1、2022年天津市宝坻区小升初语文试卷（B卷）一、语育积累与运用 1下列词语中加点字注音全部正确的一项是（）A蟋蟀（shui）音调（tio）诲（hu）人不倦B机械（ji）若（ru）干锲（q）而不舍C依偎（wi）勘（kn）测沧（cng）沧凉凉D渗（shn）透 花圃（f） 见微知著（zhu） 2下列词语书写全部正确的一项是（）A恐怖 顷覆 灯火通霄B彩绘 严峻 不甘示弱C书藉 浪漫 干果蜜贱D惊惶 防卸 野马脱僵 3成语中的“三”字有时表示多，有时表示少。下列选项中“三”表示少的是（）A三番五次B三思而行C三言两语D一日三秋 4下列加点字与“赴汤蹈火”中的“汤”意思相同的一项是（）A汤圆B一颗老鼠屎
2、坏了一锅汤C及其日中如探汤D汤药 5下列每句话中加点词语的意思不相同的一项是（）A夏天天气变化多端，转眼大雨倾盆，刹那又晴空万里。B下课铃响了，安静的校园顿时热闹起来，校园里欢声一片。C中秋佳节店铺挂出来的灯有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的。D全校运动会上。他在短跑比赛中勇夺第一，她在跳高比赛中喜获金牌。 6下列表述不符合课文内容的一项是（）A魏格纳出版的物种起源一书在生物学界产生了重大影响。B李大钊在危难时刻为了民族解放事业坚持工作，毫不畏惧。C炊事班长在长征途中为照顾生病的小战士不惜牺牲自己的生命。D詹天佑顶着帝国主义的压力，克服种种困难主持修筑京张铁路。 7下列选项填在横线上最恰当的
3、一项是（） 辩论时，要善于听取对方的发言，善于发现对方观点片面证据不足之处，_使自己的发言具有较强的针对性。A从而提高自己的认识B从而理清同伴的思路C从而帮助对方陈述D从而抓住对方的漏洞 8下列学习方法不正确的一项是（）A每天都要读课外书，作业写不完也要读，只要与课本无关就行。B边读书边思考，用旁批或笔记把心得写下来，还可以诵读。C完成习作后认真读几遍，有什么问题，用修改符号仔细修改。D遇到不懂的问题要勤查勤问，琢磨解决问题的办法。二、填空题（共3小题，每小题0分，满分3分） 9按要求写句子。（1）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（用自己的话说说句子的意思） （2）根据所给内容写一个夸张句。例：
4、谎言被揭穿，我很羞愧。 谎言被揭穿，我差愧得恨不能找个地缝钻进去！ 我们班被评为优秀班集体，大家很高兴。 （3）根据提示仿写句子。 大自然给我们许多启示：稻谷低下沉沉的穗子，那是要教我们谦虚；蜜蜂 ，那是要教我们 。（4）从下面的情境中选择一个，就心情“好“和“不好”这两种状态，写几句话。奔跑在田野间走在公园里心情好： 心情不好： 10根据积累选择。（1）感受诗词经典的魅力长歌行里的“ ，老大徒伤悲”告诉我们要珍惜时间；春夜喜雨中的“随风潜入夜， ”说明人或事物在潜移默化中会受到影响。A.润物细无声B.少壮不努力（2）品读生活中的金玉良言 一粥一饭，当思来之不易，我们提倡节俭的生活，需“ ，莫
5、把无时当有时”；父母陪我们长大，我们陪父母变老，不要等到“ ”的时候，后悔莫及。A常将有日思无日B.子欲养面亲不待 11（3分）综合实践。 毕业在即，我们的心情难以描述。回首往昔，六年时光，有多少值得回味的感动瞬间。现在就通过设计毕业纪念册的形式，留住美好。（1）把制作纪念册的步骤，照样子填在横线上。根据需要，给筛选出的资料分类将分好类的资料编排成册收集筛选有代表性的资料 。（2）如果采用“栏目式”做纪念册，请把大家搜集到的资料放人相应栏目中。春游照片涂鸦之作老师的寄语班级集体照小制作设计稿同学的祝福班级获奖证书每个同学的照片个人获奖证书留影珍藏： 才艺集萃： 毕业赠言： 所获荣誉： （3）给
6、纪念册起个别致的名字。可以在下面方框里选，也可以创编。岁月如歌匆匆那年花开半夏葱茏的时光拈一朵夏花，品一段韶华放逐青春，浅笔静开给纪念册取的名字是 ，因为 。（4）通过努力，大家共同完成的纪念册受到好评。你会动情地说：“ ”二、阅读理解 12（一）课内阅读 我们是为人民服务的， ，我们 有缺点， 不怕别人批评指出。 是什么人，谁向我们指出 行。 你说得对，我们 改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。1.语段选自课文 ，作者是 。2.在括号里填上恰当的关联词语。3.这段话共有四句话。第一句表明“我们” ，第二句表明“我们” ，第三句表明“我们” ，第四句明确了正确批评的标准。A.接受任何
7、人的正确的批评B.欢迎任何人的批评C.欢迎批评4.对于语段句与句之间的联系，说法正确的一项是 A.是通过具体事例联系起来的，描写具体生动。B.是通过关联词语联系起来的，意思层层递进。C.是通过正反对比联系起来的，表达明确鲜明。5.这段话告诉我们，衡量批评正确与否的标准是 ，接受任何人的正确批评的目的是 。 13课外阅读矢志寻蒿人 屠呦呦是我国第一位获诺贝尔奖的女科学家。数十年来，她致力于中医药学研究，带领团队发现了青蒿素，挽救了全世界数百万疟疾患者的生命。2018年，党中央、国务院授予屠呦呦“改革先锋”称号；2019年，全国人民代表大会常务委员会授予地“共和国勋章”。1969年1月，39岁的屠
8、呦呦接受国家任命，开始着于治疟中药的研发。当时疟疾疫情难以控制，严重成胁着人奥的生命。她暗下决心：一定要完成使命！屠呦呦和课题组成员一头扎进了文献堆，寻遍古方，从中医古籍中寻求灵感。在极为艰苦的科研条件下。屠呦呦在实验室一待就是十几个小时，一次一次的试验，一次一次的失败，经过反复琢磨，终于在经历数百次试验后，发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。研究中屠呦呦甘于奉献，面对危险无所畏惧。在进行动物试验时，她从个别动物的病理切片中，发现青蒿素疑似有毒副作用。到底是动物本身的问题，还是药物所致？屠呦呦决定以身试药。当青蒿提取物放到她手里的时候，她没有丝毫迟疑，一口吞下。数日之后，从实验室里传来了鼓舞人心的
9、消息一药物安全！不久，青蒿素被广泛用于疟疾的临床治疗，效果显著。近年来，屠呦呦仍持之以恒地进行青蒿素的创新研究，并更加关注老药新用的问题，不断探索青蒿素类化合物对其他疾病的治疗，如红斑狼疮、恶性肿瘤等。在研究中发现，双氢青蒿素对红斑狼疮的治疗有明显效果。凭借青蒿素的发现，屠呦呦获得了很多荣誉，但她仍然衣着朴素，过着平淡宁静的生活。她没有把名利看在眼里、揽在身上。面对赞誉，她淡淡一笑：“没有大家无私合作的团队精神，我们不可能在短期内将青蒿素贡献给世界。”屠呦呦的名字源白诗经中的“呦呦鹿鸣，食野之蒿”，青蒿是鹿儿所食的一种普通野草。屠呦呦正像那一株青蒿，如蒿叶般平凡，蒿花般淡泊。屠呦呦，这位中医药
10、科技创新的优秀代表，攻坚克难，矢态寻蒿，完美地诠释了“改革先锋”的精神内涵，“共和国勋章”这一崇高荣誉，她受之无愧！（1）“矢志“在现代汉语词典中的解释是“发誓立志”。选文题目“矢志寻蒿人”的意思是： （2）第段中，屠呦呦为了完成使命是怎样做的？用“_”画出来。（3）阅读第-段参照示例，简要概括事件内容。文章写了屠呦呦 ；以身试药，证实药物安全； 三件事。（4）阅读文中画“”的句子，不属于屠呦呦“没有丝毫迟疑，一口吞下”原因的一项是 A.她天生抵抗力比一般人要强。B.她面对试药的危险毫不畏惧。C.她立志完成国家交给她的使命。D.她要帮助人类解决疟疾的威胁。（5）下面是三位同学对第段中内容作的批
11、注，你认为不恰当的一项是 A.文中对屠呦呦“衣着朴素“的外貌描写，说明屠呦呦因为年纪大而不注重穿着打扮的特点。B.“淡淡一笑“的神态描写和“没有大家无私合作的团队精神，我们不可能在短期内将青蒿素贡献给世界“的语言描写，表现了屠呦呦淡泊名利，谦虚诚恳的品质。C.“屠呦呦正像那一株青蒿，如蒿叶般平凡，蒿花般淡泊。”这个比喻句用得非常好，生动形象地写出了屠呦呦的品质特点。（6）文章对屠呦呦所获荣誉写得简单，对她为了治疗疟疾研制青蒿素的言行和事件写得详细。你认为这样安排好吗？为什么？ 三、习作 14一天早晨，你收到了一封来自s星球的信：我们星球在垃圾分类处理中遇到了难题，急需帮助。听闻你是一位具有超凡想象力和创造力的少年，请你为我们设计一款“智能垃圾处理屋”。习作提示：可以从多角度想象，如“智能垃圾处理屋”具有哪些特点，在设计或使用中，会发生什么故事等等。拟一个新奇有趣的题目。不少于500字。
