1、科学五年级上册它们之间有何关系？小草 狼小羊生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是相互依赖、互相影响的。 小结：自然界中动植物之间存在食物关系，动物与动物之间也存在食物关系。食物是动物生存最重要的需求之一 。蚜虫蚜虫瓢虫瓢虫叶子叶子毛毛虫毛毛虫小鸟小鸟蔷薇花一簇花丛中有以下生物，按照一簇花丛中有以下生物，按照谁被谁谁被谁吃吃的顺序的顺序 ，用箭头表示这种关系？，用箭头表示这种关系？蚜虫蚜虫瓢虫瓢虫叶子叶子毛毛虫毛毛虫小鸟小鸟蔷薇蔷薇蔷薇或草蔷薇或草蚜虫蚜虫瓢虫瓢虫小鸟小鸟 落叶落叶蚯蚓蚯蚓小鸟小鸟 蔷薇蔷薇毛毛虫毛毛虫小鸟小鸟 蚯蚓蝉黄雀螳螂树汁你还能根据生活经验说几条你还能根据
2、生活经验说几条食物链吗？食物链吗？ 生物之间这种像链环一样的食物 关系，叫做食物链食物链。 观察思考：观察思考：食物链是由什么开始食物链是由什么开始到什么终止？到什么终止？食物链都是由绿色植物开始，到凶食物链都是由绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。猛的肉食动物终止。 食物链中能自己制造食物的生物 叫生产者生产者。 直接或者间接消费别人制造的 食物的生物叫消费者消费者。 以下图片中谁是生产者？ 谁是消费者？生产者生产者生产者生产者生产者生产者消费者消费者消费者消费者消费者消费者消费者消费者蔷薇小草落叶小鸟蚯蚓螵虫蚜虫 同同一种植物会被不同的动物吃掉，一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物可以吃
3、多种食物，生物同一种动物可以吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做个网状结构，叫做食物网食物网。 数一数下面图里有多少条食物链。数一数下面图里有多少条食物链。特别注意一下特别注意一下水稻和蛇水稻和蛇，看看它，看看它们被吃了几次或者吃多少种食物。们被吃了几次或者吃多少种食物。 小鸟小鸟水稻水稻田鼠田鼠蝗虫蝗虫青蛙青蛙老鹰老鹰猫头鹰猫头鹰蛇蛇食物网老鹰老鹰猫头鹰猫头鹰蛇蛇黄鼠狼黄鼠狼鸟鸟青蛙青蛙水草水草田鼠田鼠白鹭白鹭虾和鱼虾和鱼水稻水稻蝗虫蝗虫稻螟虫稻螟虫试一试试一试一百多年前的凯巴伯森林一片葱绿，一百多年前的凯巴伯森林一片葱绿，小鸟歌唱，鹿
4、群嬉戏，恶狼出没，欢小鸟歌唱，鹿群嬉戏，恶狼出没，欢乐与危险同在，进攻与提防并存，组乐与危险同在，进攻与提防并存，组成了自然统一体。成了自然统一体。人们组成狩猎人们组成狩猎队捕杀凶狼，消灭鹿群的天敌，狼被队捕杀凶狼，消灭鹿群的天敌，狼被捕杀，灾难降临捕杀，灾难降临鹿群从此大量繁鹿群从此大量繁殖，急速增长，造成严重饥荒和疾病殖，急速增长，造成严重饥荒和疾病流行流行。你认为狼对生态系统的你认为狼对生态系统的稳定具有什么作用？捕稳定具有什么作用？捕杀狼能保护鹿吗？杀狼能保护鹿吗？狼数量骤减，鹿就急剧增多，草地、狼数量骤减，鹿就急剧增多，草地、树木减少，鹿又会减少。食物链缺树木减少，鹿又会减少。食物链
5、缺少少“狼狼”，就会失去稳定。，就会失去稳定。 说一说说一说 “在地球上生物的种类繁多，在生物链在地球上生物的种类繁多，在生物链上起着同样作用的生物也很多，因此如上起着同样作用的生物也很多，因此如果地球上某一种生物不存在了，对地球果地球上某一种生物不存在了，对地球的生物圈不会有任何影响的生物圈不会有任何影响”，这样的说这样的说法对吗？并举例说明。法对吗？并举例说明。 食物链上的各种生物相互影响、相互制约，食物链上的各种生物相互影响、相互制约，一环扣一环。如果某一环节发生故障，链条一环扣一环。如果某一环节发生故障，链条就会失去整体性，生态系统就会发生紊乱。就会失去整体性，生态系统就会发生紊乱。
6、如在上图所示的生态系统中，如在上图所示的生态系统中，蛇蛇以以青蛙和田青蛙和田鼠鼠为食。为食。蛇蛇同时也是同时也是鹰鹰的猎物。当然鹰还以的猎物。当然鹰还以其他动物为食。这样其他动物为食。这样青蛙和鼠青蛙和鼠、蛇蛇就处在多条就处在多条食物链中。但是，如果人类将食物链中。但是，如果人类将蛇蛇扑杀，将导扑杀，将导致鼠大量繁殖。鼠类的大量存在导致致鼠大量繁殖。鼠类的大量存在导致粮食粮食遭遭受鼠灾受鼠灾,最终影响粮食的产量。最终影响粮食的产量。按照谁被吃顺序写出食物链老鼠、水稻、猫头鹰小草、蛇、老鹰、蝗虫、青蛙水稻-老鼠-猫头鹰小草-蝗虫-青蛙-蛇-老鹰*如果长时间干旱，这个生态系统中的如果长时间干旱，这个生态系统中的青草全都枯死了，哪些动物的生存会青草全都枯死了，哪些动物的生存会最先受到影响？还可能影响哪些生物？最先受到影响？还可能影响哪些生物？兔、鼠、食草昆虫兔、鼠、食草昆虫*由于人的捕杀，青蛙数量骤减，由于人的捕杀，青蛙数量骤减，这个生态系统中的其他生物的数量这个生态系统中的其他生物的数量会发生什么变化？会发生什么变化？食草昆虫会增多，青草会减少，蛇会食草昆虫会增多，青草会减少，蛇会减少，鹰会减少。减少，鹰会减少。
