物理:人教版8年级下册全册分节练习及答案第8章第2节:二力平衡(2).doc

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资源描述

1、 第八章 第2节:二力平衡(二)一、选择题1(12常州)如图(甲)所示,物体甲重30N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止如图(乙)所示,物体乙重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是BAf甲=30N,f乙=60N甲乙F甲F乙(甲)(乙)Bf甲=30N,f乙=40NCf甲=50N,f乙=60NDf甲=50N,f乙=40N2(12连云港)下列四幅图对应的说法正确的是AAF图(丙)图(丁)B图(甲)图(乙)A图(甲)中的某同学沿杆匀速向上爬升时,该同学受到的摩擦力方向向上B图(乙)中筷子提米在空中静止时,筷子所受

2、的摩擦力方向向上C图(丙)中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中,弹簧测力计的示数也逐渐变大D图(丁)为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片,由图可知该同学运动越来越快3(12杭州)如图所示,用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。这时,木箱受到的BA推力小于摩擦力 B推力和摩擦力大小一定相等C推力一定小于重力 D推力和摩擦力方向相同4(12黔东南州)用手握住一个玻璃瓶(装一部分水),瓶口竖直朝上静止在手中不动,以下说法正确的是DA玻璃瓶之所以不掉落,是由于受到了空气的浮力B玻璃瓶之所以不掉落,是由于受到了手给它的压力C随着手握瓶的力增大,瓶子所受到的摩擦力也将增大D用手握

3、住瓶子向瓶子内注水的过程中,瓶子受到的摩擦力将增大5(12宜昌)如图所示,用10N的水平推力F去推一个在水平地面上重为50N的物体,物体静止不动,则物体与地面之间的摩擦力大小是AA10N B50N C40N D0N6(12深圳)如图所示,木箱重G=600N,小明用F=200N的力沿水平方向推木箱,木箱做匀速直线运动,当推力增大到240N,此时的摩擦力为BA600N B200N C240N D大于200N小于240N7(12菏泽)在下列事例中,受平衡力作用的物体是DA正在圆形轨道上运动的过山车B减速进站的火车C腾空而起正在加速上升的火箭D在马路上匀速直线行驶的汽车8(12聊城)如图所示,一长方体

4、木块,置于同一粗糙水平面上,甲图木块竖放,乙图木块平放,丙图木块平放并在其上加一重物,在甲、乙、丙三种情况下,匀速拉动长方体所需的水平力分别为F甲、F乙、F丙。则下列关系正确的是D甲甲乙乙丙丙AF甲F乙F丙 BF甲F乙F丙 CF甲F乙=F丙 DF甲=F乙F丙9(12安顺)下图中的A、B、C、D分别用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中小球受到平衡力作用是:BA B C D10(12大庆)如图所示水平面上一个静止的小车上有一弯杆,其下端固定一个小球,小球的受力示意图正确的是AFGGGGFFFABCD11(12江西)以下实验中,主要是运用二力平衡条件分析解决问题的

5、有ABA利用弹簧测力计测量滑动摩擦力 B利用弹簧测力计测量物体重力C利用天平测量水的重力 D利用量筒测量水的重力12(11淮安)空中匀速下降的两只降落伞,其总质量相等。甲的速度是3m/s,乙的速度是5m/s,所受阻力F甲、F乙之比是DA3:5 B2:5 C5:3 D1:113(11连云港)小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,结果没有推动(如图所示)。则下列说法正确的是DA讲台桌不受摩擦力B推力与讲台桌的重力大小相等C推力小于地面对讲台桌的摩擦力D推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等14(11南平)如图,小雨用水平力推停在地面上的汽车,没能推动,下列说法中正确的是AA小雨推汽车的力等于汽车受

6、到的阻力B小雨推汽车的力小于汽车受到的阻力C小雨推汽车的力和汽车受到的重力是一对平衡力D汽车队地面的压力和汽车受到的重力是一对平衡力15(11大连)下列物体中,受平衡力的是AA在水平桌面上静止的文具盒B向上抛出的皮球C沿滑梯加速下滑的小孩D减速行驶的火车16(11台州)如图所示是小明玩手指顶杆游戏时的情景,杆没有倾倒是由于BA手指对杆没有做功 B杆所受重力与支持力是一对平衡力C指尖受杆挤压发生形变 D杆与手指间力的的作用是相互的17(11宁夏)一架航天飞机停在水平跑道上,下列说法中正确的是CA航天飞机只受重力的作用B航天飞机受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力C航天飞机受到的重力和地面对它的

7、支持力是一对平衡力D航天飞机对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力18(11宁波)如图所示“悬空的磁环”活动中,假设甲、乙、丙三个磁环相同,中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时,甲对乙的作用力F1和丙对乙的作用力F2的大小关系是AAF1小于F2 BF1等于F2CF1大于F2 D无法比较19(11宁德质检)如图所示茶杯静止在水平桌面上,下列哪对力属于平衡力BA茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力 B茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力C桌子的重力与桌面对茶杯的支持力 D茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力20(11温州)如图是投掷实心球的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是DA实心球在空中上

8、升 B实心球从空中下落C实心球在地上越滚越慢 D实心球停在地面上21(11泉州)如图所示是小理踢足球的情景,下列分析正确的是DA踢球时,球对脚没有作用力B球在空中飞行耐受到脚的作用力C一脚对球的力和球的重力是一对平衡力D一球静止在水平地面时球的力与面的支持力是一对平衡力22(11上海)甲、乙两部总重相同的电梯在钢索的牵引下竖直向上运动,它们的s-t图像如图 (a)、(b)所示,则 CA甲的速度小于乙的速度 B4s内甲、乙通过的路程相等C甲、乙受到钢索的拉力相等D甲受到的合力小于乙受到的合力23(11衡阳)3“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的

9、不同物体运动时的频闪照片(黑点表示物体的像),其中可能做匀速直线运动的是B24(11广安)13一个重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f1;当推力为22N时,木箱作匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f2,则AAf1=0N f2=22N Bf1=0N f2=50N Cf1=50N f2=22N Df1=10N f2=22N25(11乐山)如图所示,用手竖直捏住物理课本,手和课本都在空中静止。下列各对力中属于平衡力的是:CA手对课本的压力和课本对手的压力B课本的重力与手对课本的压力C课本的重力与手对课本的摩擦力D课本对手的摩擦力与手对课本的摩擦力

10、26(11日照)足球比赛是很多同学喜欢的运动项目,在比赛过程中,下列说法正确的是DA足球射入球门时才具有惯性B当守门员抱住足球一起滑动时,以足球为参照物,守门员是运动的C被守门员踢向空中的足球,在下落的过程中机械能逐渐增大D静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用27(11雅安)体育频道经常转播一些重要的象棋或围棋大赛。在复盘讲解时,棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止。棋子不会掉落是因为DA棋盘对它的吸引力等于它受到的重力B棋子所受到的合力方向竖直向上C棋盘对它的摩擦力大于它受到的重力D棋盘对它的摩擦力等于它受到的重力28(11雅安如图所示,放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体,分别在FP

11、5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定DAP的质量一定大于Q的质量B桌面M一定比桌面N粗糙CP的速度一定大于Q的速度DP受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力29(11内江)如图所示,是一辆静止在水平面上的小车,在其支架的杆上固定一个质量为m的小球,关于杆对小球作用力的描述,下列说法中正确的是AA力的方向竖直向上,大小为mgB力的方向沿杆斜向上,大小为2mgC力的方向垂直于杆向上,大小为mg D力的方向沿杆和竖直方向之间的某一方向上,大小为mg 30(11黄石)由于流体具有豁滞性,因而物体在流体中运动要受到流体的阻力。科学家们已测得半径为R的球在流体中以速度v 运动时受流体阻力大

12、小为F=6phRv,其中h为流体的黏滞系数,不同流体h不同,它由流体的性质决定。某课外兴趣小组在研究性学习活动中为了测定某种流体的黏滞系数,设计如下实验:让密度为r=1.2103 kg/m3 半径为R=3cm的实心球在密度为r0=0.8103 kg/m3的透明液体中竖直下落,发现球先加速下落后匀速下落,该兴趣小组的同学用频闪摄影的方法测出球匀速下落时的速度为v=4.9m/s。若球的体积计算式为V=4pR3/3, g=9.8N/kg。则该流体的二滞系数h为DA0.16 Ns/m B0.48Ns/m C0.16 Ns/m2 D0.48 Ns/m231(10南京) 如图所示,将带钩的木块放在粗糙程度

13、相同的水平桌面上,小明 水平拉动木块,在木块加速运动过程中,以下说法中正确的是D A木块受到的摩擦力逐渐增大 B木块受到的摩擦力逐渐减小 C绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力 D绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力32(10淮安)用磁铁吸引光滑水平桌面上的铁钉,铁钉受到吸引而没有与磁铁接触,处于静止状态,如图所示磁铁对铁钉作用力的方向是A A竖直向上 B向右上方 C竖直向下 D向左上方33(10台州)如图,一只蚂蚁用嘴举起一个重为0005牛的砝码。当砝码处于静止状态时,蚂蚁对砝码的支持力B A大于0.005N B等于0.005N C小于0.005N D不断增加34(10义

14、乌)如图,用 100 牛的力把一个重为 10 牛的物体压在竖直墙壁上,物体处于静止状态。当压力减为 50 牛时,物体沿竖直墙壁匀速下滑,则物体下滑时受到的摩擦力大小是BA . 5 牛B . 10 牛 C . 40 牛 D . 50 牛35(10广州)如图12所示,放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体,分别在FP5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定DA桌面M一定比桌面N粗糙BP的速度一定大于Q的速度CP的质量一定大于Q的质量DP受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力36(10菏泽)图8用大小不变的水平力,拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动,如图8所示。木块在运动过程中,下列说法正确

15、的是 BA木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B木块受到的滑动摩擦力大小保持不变C 绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力37(10兰州)体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀,他所受的摩擦力BA等于490N,方向竖直向下 B等于490N,方向竖直向上C大于490N,方向竖直向下 D小于490N,方向竖直向上38(10龙岩)如图4所示的装置处于静止,细绳和弹簧测力计的质量忽略不计,不考虑细绳与滑轮之间的摩擦,两端挂的重物各为10N,则弹簧测力计的示数和小车受到的合力分别为 CA.10 N 20 N B.10 N 10 N C.10

16、N 0 N D.20 N 10 N39(10武汉)如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是A()A木块两次受到的拉力和摩擦力均相等B木块第1次受到的拉力较大C木块两次的动能一样多D两次拉力对木块做的功一样多40(10十堰)一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图1所示,则关于人的受力分析的下列叙述正确的是CA人受到重力,竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力B人受到重力,竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力C人受到重力,竖直向上的弹力D人受到重力,竖直向上的弹力,电梯对人斜向上与速度方向一致的推力41(10南充)一

17、人用大小为120N的水平力推着一木箱在水平地板上做匀速直线运动,箱重350N,那么木箱所受的阻力的大小为 D A470N B350N C230N D120N42(10贵港)如图所示。是利用每秒闪光l0次的照相装置拍摄到的四个物体运动的照片(图中的黑点表示物体的像),其中可能受到平衡力作用的物体是C43(10梧州)如图所示,当电灯静止不动时,电灯受到的重力G和绳对电灯的拉力F的大小关系是BAGF BG=FCGf)。如图(左图、右图均可)3(09安徽).物体间力的作用是相互的。实验表明,两个物体间的相互作用力总是大小相等,方向相反。如图所示,一个物体静止地放在水平桌面上。 (1)画出物体所受各力的示意图。 (2)试推证:物体对桌面的压力与物体受到的重力大小相等。(1)物体受到重力和支持力的作用(图略)。(2)由于物体静止(或于平衡状太),所以物体受到的重力和支持力是一对平衡力,大小相等;根据题意,桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力大小相等;因此物体对桌面的压力和物体受到的重力大小相等。 13

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