1、五年级科学上册期末测评题一、知识广场（每空0.5分，共 10分）1.热总是从 物体传向 物体。2.人类用人们用 来描述声音的强弱。3.人对客观事物的认知是从 开始的。4. 是人体的重要组成部分，协调指挥人体系统分工配合，共同维持人体生命活动。5.温度越 ，空气流动得越快，蒸发面积越 ，水蒸发得越 。6.地壳主要由岩浆岩、 和 三大类岩石构成。7.物体反射的光线进入眼睛后，在 上形成影像，并产生视觉信号。视觉信号通过 传给大脑，我们就看到了物体。8. 的天文学家哥白尼提出了 。9.人体内有担负着指挥和协调工作的神经系统，神经系统包括 、 和 等。10.失火了拨打求救电话 ，有人落水拨打求救电话
2、，有人中毒拨打求救电话 。二、判断题。（每题1分，共5小题）1.杠杆在日常生活中很常见，比如跷跷板和滑梯都是杠杆。（ ）2.我们要加强体育锻炼，保证足够的睡眠。（ ）3.少年期是人体生长发育的黄金时期。（ ）4.竹蜻蜓是轴带动轮转，不省力。（ ）5.眼、耳，皮肤等器官能够感知各种环境刺激。（ ）三、选择乐园。（每题1分，共5道题）1.冬季坐在炉子或暖气片旁边，脸上立刻感到热，这种传热方式（ ）。A.热对流B.热辐射C.热传导2.科学家通过研究地球内部共分三层，其中，地球中心部分叫（ ）。A地壳 B.地幔 C地核3.对于困在地震废墟的人，最好的求救方式是 （ ）。A呼喊求救 B警报求救 C敲击求
3、救4.你认为雾霾会直接对人的（ ）造成危害。A循环系统 B消化系统 C呼吸系统5.实验结果与假设不符合时，应如何处理？（ ）A.修改结果，使之与假设相符。B.修改实验过程，使之于假设相符。C.依据实验结论下结论。D.提出新的假设，重新实验。四、简答题。（共5分）1. 雾霾天应该怎样做好做防护？（2分）2.请说说垃圾分类有什么好处？（1分）3.水蒸发的快慢与什么因素有关？请设计实验证明。（2分）研究的问题：假设：改变条件：不改变条件：实验结论：五年级上册科学测评题答案一、1.温度高 温度低2.分贝 3.感觉 4.脑 5.高 大 快 6.沉积岩 变质岩 7.视网膜 视神经 8.波兰 日心说 9.
4、脑 脊髓 神经 10. 119 110 120 11.包扎。二、1.错 2.对 3.错 4.对 5.对三、 1.B 2.C 3.C 4.C 5.D四、1、（1），尽量减少外出和室外活动.（2）必须外出时佩戴防雾霾专用口罩（3）从外面回来及时洗手洗脸（4）雾霾天少开窗，必要时开启空气净化器（5）外出要注意交通安全（6）锻炼身体，合理饮食提高免疫力。（写出两点以上可得2分）2、既能减轻环境污染，又能节约资源。3、研究的问题：水蒸发快慢是否与温度有关？假设：温度越高，水蒸发的越快。改变的条件：温度。不改变的条件：空气流动快慢、蒸发面积大小。实验结论：没加热的烧杯内的水量没有变化，加热的烧杯内的水量变少了，说明水蒸发的快慢与温度有关，水温度越高，水蒸发的越快。
