《阅读教学：从单篇走向群文》培训心得体会.pdf

阅读教学：从单篇走向群文培训心得体会 今天有幸学习了树人研究院余韵佳老师的阅读教学从单篇走向群文， 收获很多。 首先，阅读的核心是理解，阅读教学的目的不是简单的教课文，教 阅读，教教材，而是教会学生学会阅读。而且，用建筑楼房的形象比喻， 让我们理解了如何教学阅读，让学生学会阅读。其次，多文本阅读能够提 升阅读的效率，有了议题的引领，阅读这个大楼就有了根基，后续的学习 才会更稳固。从单篇走向群文，学生掌握了学习方法，就能触类旁通，提 高阅读质量。 在这次的学习中，让我更加清楚“1+X”的文本分类，为以后能有效 教学指引了方向。