1、教科版六年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.造成地球上四季形成的原因是（ ）。A.地球的自转； B.月球绕地球公转C.地球绕太阳公转时有一定的倾斜角度2.下面现象说明通电导线产生的是与磁相似的物质，而不是与铁相似的物质的是（ ）。A.通电导线让小磁针发生偏转B.通电导线改变方向，小磁针偏转方向改变C.通电线圈可以检测废电池3.下列属于微生物的是（ ）。A.蘑菇B.芝麻C.蚂蚁4.与2019新型冠状病毒不同，下列能自己进行光合作用制造营养的微生物是（ ）。A.草履虫B.大肠杆菌C.鼓藻5.言泽用手电筒和乒乓球做地球昼夜交替模拟实验，它们分别模拟的是（ ）。A.太阳和地球B.地
2、球和地球上的人C.太阳和月球6.在“怎样放得更大”的实验中，调节两个放大镜间的距离是为了（ ）。A.提高放大倍数B.使图像更清晰C.减小放大倍数二.填空题(共5题，共26分)1.电磁铁是由（ ）和（ ）组成的装置。电磁铁也有南北极，电磁铁的南北极与（ ）、（ ）有关。2.生活中，我们会用到各种各样的( )，在创造和使用工具的过程中会用到很多( )。3.当天然洞穴不能满足人类社会生产生活的需要时，人们开始用( )、( )等搭建棚穴，实现( )、( )的目的，房屋建筑技术就应运而生了。4.（ ）是用电产生动力的机器。它们虽然大小悬殊、构造各异，但工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动
3、。5.叶表皮上的气孔是由（ ）细胞组成的；叶肉细胞中含有很多的（ ），能帮助植物进行光合作用。三.判断题(共6题，共12分)1.北极熊白色的毛发是为了适应北极寒冷的气候特点。（ ）2.丹麦科学家奥斯特发现通电导线周围的小磁针会发生偏转。( )3.装满水的容器能放大物体的图像。（ ）4.微生物都可以食用。（ ）5.不同的动植物有不同的生物钟。生物钟是影响生物生理的节律。（ ）6.要观察水中的微小生物，需要把可能含有微小生物的水滴在载玻片上做成玻片标本才可以用显微镜来观察。（ ）四.连线题(共1题，共6分)1.将观察到的图像与对应的观察工具连线。五.简答题(共4题，共32分)1.生活中常见能量风能
4、、热能、电能、声能 、食物中的化学能各有什么作用？2.电磁铁的针尖是S极还是N极怎么分辨。3.你知道哪些机器人？机器人能帮助我们干什么？发挥你的想象，试着说一说。4.动植物怎样抵御严寒酷暑？六.综合题(共1题，共12分)1.为了探究地球、太阳怎样运动才会产生昼夜交替现象，某学习小组提出了几种假设，并利用模拟实验进行验证，请你参与并回答下列问题。请把他们的假设和对应的模拟实验用线连接起来。（1）模拟实验中，手电筒模拟的是（ ），乒乓球模拟的是（ ）。（2）经过实验验证，上面A、B、C三种假设中，不会产生昼夜交替现象的是（ ）。（3）在图中用箭头画出地球的自转方向并用阴影画出地球的“白昼”地区。（
5、4）在中国地图上，北京在乌鲁木齐东边，乌鲁木齐比北京（ ）（填“先”或“后”）迎来黎明。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.A6.A二.填空题1.铁芯； 线圈； 电流方向； 线圈缠绕方向2.工具； 技术3.树枝； 石块； 遮风避雨； 防止野兽侵袭4.电动机5.保卫；叶绿体三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.如图：五.简答题1.风能：可以使植物生长热能：可以将水烧开，能使热气球飞上天电能：可以使电灯发光；声能：可以使纸片振动；十五中的化学能：可以使我们的身体运动。2.看针尖朝南还是朝北,如果是朝南针头就是北极否则,反之。地理的南极和北极正好和我们实际上的是相反的 3.常见的机器人有操作机器人、程序机器人、陪护机器人等。机器人可以帮助我们生产物资，减少劳动强度；可以陪人只能聊天、远程医疗、治病等。4.大多数植物会在秋天落叶，保存水分；大多数动物会在秋季换毛，储存食物，春季脱毛，迎接酷暑。还有一些动物冬季冬眠。六.综合题1.如图：（1）太阳； 地球（2）B（3）（4）后
