统编版三年级下册语文作业课件-第七单元检测.ppt

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1、一、看拼音,写词语。(10分)威 武 攻 击凶 猛普 通模 型wiwi ww nn jjxinxin mnmn pptntn mmxnxn hhxx胡 须骑 士 小 镇宝 剑红 润qqshshxioxio zhnzhnbobo jinjinhnhn rnrn二、选择题。(12分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()。A.西藏(zng)收藏(cng)宝藏(cng)东躲西藏(cng)B.模糊(m)模样(m)模子(m)大模大样(m)C.差错(ch)出差(chi)差异(ch)质量太差(ch)D.海参(shn)参加(cn)人参(shn)参差(cn)C2.下列词语书写有误的一项是()。A.寺庙推动退缩

2、钢铁 B.巧妙幼想呈现冰柱 C.必须灿烂秒表迅速 D.诱人接着光芒器官B3.下列句子中,象声词使用有误的一项是()。A.刚推开门,小狗就汪汪地叫着,扑了上来。B.云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。C.叽叽喳喳,一群小蜜蜂飞来了。D.丛林内外,百鸟啁啾,好像在开一个盛大的音乐会。C4.下列句子中,没有语病的一句是()。A.海底动物不仅吃东西时发出一种声音,行进的时候还发出另一种声音。B.早晨的空气格外清新,我走在小路上,心情很舒服。C.雨后,我们会看到有许多水洼地上。D.突然间,一道闪电从云层里跳了出来,轰隆隆地在天空中炸开。D三、先把词语补充完整,再选择恰当的词语填空。(10

3、分)()涛澎湃景()奇异物()丰富窃窃私()群星()烁 翩翩()舞波色产语闪起1.上 课 时,你 不 能 在 老 师 讲 课 时 。2.秋天到了,落叶像黄蝶一样。3.夜晚,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。4.我们的祖国,是个美丽的地方。窃窃私语偏偏起舞群星闪烁物产丰富四、读句子,完成练习。(6分)1.有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。从句子中加点的词语可以看出作者把贝类当成来写,请你也仿写一个这样的句子:人一排柳树站在湖边,低头欣赏着自己的容貌。2.开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。这句话中表示颜色的词语有:、。“”写出了太阳的形状。粉红

4、蔚蓝大火球3.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。作者由闪烁的群星想到千万支发光的蜡烛,平凡的事物借助联想变得美妙起来。请你仿写一个句子,表现平凡事物的美。细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。五、联系课文内容填空。(8分)1.“这地方的火烧云变化极多,一会儿 的,一会儿 的,一会儿,一会儿 。葡萄灰、,这些颜色天空都有。”横线上所填的都是表示的词语。这样的词语还有:、等。红彤彤金灿灿半紫半黄 瓦蓝 雪白 半灰半百合色梨黄茄子紫颜色绿油油2.雨后,我们会看到地上有,就像有趣的,映射着我们的脸。3.近朱者赤,。4.,焉得虎子。5.,耳听为虚。6.兵来将挡,。许多水洼镜

5、子近墨者黑不入虎穴眼见为实水来土掩六、想一想,做一做。(6分)小明的妈妈送小明上学,有时候不遵守交通规则,过路口时不看红绿灯,随意横穿马路,妈妈说这是为了节省时间。你觉得小明的妈妈说的对吗?请写出你的看法。不对。不论什么时候都应该遵守交通规则,这样才能保证自己和他人的安全。七、阅读课内片段,完成练习。(11分)我们奇妙的世界(节选)我们领略(ln)秋风的劲(jngjn)吹树枝颤动,树叶飘落。冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。()我们仔细地观察、寻找,()能从极普通的事物中找到美各种形状的卵石,三桅小船的

6、模型,颜色各异(ydo)的羽毛。是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。1.用“”画去括号内错误的读音。(3分)2.用“”画出文中的一个比喻句,这个句子把比喻成。(3分)刀剑冰柱3.文中的括号里应填入的关联词是()。(2分)A.只要就 B.虽然但是 C.既然就 D.不但而且A4.跟文中画“”句子的意思最相近的是()。(3分)A.让我们一起去寻找大自然的奥秘B.只要寻找,就能发现世界的奇妙C.奇妙的事物无穷,寻找也不一定能发现D.世界上有无穷的奇妙事物B八、阅读短文,完成练习。(12分)字字皆辛苦唐朝的李绅,自幼丧父,家境贫困。母亲为了把他教育成人,就亲自教他读书作文。李绅天资聪明

7、,又十分好学,15岁的时候就能写出不错的诗来。为了读书,李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里。李绅常常独自坐在庙前的石阶上,面对满山的苍松翠竹诵读古诗,或者用树枝作笔,在地上练习写诗,写了又改,改了再写。后来,因为他在佛经没有字的纸页上写诗,被和尚赶出了庙门。李绅离开了寺庙,无处可去,过着漂泊流浪的生活。尽管生活十分艰苦,但他从来也没有停止过读诗和写诗。李绅的写作态度很认真。他每写一首诗,都要十几遍,甚至几十遍地诵读、修改,直到满意为止。其中悯农一诗就是经过这样的千锤百炼才写成的。李绅从小和劳动人民生活在一起,亲眼看到农民冒着酷暑,顶着烈日锄草,很辛苦,于是他决心写一首诗,来表达对农民的同情,他苦苦

8、思索了三四天,经过十几次修改,才写成悯农一诗。当时,正值酷暑盛夏,天气闷热,蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉,唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水,衣衫全湿透了,两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。这首诗短小精悍,通俗易懂,很快就流传开了。人们在赞美这首诗的同时,对李绅刻苦认真写作的态度更是赞叹不已,说他写的诗“字字皆辛苦”。1.文章第2自然段的段意是()。(3分)A.李绅15岁就学会了写诗 B.李绅在艰苦的生活中坚持读诗和写诗 C.李绅写悯农一诗的原因和经过 D.人们称赞李绅的诗“字字皆辛苦”B2.李绅写悯农一诗的原因是()。(3分)A.同情农民的辛苦 B.自身生活艰苦 C.表达对有钱人的愤怒 D.写作态度认真3.从文中哪些地方可以看出李绅的诗“字字皆辛苦”,请用横线画出来。(3分)A4.李绅给你留下了怎样的印象?请写下来。(3分)李绅聪明好学,写作态度极其认真,为了写诗不怕严寒酷暑,反复修改,直到满意为止。九、习作。(25分)我们已经在学校度过了快三年的时间,你一定对你所在的学校有了更清晰的了解,请你写一篇习作,把它介绍给大家。习作中要写出学校的特点。

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