朵数三班的朵数135135 方法二：方法二：二班二班三班三班15151 1120（朵）（朵）135135 =8 89 9135135 =8 89 930301 190（朵）（朵）120120 =3 34 4120120 =3 34 4方法一：方法一：三班占一班的几分之几三班占一班的几分之几135135（）方法三：方法三：三班的朵数三班的朵数1351
5、35 方法四：方法四：?六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135135朵，二班做的朵数是朵，二班做的朵数是一班的一班的 ，三班做的朵数是二班的，三班做的朵数是二班的 。三班做了多少朵？。三班做了多少朵？6135135 方法二：方法二：二班二班三班三班=90=90（朵（朵）135135 15151=135=135 =120=120 30301 1算法一：算法一：=90=90（朵）（朵）135135 =135=135 1151521算法二：算法二：从左往右依次算。从左往右依次算。整体观察约分算。整体观察约分算。111115159 9111114149 9 2
6、27 73 34 4 8 正确计算正确计算2 27 73 34 4=8 1 12 2=6=62 27 7分数连乘时，为了计算简便，分数连乘时，为了计算简便，通常会整体观察约分算，灵通常会整体观察约分算，灵活处理。活处理。1541541351359 91111=14141 115151 1=14141515111115159 9111114149 9 111115159 9111114149 9=1 11 11 11 1=141415152 27 73 34 4 8 2 27 73 34 4=8 1 12 2=12127 7=12127 71919232346465757 27 熟练计算。熟练计
7、算。1919232346465757=27 1 13 31 12 2=18=189 91 1222227279 91010 2 21 15 51111=222227279 91010 5 511111 15 53 31 11 11 1=1 13 3同学们要植树同学们要植树120120棵树，第一天植了棵树，第一天植了 ，其中，其中 是六年级植的，是六年级植的，第一天六年级植树多少棵？第一天六年级植树多少棵？120棵树总棵数总棵数 =第一天植的棵数第一天植的棵数第一天植的棵数第一天植的棵数 =六年级植的棵数六年级植的棵数第一天植的棵数第一天植的棵数六年级植的棵数六年级植的棵数=120=120 40
8、401 1=32=32（棵）（棵）812325120120 2325232 25 52325解决实际问题解决实际问题总棵数的总棵数的单位单位“1”“1”答：第一天六年级植树答：第一天六年级植树3232棵棵。第一天棵数第一天棵数单位单位“1”“1”1201201202 23 3同学们要植树同学们要植树120120棵，第一天植了棵，第一天植了 ，第二天植了，第二天植了 ，第二天，第二天植树多少棵？植树多少棵？231430301 13030（棵）（棵）总棵数的总棵数的单位单位“1”“1”总棵数的总棵数的单位单位“1”“1”植树的总棵数植树的总棵数 =第一天植树棵数第一天植树棵数2 23 3植树的总棵
9、数植树的总棵数 =第二天植树棵数第二天植树棵数1 14 4120120120120 =1 14 4120120 =1 14 4答：第二天植树答：第二天植树3030棵棵。通过今天的学习，你有哪些收获？先整体观察，先整体观察，再灵活计算。再灵活计算。找准单位找准单位“1”“1”，正确分析数量关系。正确分析数量关系。怎样产生的？怎样产生的？如何计算？如何计算？152 2356 61223122360601.1.计算下面各题。计算下面各题。(2)(2)某校学生为山区的孩子捐书，六年级捐了某校学生为山区的孩子捐书，六年级捐了640640本，五年级捐的本数是六年本，五年级捐的本数是六年级的级的 ，四年级捐
10、的本数比五年级少，四年级捐的本数比五年级少 。四年级比五年级少捐多少本？。四年级比五年级少捐多少本？2.2.解决实际问题。解决实际问题。(1)(1)同学们参观天文馆，六年级去了同学们参观天文馆，六年级去了154154人，五年级去的人数是六年级的人，五年级去的人数是六年级的 ，四年级去的人数是五年级的四年级去的人数是五年级的 。四年级去了多少人？。四年级去了多少人？101145320自主练习自主练习3 314148 81515 35 151516164 47 721214040 8 83333111120203 32 2 171740402 23 32525343458谢 谢 观 看谢 谢 观 看
