1、7 鹿角和鹿腿统编版 三年级下册新知导入新知导入伊索寓言伊索寓言相传为公元前六世纪被相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶释放的古希腊奴隶伊索伊索所著的寓言集，所著的寓言集，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共共357篇。篇。伊索寓言伊索寓言中收录有三十多则寓言，中收录有三十多则寓言，内容大多与动物有关。书中讲述的故内容大多与动物有关。书中讲述的故事简短精练，刻画出来的形象鲜明生事简短精练，刻画出来的形象鲜明生动，每则故事都动，每则故事都蕴含哲理，或揭露和蕴含哲理，或揭露和批判社会矛盾，或抒发对人生的领悟，批判社会矛盾，或抒发对人生的领悟，或总结日常生活经验或总结日
2、常生活经验。它对后代欧洲。它对后代欧洲寓言的创作产生了重大的影响，不仅寓言的创作产生了重大的影响，不仅是西方寓言文学的典范之作，也是世是西方寓言文学的典范之作，也是世界上传播最多的经典作品之一。界上传播最多的经典作品之一。学习目标学习目标1、有感情地朗读课文。、有感情地朗读课文。2、透过朗读，理解鹿对自己的角和腿的前后不同、透过朗读，理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度。态度。3、透过自读自悟，使学生体会故事中所讲述的道、透过自读自悟，使学生体会故事中所讲述的道理。理。自读要求自读要求1、请大家大声朗读整个故事，读准字音，读通课文，读不通顺的地方多读几遍。2、边读边想这个故事讲了一件什么事？欣赏
3、欣赏 匀称匀称 珊瑚珊瑚 精美别致精美别致抱怨抱怨 撅嘴撅嘴 皱眉皱眉 没精打采没精打采灰心丧气灰心丧气 挣脱挣脱 狮口逃生狮口逃生识字写字识字写字鹿鹿 塘塘 映映 欣欣 赏赏匀匀 致致 配配 传传 哎哎 狮狮叹叹新知讲解新知讲解这个故事讲了一件什么事？这个故事讲了一件什么事？课文讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平时，鹿十分欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看细长的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候，鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险；而美丽的双角被树枝挂住，险些丧了性命。新知讲解新知讲解“咦咦,这是我吗这是我吗?”谁来说说鹿是怎样欣赏自己的角的？谁来说说鹿是怎样欣赏自己的角的？惊喜惊喜
4、新知讲解新知讲解“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”高兴、自豪高兴、自豪角精美别致角精美别致鹿认为自己了不得，内心是骄傲的鹿认为自己了不得，内心是骄傲的新知讲解新知讲解“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”比喻句比喻句新知讲解新知讲解鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”（2）小鹿都快要陶醉了，但是他为什）小鹿都快要陶醉了，但是他为什么还要抱怨呢？么还要抱怨呢？失落、抱怨失落、抱怨神态描写神态描写不满意不满意鹿此时的心情怎么样？鹿此时的心情怎么样？新知讲解新知讲解这样的腿真的
5、是它的缺点吗？一点用也没有这样的腿真的是它的缺点吗？一点用也没有吗？就在鹿无精打采准备离开时，发生了一吗？就在鹿无精打采准备离开时，发生了一件事，它的态度发生了巨大的改变，那是怎件事，它的态度发生了巨大的改变，那是怎样的一件事？样的一件事？新知讲解新知讲解“撒开长腿就跑撒开长腿就跑”“有力的长腿有力的长腿”此时鹿的心情此时鹿的心情动作快动作快有力有力紧张、害怕紧张、害怕新知讲解新知讲解狮子为什么灰心丧气？狮子为什么灰心丧气？鹿跑得太快了，狮子认为自己追不上，距离越鹿跑得太快了，狮子认为自己追不上，距离越来越远了。来越远了。腿腿快快角角挂住挂住狮子赶紧抓住这个机会猛扑过去。狮子赶紧抓住这个机会猛
6、扑过去。鹿脱险了吗？依靠的是什么？鹿脱险了吗？依靠的是什么？此时的鹿还会认为它的腿太细，太难看了吗？这是怎此时的鹿还会认为它的腿太细，太难看了吗？这是怎样的腿？样的腿？新知讲解新知讲解“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生。的腿却让我狮口逃生。”恍然大悟、懊悔恍然大悟、懊悔主旨概括主旨概括学了课文，你明白了什么道理？学了课文，你明白了什么道理？看事物要全面；漂亮不一定实用；实用也是一种看事物要全面；漂亮不一定实用；实用也是一种美；正确认识自身的特点。美；正确认识自身的特点。漂亮的东西不一定实用，最有用的东西往往是朴漂亮的东西不一定实
7、用，最有用的东西往往是朴实无华的。实用也是一种美。实无华的。实用也是一种美。鹿角和鹿腿选自伊索寓言，它是世界上最早的一部寓言故事集，故事生动有趣，想象非常丰富，也让我们懂得道理。这本书里面还有好多的故事：农夫和蛇狐狸和葡萄北风与太阳喜欢读书的孩子就赶紧去读吧！你也可以读读克雷洛夫寓言中国古代寓言故事等，要特别注意故事中的人物是怎么说话的。拓展提高拓展提高课堂总结课堂总结 很高兴同学们能从这则寓言中悟到很多东西。像我们熟悉的龟兔赛跑选自伊索寓言，它语言凝练，寓意深刻，能让我们在读后获得智慧的启迪和精神的满足，期望同学们能和寓言交上朋友，和书交上朋友，成为真正的读书人，因为读书人是幸福人。作业布置作业布置1.把这个故事讲给家人听。2.像这样的小故事中都会有一些大道理，有些可以终身受用，再找一些这样的故事读一读。板书设计板书设计7鹿角和鹿腿 角 精美别致 美丽 腿 太细 有力 实用
