食物链和食物网教科版

1、教科版小学科学五年级上册教科版小学科学五年级上册食食 物物 链链 和和 食食 物物 网网找出菜园里的食物关系找出菜园里的食物关系生物之间这种像链环一样生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做的食物关系,叫做食物链.食物链.食物链中能自己制造食。

2、谜语谜语草草羊羊羊羊羊羊羊羊狼狼狼狼狼狼狼狼狼狼狼狼草草羊羊羊羊羊羊羊羊草莓杨梅弱者弱者强者强者营养的流动方向营养的流动方向能量的流动方向能量的流动方向羊羊狼狼读作:羊被狼吃兔子草鹰蝗虫蝗虫青蛙青蛙水稻水稻蛇蛇稻田稻田直接或间接直接或间接消。

3、科学五年级上册它们之间有何关系小草 狼小羊生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们彼此之间也是相互依赖互相影响的. 小结:自然界中动植物之间存在食物关系,动物与动物之间也存在食物关系.食物是动物生存最重要的需求之一 .蚜虫蚜虫瓢虫瓢虫叶子叶。

4、食物链和食物网食物链和食物网科教版科教版 科学科学 五年级上册五年级上册 第一单元第一单元 第五课第五课动物之间的食物关系动动小脑袋动动小脑袋1 1生物生存需要些什生物生存需要些什么么阳光空气水适宜的温度营养物质一定的生存空间同时生物也是同。

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6、五年级科学下册第四单元五年级科学下册第四单元食物链与食物网一故事引入. 其实,生物之间普遍存在吃与被吃的关系.这种食物关系像链条一样,把一些生物紧密地联系起来 .生物学家给生物之间的食物联系起了个有趣的名字 食物链成语:螳螂捕蝉,黄雀在后 。

7、教科版小学科学五年级上册教科版小学科学五年级上册生物与环境生物与环境单元单元5食物链与食物网一前置作业,自主预习1种子发芽最基本的条件2植物生长需要什么条件3蚯蚓喜欢什么样的生活环境二晒疑探究,交流展示树 蝉 螳螂 黄雀青菜 毛毛虫 蜘蛛 。

8、 判断:判断:1各种动物都喜欢生活在一定的环境里,不同的各种动物都喜欢生活在一定的环境里,不同的动物对环境有相同的需求.动物对环境有相同的需求. 2植物的生长需要一定的环境,当环境改变后植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环。

9、了5思考思考:谁被谁吃谁被谁吃蚊子被青蛙吃蚊子被青蛙吃蚊子蚊子 青蛙青蛙从图中你知道生物之从图中你知道生物之间存在什么关系间存在什么关系你能说说在生活中,你认你能说说在生活中,你认识到的识到的生物间吃与被吃生物间吃与被吃的的例子吗例子吗蚜虫。

10、食物链和食物网食物链和食物网我们在一簇花丛中能发现哪些生物讨论一下,这些我们在一簇花丛中能发现哪些生物讨论一下,这些小动物们吃什么小动物们吃什么花朵花朵小草小草蚜虫蚜虫瓢虫瓢虫小鸟小鸟落叶落叶蚯蚓蚯蚓讨论:这些动植物有怎样的食物关系讨论:这。

11、科学五年级上册它们之间有何关系小草 狼小羊生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们彼此之间也是相互依赖互相影响的. 小结:自然界中动植物之间存在食物关系,动物与动物之间也存在食物关系.食物是动物生存最重要的需求之一 .蚜虫蚜虫瓢虫瓢虫叶子叶。

12、蔷薇蔷薇草草水藻水藻水稻水稻落叶落叶蚜虫蚜虫瓢虫瓢虫幼虫幼虫蚯蚓蚯蚓小鸟小鸟鱼鱼白白鹭鹭蝗虫蝗虫鼠鼠稻螟虫稻螟虫青青蛙蛙蛇蛇黄鼠狼黄鼠狼猫头鹰猫头鹰鹰鹰熊熊 虎虎狮子狮子豹子豹子大象大象蔷薇蔷薇小草小草蚜虫蚜虫瓢虫瓢虫小鸟小鸟落叶落叶蚯蚓蚯。

13、看一看,想一想,写一写看一看,想一想,写一写 这个成语中存在什么关系请大家说一说.蝉蝉螳螂螳螂黄雀黄雀它们之间的食物关系用什么符号来表示箭头的方向是从食物食物指向捕失者捕失者注意:画箭头的时候,画平,长短适中从这些食物关系中,你们发现了什么。