1、信息素养与信息检索文献检索教研室刘宁刘宁 图书馆信息资源建设部，图书馆信息资源建设部，lntsjy126课程性质与背景课程性质与背景v当今的人类社会正处在一个科技创新的网络化信息时代，它给我们的工作和日常生活带来了巨大的变革，不断冲击和改变着生活环境和学习工作方式。计算机和网络技术的发展与普及在为人类获取信息带来方便的同时，也为人类信息的有效利用带来了新的困难。如何在浩瀚的信息知识海洋中捕捉有用的信息，应对信息爆炸，有效地管理和控制信息成为亟待解决的一个问题。v文献检索课是全校性公共必修课，是配合培养厚基础、宽口径、复合型的高级人才而开设的重要课程之一，是一门实践性比较强的课程，也是信息素养和
2、信息素质教育的主要途径。通过这门课程的学习就要使大家掌握信息管控的能力和技巧，高效地获取、鉴别、处理和利用信息。课程安排课程安排v教材：信息素养与信息检索，中国科学技术大学出版社，许征尼主编，2019.1第1版。v课时：前七次课讲述课程内容，课下上机实习，最后一次课随堂考试，内容以教材为准。v考核：平时作业+考勤+考试=总成绩 课程内容课程内容1.图书馆资源及使用方法介绍2.信息素养基本理论3.信息选择,检索工具介绍4.信息检索工具数据库选讲5.信息检索原理与方法(结合实例介绍)6.信息资源评价和合理利用(剽窃引用)7.信息资源交流和创新（论文写作、投稿、项目专利申请书）8.考试（考核）当前的
3、信息大背景促生了Y一代Kipnis and Childs(2019)将Y 一代学生概括为:需要被允许个人发言;希望在班级决定上可以提出个人见解;希望与老师建立和谐关系;重视群体活动;将上课看作是社交和学习的机会;需要非审判式的教导;不喜欢做被动的信息获得者;会保存信息;追求多种学习经历;喜欢娱乐;喜欢与现实生活息息相关的课程;希望学习市场技巧;寻求最新的、通用的信息等。Y一代与信息素养教育目前国内还没有关于大学生信息素养教育的统一标准，只有针对大学生信息素养教育的文献检索课的开设。传统的信息素养教学模式以灌输式为主，强调教师的灌输和学生的被动接受，这种方式阻碍了学生积极主动地去思考问题和解决问
4、题。Y一代与信息素养教育v由于Y一代是与信息共存共生的一代，他们主要依赖网络来获得信息，他们的沟通方式，书写方式，需要一定的信息技术支持，所以Y一代信息素养教育就变得必要而迫切，Y一代需要通过个性化的自助学习模块来充实和完善自己的信息知识，他们需要来不断获得满足自身特点的变化性信息。所以当前的信息素养教育必须体现个性化和新颖性。学习本课程的目的学习本课程的目的学习本课程的目的最终目的v学习本门课程的最终目的，一方面使学生在浩瀚的信息海洋中自如获得所需要的高价值信息，并消除信息迷航。另一方面培养学生的对信息的感知能力，针对某一特定问题，能自觉筛选鉴别相关信息，并能达到信息创新。图书馆资源与服务介
5、绍一、图书馆概况二、图书馆电子资源简介 三、图书馆图书借阅指南四、图书馆特色服务介绍 返回一、图书馆概况天津城市建设学院图书馆与学院同步创建于天津城市建设学院图书馆与学院同步创建于19781978年，年，现馆舍现馆舍19901990年建成并投入使用，面积年建成并投入使用，面积1386013860平方米，平方米，阅览座位阅览座位15001500余席。余席。图书馆的藏书建设工作多年来一直围绕满足本院教图书馆的藏书建设工作多年来一直围绕满足本院教学科研和学科建设需要进行，形成了以工为主，理、学科研和学科建设需要进行，形成了以工为主，理、经、管、人文社科藏书的多类型，多载体的文献保经、管、人文社科藏书
6、的多类型，多载体的文献保障体系。印刷型资源有图书障体系。印刷型资源有图书8585万余册，中外文期刊万余册，中外文期刊750750余种，电子图书余种，电子图书110110余万种。电子资源包括数据余万种。电子资源包括数据库库7070余个，（包括试用库，自建库）中外文电子期余个，（包括试用库，自建库）中外文电子期刊刊7.87.8万种。万种。图书馆主页 图书馆自2019年开始实行自动化管理，2019年开始使用天津市高校数字化图书馆引进的具有世界先进水平的美国SIRSI公司的Unicorn Consortia高校联合馆图书管理系统，它是全天津市25所院校共建共享的系统。开通了编目、流通、典藏、期刊、参考
7、咨询、公共查询等功能，实现了全面网络化管理。图书馆坚持“读者第一，服务育人”的办馆宗旨，开展文献流通阅览、电子阅览、馆际互借、参考咨询、情报教学、文献传递等服务内容。图书馆每周开放7天，周开放时间95小时。现代化进程馆藏布局馆藏布局（续）二、电子资源简介v图书馆电子资源分类统计：l正式数据库46个（自建7个）、试用库数十个/年l中文29个、外文15个、中外文2l多媒体 3个、期刊20个、图书20个、年鉴3个、学位论文3个、专利3个、标准4个、引文2个、光盘1个、会议8个、图片1个；l全文35个、文摘10、部分全文1三、图书检索借阅指南1.联机书目检索 打开“天津城市建设学院图书馆”主页点“联机
8、检索目录”选“天津城市建设学院”“选择检索途径（词组短语、著者、题名、主题、丛书、期刊题名）”输入检索词检索”根据结果进行选择并记住相应书名和索书号见下图：馆藏书刊目录2.查看账号打开“天津城市建设学院图书馆”主页点查看账号、修改密码、续借文献、用户地址修改、推荐订购等相关内容。输入用户标识和密码v用户标识：用户标识是指读者在图书馆唯一指定其身份的特殊编号。该编号表示用户所属哪个图书馆，使用教师或者学生权限，编号为多少。如R054S000000001,其中R054为学校代码，S表示该用户为学生，遵循学生的借阅规则和权限。该用户编号则为000000001。v替代标识：替代标识是为了方便用户登陆图
9、书馆系统而设置的用户熟悉的号码。替代标识均为“R054”+学号，如学号为06010101，则替代标识为R05406010101，初始密码均为“1111”；研究生，替代标识为学号，初始密码为“000”；教职工，替代标识为15位身份证号，初始密码为“000”。v个人密码：1.本科生个人初始密码：11112.研究生和教师个人初始密码：000 系统显示您在图书馆的借书状况、图书到期日期，是否逾期等信息。（如图4）3.查看借阅情况4.续借文献（1）续借文献前用户需要先登陆（2）选择“续借文献”，显示如下图9：续借文献v点击点击“列出借出文献列出借出文献”按钮，以查看要续按钮，以查看要续借的文献，或者点击
10、借的文献，或者点击“重新设置查询值重新设置查询值”按钮，重新填写按钮，重新填写v勾选续借的图书，然后点击勾选续借的图书，然后点击“续借选中的续借选中的文献文献”。如果想全部续借，则点击。如果想全部续借，则点击“全部全部续借续借”的单选按钮，再点击的单选按钮，再点击“续借选中的续借选中的文献文献”，最后点击，最后点击“确认确认”返回我的帐号返回我的帐号即可。即可。5.预约图书v预约图书，要求用户先登陆系统预约图书，要求用户先登陆系统v检索需要预约的书目，在检索结果页中点检索需要预约的书目，在检索结果页中点击左侧的击左侧的“全部细节全部细节”按钮。此时显示该按钮。此时显示该本书的信息摘要。如果此时
11、该书没有可借本书的信息摘要。如果此时该书没有可借复本，那么可以进行预约复本，那么可以进行预约 。可点击复本信。可点击复本信息中篮色的息中篮色的“预约预约”链接，或者点击左侧链接，或者点击左侧操作框中的操作框中的“预约预约”，此时系统建立预约，此时系统建立预约记录并让用户确认（如下图）记录并让用户确认（如下图）检索预约书目 完成预约确认四、图书馆特色服务v电子资源校外访问v馆际互借v文献传递v资源荐购v查新查收查引v数据资源利用4.1馆际互借 天津高等教育文献信息中心联合天津市包括天津大学和南开大学在内的20所高等院校图书馆，及5所非高校馆（天津图书馆、中共天津市委党校图书馆、天津市科学技术信息
12、研究所、天津社会科学院图书馆、天津医学院图书馆）开展馆际互借服务。读者可以通过馆际互借服务从其他高校的图书馆借阅图书。馆际互借借还流程 第一步，查询本馆是否还有馆际互借证第一步，查询本馆是否还有馆际互借证第二步，显示有各个互借馆的馆际互借证第三步，用一卡通借阅馆际互借证第四步，去相应图书馆借阅所需图书第五步，接完之后可以查看馆际互借情况第六步，按期归还所借图书查看已借馆际互借图书输入用户标识，此时用户标识是馆际互借证上的条输入用户标识，此时用户标识是馆际互借证上的条形码，密码是形码，密码是999，登录系统。，登录系统。在我的帐号栏目下点击在我的帐号栏目下点击“查看帐号查看帐号”。馆际互借注意事
13、项馆际互借证期限为35天，逾期1天交纳证件占用金0.5元。l馆际互借借阅证的借阅范围：中文普通图书3册，借阅期限为30天，不允许续借，逾期1天交纳图书占用金0.1元。l对污损，丢失，偷窃图书者，按“各高校馆际互借借阅规定”办理。4.2文献传递文献传递 当读者通过图书馆的纸本和电当读者通过图书馆的纸本和电子馆藏资源仍然无法找到所需文献子馆藏资源仍然无法找到所需文献的全文时，图书馆为我校教师和研的全文时，图书馆为我校教师和研究生及特殊需要本科生提供所需国究生及特殊需要本科生提供所需国内外学术期刊、会议论文、学位论内外学术期刊、会议论文、学位论文、科技图书、科技报告、专利及文、科技图书、科技报告、专
14、利及其它文献等。其它文献等。第一步：注册新用户：进入CALIS文献传递系统(天津城市建设学院系统)进行注册。地址：211.81.31.42/gateway 文献传递服务流程文献传递文献传递 第二步：进入天津城市建设学院图书馆首页-点击“文献传递”链点-首先要选择所属馆：”天津城市建设学院”,再点击“注册申请”，选择“注册新用户”-“注册正式用户”-点击“下一步”，即可进入“新建帐户”页面。请详细填写帐户信息，凡打“*”号的内容为必填项目。帐户信息必须是真实的，Email 地址必须有效，证件号码务必填写借书证的条码号，以便通过身份认证，身份认证在一天内以 email 方式通知用户。第三步：确认。
15、注册成功后，携带您填写的证件（工作证、一卡通或身份证）到图书馆技术信息部进行确认。文献传递收费标准教师文献传递发生费用上限200元（200元由图书馆补贴）研究生单篇文献传递发生费用上限为100元，（100元以内由图书馆补贴，超出部分由读者自行支付）4.3数据库信息资源利用1打开图书馆主页图书馆主页下载相应阅读器软件阅读器软件 2图书馆主页点击访问资源检索可用入口资源检索可用入口，并进行登陆登陆 3选择检索范围、检索方式并输入检索词，进行检索检索 4浏览检索结果并下载下载或在线阅读相关原文 5阅读文档并可以进行格式转换 检索一本自己喜欢的小说超星数字图书馆检索张爱玲的小说选择自己感兴趣的电子书阅读下载4.4查找国内博、硕士学位论文1通过图书馆主页的“学位论文”可检索本校博、硕士学位论文目录；2通过图书馆主页“数字资源”栏目下中文数据库中的“万方数据资源”的中国学位论文数据库检索国内学位论文的题录信息；3通过图书馆主页“数字资源”栏目下中文数据库中的“CNKI数字图书馆”检索中国优秀博硕士学位论文题录数据库；学会利用图书馆 在大学四年，要学会利用图书馆的资源。一些电子资源的使用方法，后续章节会详细讲解。
