2020年广东中考化学复习课件13-专题十三 常见气体的制取与净化.pptx

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资源描述

1、A组 20152019年广东中考题组 考点一 常见气体的制备,1.(2015广东广州,18,2分)下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是 ( ) A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性 B.加热KClO3并用排水法收集O2的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管 C.稀释浓硫酸时,先把浓硫酸倒入烧杯中,后沿器壁缓慢注入水,边加边搅拌 D.加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热,答案 D 制取气体时,应先检查装置的气密性再装药品,故A错误;加热KClO3并用排水法收集O2的实验结 束时,应先移出导管再熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒吸使试管炸裂,故B错误;稀释浓硫

2、酸时,应先把水倒入 烧杯中,后沿器壁缓慢注入浓硫酸,边加边搅拌,故C错误;加热试管时,应先预热,再集中加热,故D正确。,解题关键 C项,因为浓硫酸密度比水大,且稀释时放出大量热,若把水倒入浓硫酸会使水沸腾,发生危险。,2.(2019广东,22,12分)根据图示实验装置,请回答:,(1)仪器a的名称是 。 (2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹, ,则 气密性良好。 (3)用H2O2制取氧气,选择的发生装置为 (填字母),反应的化学方程式为 。 (4)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为 ,在F中气体应从导管,(填“b”或“c”)端通入。 (5)实验室里,常用加热无

3、水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。 选择的发生装置为 (填字母)。用装置E收集甲烷,利用了甲烷 的物理性质;用装置C而不 用装置D收集甲烷,原因是 。 设计实验证明CH4中含有氢元素:检验其纯度后, 。,答案 (12分)(1)长颈漏斗(1分) (2)向a中注水,若a内水柱高度保持一段时间不变(1分) (3)A(1分) 2H2O2 2H2O+O2(2分) (4)量筒(1分) c(1分) (5)B(1分) 难溶于水(1分) 甲烷的密度比空气小(1分) 点燃气体,在火焰上方罩一个干冷小烧杯,烧 杯内壁有水雾生成,则证明CH4中含有氢元素(2分),解析 (2)夹紧止水夹向长颈漏斗中注水后,锥

4、形瓶内的气体被压缩,故气压增大,水不能继续流入,形成一段 水柱,这类检验装置气密性的方法称为液差法。(3)用H2O2和MnO2制取氧气,选择固液不加热型装置。(4)要 测量O2体积,可用排水法收集氧气,并用量筒测量被排出的水的体积,O2应由短管进入,水从长管排出。(5) 固体加热制气体的装置为B,用排水法收集甲烷,利用的是甲烷难溶于水的物理性质;甲烷的相对分子质量 为16,比空气的平均相对分子质量(29)小,故采用向下排空气法收集。气体中含有氢元素,燃烧后会产生 水。,3.(2018广东深圳,12,8分)小明进行H2O2溶液制O2的实验探究。结合下列过程,回答有关问题。 (1)MnO2做催化剂

5、 向5 mL 5%的H2O2溶液中加入少量MnO2 ,立即产生大量气泡。 写出用H2O2溶液制备O2的化学方程式: 。,用上述反应原理制备并收集一瓶干燥的O2,从所给装置图中选择并组装一套装置,其连接顺序为 (填标号)。为了确保实验成功,在装药品之前应该 。 检验O2的方法是 ,若木条复燃,则证明收集的气体为O2。 (2)FeCl3溶液做催化剂 向5 mL 5%的H2O2溶液中加入2滴一定浓度的 FeCl3溶液,立即产生大量气泡。 【已知】FeCl3溶液中主要含有三种微粒:H2O、Fe3+、Cl- 【问题】哪种微粒对H2O2溶液的分解起催化作用? 【假设】假设一:可能是H2O 假设二:可能是F

6、e3+ 假设三:可能是Cl- 【分析】假设一不可能成立,理由是 。 【实验】,【结论】假设 成立,而假设一和另一种假设不成立。 (3)催化剂比较 从循环利用的角度分析, (填化学式)更适合做该反应的催化剂。,答案 (1)2H2O2 2H2O+O2 B C E 检查装置的气密性 将带火星的木条伸入集气瓶中 (2)过氧化氢溶液中溶剂是水 二 (3)MnO2,解析 (1)实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为2H2O2 2H2O+O2。用过氧化氢制取氧 气应选固液常温型发生装置B;由于要制取干燥的氧气,需要使用浓硫酸进行干燥,故需要连接装置C;收集 干燥的氧气只能用排空气法,氧气的密度比空气的密度大

7、,应用向上排空气法进行收集,故收集装置选E。 为了确保实验成功,在装药品之前应先检查装置的气密性。检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气 瓶中,若木条复燃,则证明收集的气体为O2。(2)假设一不成立,因为过氧化氢溶液中溶剂是水。由题表 中的现象可知,Fe3+对H2O2溶液的分解起催化作用,故假设二成立。(3)相对FeCl3而言,MnO2是固体,不溶于 水,便于回收后重复利用,故MnO2更适合做该反应的催化剂。,易错警示 第(1)问易误答验满的方法,注意题目是问检验氧气的方法。,4.(2018广东,22,12分)根据下图(省略夹持仪器)回答问题:,(1)仪器e的名称是 。 (2)用高锰酸钾分解制

8、取氧气的化学方程式为 ,制备并导出氧气的装置应选取 的仪器是c、h、 (填序号),收集氧气(用于做铁丝燃烧实验)应选取的仪器是 (填序号)。 (3)用锌粒和稀盐酸制备H2(可随时使反应发生或终止)应选取的仪器是 (填序号)。,(4)氢化钙(CaH2)常温下能与水反应生成H2,是野外工作人员便携燃料的来源。课外小组同学利用(3)中产生 的H2与金属钙反应制取CaH2(见下图)。,请回答: 洗气瓶中m、n应选下列试剂的 、 (填序号)。 .NaHCO3溶液 .NaOH溶液 .浓硫酸 为防止钙被氧化,在加热钙之前必须进行的操作是 。 CaH2与水反应的化学方程式为 ;为防止空气中的O2、CO2、水蒸

9、气与玻璃 管中Ca或CaH2反应,必须在导管末端再连接的装置是(说出仪器名称及所装试剂) 。,答案 (1)量筒 (2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 a、i b、g、l或b、m、o (3)c、f、j、n 或d、f、i、n(若选b,终止反应时液体不能全部进入f) (4) 通入氢气把装置中的空气排尽 CaH2+2H2O 2H2+Ca(OH)2 装浓H2SO4的洗气瓶,解析 (1)仪器e的名称为量筒。(2)高锰酸钾在加热的条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化 学方程式为2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2;使用高锰酸钾制备并导出氧气的装置即固体加热制取气体 的装置,应选取

10、的仪器是酒精灯、试管、导管、单孔橡胶塞,故选c、h、a、i;收集氧气(用于做铁丝燃烧实 验)有两种方法:排水法和向上排空气法,对应的装置分别为“b、g、l”和“b、m、o”。(3)用锌粒和稀盐 酸制备H2(可随时使反应发生或终止)的装置是固液不加热装置,若选用普通试管做反应发生器,可选仪器为 c、f、j、n;若选用具支试管做反应发生器,可选仪器为d、f、i、n。(4)制取氢气过程中容易混有氯化氢 气体,应用氢氧化钠溶液除去,然后用浓硫酸除去其中的水蒸气,故m为氢氧化钠溶液,n为浓硫酸;为防止 钙被氧化,在加热钙之前必须进行的操作是先通一段时间氢气,排尽装置内的空气;氢化钙与水反应生成 氢气和氢

11、氧化钙,反应的化学方程式为CaH2+2H2O 2H2+Ca(OH)2;为防止空气中的O2、CO2、水蒸气 与玻璃管中Ca或CaH2反应,必须在导管末端再连接的装置是装浓H2SO4的洗气瓶。,关键点拨 第(4)题中,气体净化时,先除去杂质气体,再干燥气体,故先将气体通过氢氧化钠溶液,再通过 浓硫酸。,5.(2018广东广州,27,8分)下图是实验室制备气体的部分装置。 (1)加热混有二氧化锰的氯酸钾制备一瓶氧气用于性质实验。 该方法制得O2的化学方程式是 。 可选用 与 (填序号)装置组合。首先检查装置的气密性,方法是:把导管口放入水中,然,后 ,观察到有气泡冒出,说明装置气密性良好。 (2)氢

12、气被认为是理想的清洁、高能燃料。 实验室用锌与稀硫酸制取氢气并验证其可燃性,可选用 (填序号)与E装置组合,在E导管口点 燃。实验过程是:组装仪器检查装置气密性装入药品制备氢气 点燃。 电解水也可制得H2。装置如图F, 管中产生的是氢气。 氢气的生产方法是制约其作为清洁能源广泛使用的原因之一,科学家根据生产方法提出“绿色”氢气和 “有污染”的氢气的概念,下列方法可获得“绿色”氢气的是 。 A.用矿石生产锌和硫酸,再相互反应 B.在催化剂作用下,利用太阳能光解水 C.利用煤燃烧发电,再电解水 D.利用风能、水力发电,再电解水,答案 (1)2KClO3 2KCl+3O2 B C 双手握住试管 (2

13、)A 验纯 甲 BD,解析 (1)实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气的化学方程式为2KClO3 2KCl+3O2。氯 酸钾法制氧气应选用固体加热型发生装置B;氧气的密度比空气大,可用向上排空气法收集,即装置C;检查 装置气密性的方法:把导管口放入水中,然后双手握住试管,观察到有气泡冒出,说明装置气密性良好。(2) 实验室制取氢气应选用固液常温型发生装置,即装置A;点燃可燃性气体前应先进行验纯,以免发生爆炸。 电解水时,正极生成氧气,负极生成氢气。用矿石生产锌和硫酸的过程中会产生污染物,故A错误;在催 化剂作用下,利用太阳能光解水生成氧气和氢气,无污染,故B正确;利用煤燃烧发电会产生大量污染物

14、,且能 量转化效率低,故C错误;利用风能、水力发电,再电解水,过程中没有污染物生成,故D正确。,6.(2017广东,22,12分)根据下图回答有关问题。,(1)仪器a的名称是 ;图中可用于加热KClO3制备O2的装置为 (填序号),化学反应方程式 为 。 (2)若用铁片与稀盐酸在A装置中制备H2,铁片应放在 ;用F收集H2时导入气体的导管端为 (填“b”或“c”);检验装置D气密性的方法是:用止水夹夹紧导管口的橡胶管后,则气密性良好。 (3)图中可用于固液反应制备气体的装置中,不能使反应随时发生或停止的装置是 (填序号),原因 是反应过程中若用止水夹夹紧橡胶管后, 。 (4)若用过氧化氢溶液制

15、备O2,最好选用装置 (填序号);把F装满水,用排水法收集O2并测定气体体 积,应在 端(填“b”或“c”)连接上一个量筒。,答案 (12分)(1)漏斗(1分) C(1分) 2KClO3 2KCl+3O2(2分) (2)塑料片上(1分) c(1分) 向长颈漏斗中加入一定量水(1分),若水面下降到一定程度后能稳定保持液面 不再下降(1分) (3)B(1分) 固液不能分离(或不能把液体压入长颈漏斗,1分) (4)B(1分) b(1分),解析 (1)仪器a的名称是漏斗;因反应物KClO3、催化剂MnO2均为固体,反应条件为加热,故应选择固体加 热型发生装置C,化学反应方程式为2KClO3 2KCl+

16、3O2。(2)若用铁片与稀盐酸在A装置中制备H2, 铁片应放在有孔塑料片上;氢气的密度比空气小,用F收集H2时导入气体的导管端为c。(3)题图中可用于固 液反应制备气体的装置中,不能使反应随时发生或停止的装置是B,原因是反应过程中若用止水夹夹紧橡胶 管后,固体和液体不能分离。(4)若用过氧化氢溶液制备O2,因催化剂MnO2呈粉末状,容易从A、D、E的小孔 中掉下,故最好选用装置B;把F装满水,用排水法收集O2并测定气体的体积,应在b端连接一个量筒,进入量筒 的液体的体积等于收集到的氧气的体积。,7.(2017广东广州,27,10分)分液漏斗是化学实验室一种常用的仪器,可用于滴加液体或分离互不相

17、溶的两种 液体。实验室部分反应装置如A D所示。 (1)实验室用KMnO4制取O2的化学方程式为 。 (2)实验室制取气体通过反应物状态、反应条件等选用相应反应装置,请完成下表空格。,(3)关于装置C和D的下列说法正确的是 。(双项选择) A.装置C发生反应时,分液漏斗下端必须浸没在液体中 B.装置D发生反应时,长颈漏斗下端必须浸没在液体中 C.装置C和D的气密性检查的操作方法相同 D.装置C和D均可用于制取一定量的H2,答案 (1)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 (2)A O2 大理石(或石灰石) 稀盐酸 C D B (3)BD,解析 (1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为

18、2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2。(2)加热固体制 取气体选择装置A;用过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下可制取氧气;实验室制取二氧化碳用大理 石(或石灰石)和稀盐酸,装置C或D都可以作反应装置;给液体加热制取气体选择装置B。(3)装置C发生反应 时,分液漏斗下端不用浸没在液体中,故A错误;装置D发生反应时,长颈漏斗下端必须浸没在液体中,防止气 体从长颈漏斗上口逸出,故B正确;装置C和D的气密性检查的操作方法不相同,故C错误;制取H2常用锌粒与 稀硫酸,装置C和D均可用于制取一定量的H2,故D正确。,审题技巧 根据反应物的状态和反应条件选择适当的发生装置。,8.(2016广东,2

19、3,12分)根据下图回答有关问题。 (1)仪器E的名称为 。 (2)图AC是常见实验基本操作。其中正确的是 (填序号);请选择一个有错误的操作写出改正方法: 。 (3)选择仪器DI完成下列实验操作: 用KMnO4制备O2,应选仪器 (填序号),其化学反应方程式为 ;,用大理石与稀盐酸反应制备CO2并使反应随时发生或停止,应选仪器 ,其反应方程式为 。 (4)下图是以锌粒和稀硫酸反应制备H2,并用排水法收集。请把图补画完整。,答案 (12分) (1)(1分)试管 (2)(3分)B(1分) 图A滴管应在未浸入溶液时(或空中)挤压胶头(1分),浸入溶液再松开胶头吸入溶液(1分) 图C试管溶液应倒出一

20、部分,使溶液体积不超总体积的1/3 (3)(6分)DEFG(1分) 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2(2分) DEI(1分) CaCO3+2HCl CaCl2+ CO2+H2O(2分) (4)(2分)见下图(每个仪器补画正确给1分),解析 (3)用KMnO4制备O2可用固体加热型发生装置;用大理石与稀盐酸反应制备CO2可用固液常温型 发生装置,要控制反应的发生和停止可选用仪器DEI,将大理石放置于有孔塑料板上,从长颈漏斗处加入稀 盐酸。(4)用排水集气法收集H2,导气管短进长出。,答题规范 第(2)问题目要求写出错误的操作及改正方法,注意答题时不可漏掉任何一点。,易错警示 第(3)问

21、中易将注意力集中在H和I的选择上而漏选铁架台。,9.(2016广东茂名,27,10分)下图是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题: (1)写出图中标号a的仪器名称: 。 (2)实验室制取二氧化碳的反应化学方程式: ;可选择 (填字母 标号)装置收集二氧化碳;若用A装置作发生装置,可能造成的后果是 。 (3)用B装置制取氧气的反应化学方程式: ;若用E装置采用排水法收集 氧气,其操作是: 。,答案 (1)酒精灯(1分) (2)CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 C或E(1分) 没有形成液封,气体会逸出 (3)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 先将集气瓶装满水,再将氧气

22、从导管口c通入(除标注外,其余每空2分),解析 (2)实验室用大理石(或石灰石)和稀盐酸为原料制取CO2,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2;CO2密度比空气大,且能溶于水,故应采用向上排空气法收集,选择C或E,用E装置收集CO2气 体时,CO2应从b口进入,空气从c口排出;若用A装置作发生装置,长颈漏斗末端未伸入液面以下,没有形成液 封,会导致生成的气体从长颈漏斗逸出。 (3)B装置属于固体加热型,且试管口有棉花,所以制取O2所用的原料为高锰酸钾,反应的化学方程式为 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2;若用E装置采用排水法收集O2,应先将集气瓶装满水,

23、再将氧气从导管口c通入。,解题关键 熟练掌握实验室制取常见气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据是正确解答本题 的关键。,知识归纳 用排水法收集气体时,要先在集气瓶中装满水,倒立于水槽中;当气泡连续、均匀冒出时,把导管 口放在瓶口内开始收集气体,导管口一开始冒气泡时,不宜立即收集,因为此时的气体中混有空气;当收集满 气体(瓶内的水全部排净)时,要在水下用毛玻璃片盖好后取出;若收集的气体密度比空气的大,将集气瓶正 放在桌面上备用,若收集的气体密度比空气的小,将集气瓶倒放在桌面上备用。用排水法收集完氧气时,要 先把导管拿出水面,再移走并熄灭酒精灯,否则,会有水倒吸到试管里,可能导致试管炸裂。

24、,10.(2016广东梅州,15,14分)根据下列装置图,回答有关问题: (1)组装A装置时,酒精灯应在固定试管之 (填“前”或“后”)放置;B装置中长颈漏斗必须伸入液 面以下的原因是 。 (2)从节能环保方面考虑,实验室制取并收集较纯净的O2,应从上图中选择 (填装置序号)进行组合, 发生反应的化学方程式为 。 (3)实验室制取CO2反应的化学方程式为 。实验结束后,从反应残留物中提,取固体溶质时,按如下流程操作:反应残留物 滤液 固体溶质,过滤所用的玻璃仪器除烧杯外,还有 (填仪器名称);在蒸发过程中,当 时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤 液蒸干。 (4)若用F装置进行排空气法收集H2,

25、H2从F装置的 (填“a”或“b”)口通入。,答案 (1)前(1分) 防止气体从长颈漏斗中逸出(2分) (2)BE(2分) 2H2O2 2H2O+O2(2分) (3)CaCO3+2HCl CaCl2+CO2+H2O(2分) 漏斗、玻璃棒(2分) 蒸发皿中出现较多固体(2分) (4)b(1分),解析 (1)装置的组装顺序是先下后上,先左后右,因此,酒精灯应在固定试管之前放置;B装置中长颈漏斗伸 入到液面以下形成“液封”,以防气体从长颈漏斗中逸出。(2)从节能环保方面考虑,实验室应用过氧化氢 溶液和二氧化锰混合制取O2,发生装置应选B;收集较纯净的O2应用排水法,应选E装置。(3)实验室用石灰石

26、(或大理石)与稀盐酸反应制取CO2,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2;过滤时所用的 玻璃仪器除烧杯外,还有漏斗和玻璃棒;蒸发过程中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用蒸发皿的余 热将滤液蒸干。(4)H2的密度小于空气,选用F装置进行排空气法收集H2时,H2应从短管通入。,思路分析 气体发生装置的选择要看反应物的状态和反应条件。反应物是固体,反应需要加热,则选择A装 置;反应物是固体和液体,反应不需要加热,则选择B装置。气体收集装置的选择要看气体的密度与空气密 度的相对大小或看气体的溶解性,比空气密度大的气体,用向上排空气法收集;比空气密度小的气体,用向下

27、 排空气法收集;不易溶于水的气体,用排水法收集。,答题规范 注意切勿混淆“漏斗”与“长颈漏斗”;“玻璃棒”不能简写为“玻棒”;注意“蒸发皿”的 正确书写。,11.(2016广东广州,26,4分)实验室有如下图所示装置,回答下列问题。 (1)填写仪器名称:X ;Y 。 (2)检查装置A气密性的操作和现象是:先将旋钮关闭,向X中加水至形成一段水柱,静置,观察到 ,说明气密性良好。,(3)B是制取蒸馏水的简易装置,烧杯中冷水的作用是 。,答案 (4分)(1)长颈漏斗(1分) 圆底烧瓶(1分) (2)水柱高度不变(1分) (3)冷凝(1分),解析 (1)X是长颈漏斗;Y是圆底烧瓶。(2)若装置气密性良

28、好,则试管内压强不会发生改变,水柱高度不发 生改变。(3)烧杯中的冷水起到冷凝的作用,可使水蒸气的温度快速下降,便于更快地收集到蒸馏水。,解题关键 要熟悉常见仪器的名称,掌握常见仪器的用途,明确实验操作的原理;第(2)问能从装置内气压变 化的角度,分析出长颈漏斗内液柱的变化情况。,考点二 常见气体的检验、干燥和净化,12.(2018广东,8,2分)有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象,剩余气体经浓硫酸洗气后点燃,在火焰上方 罩上干冷烧杯,内壁出现水雾。符合上述现象的气体组合是 ( ) A.H2、CO、CO2 B.N2、O2、CO2 C.H2、CH4、CO D.H2、CH4、CO2,答案 C 混

29、合气体通过澄清石灰水无明显现象,说明无CO2;经浓硫酸洗气后点燃,在火焰上方罩上干冷烧 杯,内壁出现水雾,说明燃烧产物有水,即该气体组合中含有氢元素,故选C。,13.(2016广东茂名,12,2分)下列鉴别空气、氧气和二氧化碳气体的方法中,正确的是 ( ) A.闻气味 B.观察颜色 C.加入澄清石灰水 D.插入燃着的木条,答案 D 空气、氧气、二氧化碳均是无色、无味的气体,故A、B项错误;澄清石灰水只能鉴别二氧化碳, 无法鉴别空气和氧气,故C项错误;在空气、氧气、二氧化碳中分别插入燃着的木条,木条燃烧更旺的是氧 气,木条熄灭的是二氧化碳,木条继续燃烧且无明显变化的是空气,故D项正确。,14.(

30、2019广东深圳,12,8分)为探究某塑料的组成元素,设计了实验和。回答下列问题: .制取氧气,(1)若用一种暗紫色固体制取 O2,发生反应的化学方程式为 ,发生 装置应选择上述装置 (填标号)。 (2)欲制取干燥的 O2,装置合理的连接顺序为:发生装置C (填标号)。连接装置时,发生装置的 出气口应与装置C中 (填“a”或“b”)端相连。 .组成探究 (3)定性检测(已知:无水 CuSO4 遇水变蓝色),由上述实验可知,该塑料一定含有的元素是 (填元素符号)。 (4)定量测定 为进一步确定组成,将 1.4 g 该塑料在足量 O2 中完全燃烧,共产生了 4.4 g CO2 和 1.8 g H2

31、O,依据质量守恒定 律,可判断该塑料 (填“含有”或“不含”)除上述中结论之外的元素。,答案 (1)2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 A (2)F a (3)蓝 澄清石灰水变浑浊 C、H (4)不含,解析 (1)能够制取氧气的暗紫色固体是高锰酸钾,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;固体 加热制气体需要选用的发生装置是A。(2)需要制备干燥的氧气,所以应选择向上排空气法收集,因此选用 装置F;干燥气体时,气体应从长导管(即a端)进,短导管出。(3)根据题目提示,由实验结论反推实验现象:产物 中有 H2O说明无水 CuSO4 变蓝;产物中有 CO2说明澄清石灰水变浑浊。

32、(4)CO2 中 C 的质量是4.4 g =1.2g, H2O 中 H 的质量是 1.8 g =0.2 g,C、H 元素的质量和为1.4 g,与塑料的质量相等,所以塑料中不含C、H之外的元素。,思路分析 检验气体时,先检验水蒸气,再检验其他气体,避免在检验其他气体时,气体将溶液中的水带入无 水硫酸铜中,造成干扰。,15.(2017广东深圳,12,8分)我国著名化学家侯德榜先生发明了“侯氏制碱法”,其原理中重要的一步是向饱 和食盐水中先后通入足量NH3和CO2制备NaHCO3,化学方程式:NaCl+NH3+CO2+H2O NaHCO3+NH4Cl。 某兴趣小组在实验室模拟该过程,请结合具体的步骤

33、回答下列问题:,.气体制备 (1)二氧化碳气体制备 实验室常采用石灰石与稀盐酸反应制备CO2,其化学方程式为 。应选择 的气体收集装置为 (选填装置对应的字母)。 (2)氨气制备,实验室常用硫酸吸收氨气,防止污染空气,实验室制备NH3的反应原理为:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固) CaCl2+ 2H2O+2NH3。现要制备并干燥NH3,所选装置的正确连接顺序为 (选择装置对应的字 母)。实验室制备O2也可用上述制备NH3的发生装置,写出用该发生装置制备O2的化学方程式 。 .NaHCO3制备,(3)根据表格中的溶解度数据,解释20 产物中NaHCO3能够先从溶液中结晶析出的原因 。 (

34、4)该过程中另一产物NH4Cl在农业生产中常被用作 。,答案 (1)CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 C (2)B F 2KClO3 2KCl+3O2 (3)20 时NaHCO3的溶解度小 (4)氮肥,解析 (1)石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+ CO2;二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,故采用向上排空气法收集,选C装置。(2)反应物Ca(OH)2和NH4Cl均为固体,反应条件为加热,故选择固体加热型发生装置B;氨气可与硫酸反应,不与碱石灰反应,故选F装置进行干燥。实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的发生

35、装置也属于固体加热型,反应的化学方程式为 2KClO3 2KCl+3O2。(3)由两种物质的溶解度可知,20 时NaHCO3的溶解度比NH4Cl小, 故NaHCO3先从溶液中析出。(4)氯化铵中含有植物生长所需的氮元素,可作氮肥。,思路分析 根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,根据气体是否溶于水及气体的密度选择收集装置。,B组 20152019年全国中考题组,考点一 常见气体的制备,1.(2019江西,6,2分)下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是 ( ),答案 A A项,检查气密性时,将导管一端插入水中,用双手紧握试管,观察导管口是否有气泡产生,操作正 确;B项,加热后,

36、刚冒出的气泡是装置内的空气,立即收集会导致收集的气体不纯,操作错误;C项,排水法集气 时,气体集满后,应在水面下盖上玻璃片,操作错误;D项,实验结束后,先停止加热,会导致水槽里的水倒吸,炸 裂试管,操作错误。,2.(2019重庆A,22,5分)制取气体是初中化学实验的重要内容。 (1)仪器M的名称是 。 (2)实验室选用B装置制备氧气,其反应的化学方程式为 。 (3)C装置中的一处明显错误为 。 (4)某气体只能用D装置收集,则该气体可能具有的性质为 (填序号)。 a.能与水反应,b.能与空气反应 c.密度与空气接近 (5)若用A、E装置制取H2,按气体流向,导管口连接顺序为 (填序号)。,答

37、案 (5分)(1)铁架台(1分) (2)2KClO3 2KCl+3O2(1分) (3)长颈漏斗末端未形成液封(或其他合理答案)(1分) (4)bc(1分) (5)(或)(1分),解析 (2)B装置是固体加热型发生装置且试管口没有一团棉花,说明采用的是氯酸钾在二氧化锰的催化作 用下分解制氧气;(3)C装置是固液常温型发生装置,长颈漏斗末端没有伸入液面以下形成液封;(4)D装置是 排水法集气,气体只能用排水法收集,说明该气体难溶于水,能与空气中的某种物质发生反应,或其密度与空 气密度接近,故应选bc;(5)氢气的密度比空气小,用E装置收集时,气体应“短进长出”,则导管口连接顺序是 。,得分关键 第

38、(4)(5)问得分的关键是理解决定气体收集装置的因素,收集装置一般由气体的溶解性和密度 决定。难溶于水且不与水发生反应的气体,可以用排水法收集;不与空气中的成分发生反应且密度比空气 大(或小)的气体,可用向上(或下)排空气法收集。,3.(2017安徽,12,6分)实验室常用如图所示发生装置制备氢气。,(1)写出试管中反应的化学方程式 。 (2)仪器a的名称是 。实验室可用 方法收集氢气。,(3)氢气作为新能源的优点是 (写出1点即可,下同)。目前氢能源的大量使用仍存在一定困难,你认为针对氢能源的研究方向是 。,答案 (6分)(1)Zn+H2SO4 ZnSO4+H2(2分) (2)铁架台(1分)

39、 向下排空气(或排水)(1分) (3)氢气是一种清洁能源,对环境无污染(其他合理答案也可)(1分) 寻找新型催化剂,利用太阳光分解水制 氢气(其他合理答案均可)(1分),解析 (1)实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气,反应的化学方程式为H2SO4+Zn ZnSO4+H2。(2)仪器a 为铁架台。氢气难溶于水,可以用排水法收集;氢气的密度比空气小,也可以用向下排空气法收集。(3)氢气 作为新能源有三大优点:燃烧产物无污染、来源广泛、热值高。,4.(2017河南,22,2分)2017年5月,我国宣布首次海域“可燃冰”试采成功。“可燃冰”主要含有甲烷水合 物。 (1)请写出甲烷完全燃烧的化学方程式。

40、(2)实验室里加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物可制取甲烷,请将下图方框中该气体的发生装置图补画完 整。,答案 (1)CH4+2O2 CO2+2H2O(1分) (2)见下图。(只要画出试管,且试管口向下倾斜即可)(1分),解析 (1)甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,反应条件是点燃。(2)制取甲烷的原料是醋酸钠和碱石灰的固 体混合物,反应条件是加热,应选用固体加热型气体发生装置。图中缺少大试管和固定试管的铁夹。,易错警示 加热固体时,试管口不能向上倾斜;铁夹不能夹持在试管中部或底部;试管底部距酒精灯 灯帽顶端的距离要合适,不可过高或过低。,5.(2017甘肃兰州A,33,8分)通过近一年的化学学习,你

41、已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下 图回答问题:,(1)以上装置AF中有一处明显的错误,请加以改正 ;利用改正后 的装置完成后面的实验; (2)若选用装置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳气体,正确的组装顺序为 ,则在装置G中 加入的液体试剂是 (填名称);,(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 ,反应的化学方程式为 ;若用装置G收集氧气,气体从 (选填“a”或“b”)端通入; (4)装置B、C都能用来制取氢气,相对于装置B,装置C的突出优点是 。,答案 (每空1分,方程式2分,共8分) (1)装置B中长颈漏斗的下端浸入液面以下 (2)B、G、D 浓硫酸 (3)A 2K

42、MnO4 K2MnO4+MnO2+O2 b (4)随时控制反应的发生与停止,解析 (1)装置B中长颈漏斗下端没有浸入液面以下,产生的气体会沿长颈漏斗逸出。(2)实验室制取二氧化 碳的发生装置是固液常温型,故发生装置选B;二氧化碳密度比空气大,能溶于水,只能用向上排空气法收集, 故收集装置选D;要制取干燥的二氧化碳,还需选G作为干燥装置,干燥剂应用浓硫酸。(3)高锰酸钾是固体, 反应条件是加热,发生装置选A;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2;氧气密度比空气大,应用向上排空气法收集,故氧气从b端通入,将空气从a 端排出。(4

43、)装置C相对于装置B多了一个多孔隔板和止水夹,可将固体放在多孔隔板上,液体从长颈漏斗加 入,打开止水夹时液体流下与固体接触,反应开始,关闭止水夹,气体将液体压回长颈漏斗,固液分离,反应停 止。,易错警示 制取并收集干燥二氧化碳需在发生装置和收集装置之间加一干燥装置。,知识拓展 用装置G收集气体时:密度比空气大的气体从长管进,密度比空气小的气体从短管进;若用排水 法收集,气体从短管进;若用水将气体排出来,则水从长管注入。,考点二 常见气体的检验、干燥和净化,6.(2016重庆B,8,2分)实验室制取干燥的CO2气体,不会用到的装置是 ( ),答案 A 实验室制取二氧化碳用石灰石(或大理石)与稀盐

44、酸反应,反应不需加热,因此应选用的发生装置 是C而不是A;又因为二氧化碳的密度大于空气的密度,能溶于水,可选向上排空气法收集;浓硫酸具有吸水 性,可用浓硫酸对二氧化碳气体进行干燥,故选A。,7.(2019浙江杭州,28,6分)某兴趣小组做了如下实验: 在止水夹K1、K2处于关闭状态时,将针筒A中溶液挤入试管B中,接着打开止水夹K1,发现D中的部分溶液 被吸入试管B中。充分反应后,试管B留下的溶液也显红色。 再打开止水夹K2,风哨振动鸣叫,C中的部分溶液被吸入B和D中,反应后B、D中溶液都变为无色。,回答: (1)步骤中,充分反应后,试管B里的CO2最终转化为 (填化学式)和水。 (2)解释步骤

45、中“风哨振动鸣叫”的原因 。 (3)实验开始时C、D中两种溶液中溶质质量分数大小关系为:a% b%(选填“”“”或“=”)。,答案 (6分)(1)Na2CO3 (2)B中CO2气体跟氢氧化钠溶液反应使装置内气压下降,小于外部气压,气流从风哨进入 (3),解析 (1)二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水;(2)步骤D中氢氧化钠溶液倒吸入B中和二氧化碳反 应导致装置内压强减小,打开K2,在大气压的作用下C装置中的稀硫酸倒吸入B和D,故气流从风哨进入而引 发风哨振动鸣叫;(3)打开止水夹K2后,C中部分稀硫酸进入B、D中,反应后B和D中溶液都变成无色,说明B和 D溶液均不呈碱性,C中部分硫酸能够将B

46、、D中的Na2CO3和NaOH完全反应,因此实验开始时C、D中两种溶 液中的溶质质量分数大小关系一定是a%b%。,8.(2019湖南衡阳,32,7分)学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究,请你分析并填空。 (1)写出图中标号仪器名称: 。 (2)下列哪种方法可以得到平稳的氧气流? (填序号)。 把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中 把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中,(3)某同学利用同一套发生装置先后完成实验室制取二氧化碳和实验室制取氧气,他选择的发生装置是 (填字母代号),利用该装置制取氧气的化学方程式为 。 (4)实验室制取二氧化碳,常选用装置 (填字母代号)收集二

47、氧化碳。收集时,将燃着的木条放在瓶 口,观察到 ,说明瓶中已集满二氧化碳。,答案 (1)集气瓶 (2) (3)B 2H2O2 2H2O+O2 (4)C 木条熄灭,解析 (1)集气瓶用于收集或贮存少量气体。(2)把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中,二氧化锰 作为催化剂,一旦加入,试管内过氧化氢立刻迅速反应,无法得到平稳的氧气流,故不合题意。把过氧化氢 溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中,过氧化氢作为反应物,有多少反应多少,反应速率与过氧化氢溶 液加入的速率有关,故此方法可以得到平稳的氧气流。(3)图中A、B均为发生装置,实验室用大理石和稀盐 酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,应选择的发生装置是B。实验室制氧气的方法有三种,能用装置B制 取氧气的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰,故利用该装置制取氧气的化学方程式为2H2O2 2H2O+O2。 (4)二氧化碳密度比空气大,能溶于水,一般采用向上排空气法收集,故常选用装置C收集二氧化碳。收 集时,将燃着的木条放在瓶口,观察到木条熄灭,说明瓶中已集满二氧化碳。,易错警示 注意仔细审题。图中标号仪器为试管,为集气瓶,题

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