双减课时作业优化设计建议第(六)单元百分数第(11)课时折扣问题 教学内容P99例9，“练一练”，练习十六第710题。作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）课堂作业（5-10分钟）类型内 容基础练习1.补充习题P74第1、2题。综合练习2.判断：（1）一件商品打九折出售，就是降价90%。（ ）（2）一件商品打九折出售，就是按原价的90%出售。（ ）（3）一种游戏卡先提价15%，后来又按八五折出售，现价与原价相等。（ ）（4）一套西服，原价400元，打七五折后，售价是300元。（ ）3.补充习题P74第3、4题。课后作业（10-20分钟）类型内 容基础练习1.算出下面商品打折后的价钱。（单位：元） 八折：（ ） 六五折：（ ） 八二折：（ ）综合练习2.（1）一件连衣裙，原价250元，打八折出售是多少元？（2）一种型号的手机，原价2000元，现价1800元，是打几折出售的？ （3）一套运动服打八折出售，售价是200元。原来这套运动服的定价是多少元？拓展练习（含个性化）3.一个天文望远镜原价是160元，现在打七五折出售。现价比原价便宜多少元？
