1、五年级语文下册阶段性练习（一）班级： 姓名： 成绩： （卷面分5分）一、看拼音，写词语。(8)g yo j m po xio sh ci( ) ( ) ( ) ( )qio bo gu xi kng zh xio l( ) ( ) ( ) ( )二、给下列带点字选择正确的读音，打“”。(4)濒（bn bn）临 干涸（ h） 澎湃（pi bi） 当（dang dang）铺 倚靠（yi yi） 仿佛（f f） 空隙（x x） 浑身解（xie jie数三、组词。(5)倚（ ） 裸（ ） 嫁（ ） 熔（ ） ji ( )解椅（ ） 棵（ ） 稼（ ） 溶（ ） xi ( ) 四、把词语补充完整。（4）
2、座无( )地 炎( )子孙 处之( )然 ( )精会神 成千( )百 亮如白( ) 枝( )叶茂 专心( )志五、按要求写成语。（6）1 、表现人的仪表神态的： 、 、2 、表示“看”的： 、 、3 、描写春天美景的： 、 、六、按要求完成句子。（4）1、柳条醉了，摆动着纤柔的腰肢。（注意带线的句子，仿写一句） 2、请写出一条珍惜时间的名言。 3、宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，直指苍穹。（注意带线句子，仿写一句） 4、请写两句描写春天的诗句（必须是课外积累的） （1） ， 。 （2） ， 。七、根据课文内容填空。（10）1 宿新市徐公店中描写人物活动的诗句是：“ ， 。”2 “春色满
3、园关不住， 。”这句诗出自 写的 ，诗题目的意思是 。3 那几棵大海棠树， ，这繁花 ，不留一点空隙，阳光下就像 选自冰心写的 ，冰心原名叫 ，你还知道她的作品 （写两个）4 如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，也称 。我知道的植物有 、 。5、学习了梦圆飞天一课，你想对杨利伟说： 你还知道的航天员有： 、 、 八、阅读短文，回答问题。（24）（一）早 （节选）迈进后园，(蜡 腊)梅开得正盛(shng chng)，几(j j )乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。二十四（番
4、 翻）花信风，一候是梅花，开得最早。 1、 用“”画去括号里不正确的字或读音。 （4）2、 理解词语的意思。（2）冰清玉洁： 预示： 2、用“”和“ ”线分别画出描写梅花颜色、品格的词句。 （2）3、早一课作者写梅花就是为了 ，以梅花开得 衬托鲁迅先生 的精神。（3）（二）、阅读短文，回答下面问题。（14）大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚欢乐地流着，树木、野草又获得了新的生命，开始吐出它那嫩绿的幼芽，散发出芬芳扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了，自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时，春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子，向远处望，。雨丝细细的，像花针一样，又
5、好像无数断了线的珍珠从天而降，断断续续地直插到地里，将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中，似轻烟笼罩；近处的青枝、绿叶，青翠欲滴；小草贪婪地吮吸着 “贵如油”的春雨。你看吧，杏花开得一片片白，桃花开得像一片片绯红的云；小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽，小芽上顶着一颗颗透明的雨珠，亮晶晶的这是一幅多么美丽的春雨图啊！1、照样子，写词语。（4）亮晶晶: _、_断断续续: _、_ 2、找出文中描写颜色的词语，写在下面，你还能再写2个这样的词吗？（2）（文中的词) _（你的词）_3、用波浪线画出一句打比方的句子，它是把（ ）比作了（ ）（2）4、用“”画出文把河流当作人来写的句子。 你也能写一个拟人句吗？（2）_5、用双横线画出文章的中心句。（2）6、你能这篇文章加一个标题吗？（2） _九、习作。（30）题目：他（她）不是我提示：有一天，你被克隆了。这个克隆的人是你，又不是你。接下来会发生什么事情呢？想象一下，写下来。要求：篇幅不少于400字，注意想象合理，语句通顺。
