新人教版(2019)《高中日语》必修第一册接续助词 ppt课件.pptx

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1、 接续助词 本课重点一、接续助词的定义二、接续助词 三、高考题训练一、接续助词的定义接在形容词,动词或助动词后面,连接前后两个小句,起承上启下作用的助词叫做接续助词。高考主要考查以下接续助词:、1、什么是接续助词2、近10年高考中接续助词出题占比(仅限语法选择部分)二、接续助词1、接续助词 接续:前接句子(可以是简体形式,也可以是敬体形式)。(1)转折关系,翻译为“但是”小、頭。(2)引出要说的内容、来週、発明発表、何参考資料。(3)并列关系日本茶、中国茶。(4)用在句尾,省略后句。表示委婉,含蓄的语气 人1日早結婚。2、接续助词(、)接续:前接句子(可以是简体形式,也可以是敬体形式)。(1)

2、转折关系,翻译为“但是”部活疲、楽。部屋広、駅遠。(2)引出要说的内容失礼、田中様。(3)用在句尾,省略后句。表示委婉,含蓄的语气。音。先日、願。“”与“”类似,多用于口语。在比较随意的口语对话中,经常简化成“、”。“(、)”还可以作连词,表“但是”3、接续助词 接续:前接用言的连体形式或名词加“”的形式。(1)表转折,表示前后两事项反常,矛盾的关系。翻译为“然而;反而。”含有不满,责怪,遗憾等语气。毎日練習、上手。明日試験、遊。(2)用在句尾,省略后句,表示非常后悔或遗憾。言。注意:“和“”在表示转折时最大的不同是:“”是客观叙述;而“”带有说话人的不满,责怪,遗憾等主观情感。4、接续助词(

3、)接续:前接用言形(1)翻译为“即使也”“不论也”表让步条件1表示既定条件下的转折关系 雪夜止。2表示假定条件下的转折关系雨降、行。(2)句型1.、。翻译为”即使也”金、健康幸言。2.疑问词+:翻译为“不论(都)也”。本買同値段。3.()。/。/構。/大丈夫。翻译为“即使(不)也可以”。仕事忙場合、来大丈夫。5、接续助词()接续:前接用言形+名词+(1)翻译为“假设,如果.的话”,(假定或既定的条件)后多为否定或消极的内容。立危。犬連行皆迷惑掛。(2)表动作的反复冬休食寝、飲寝生活送。:(口)(3)句型()/。翻译为“如果(不)就不行”。図書館話。明明。暗目悪。6、接续助词 接续:前接句子(可

4、以是简体形式,也可以是敬体形式)。(1)原因,理由(多基于主观判断),后可接命令,请求,主张等意志表达。僕道知、一緒行。(2)句型:。翻译为“之所以是因为”。日本語勉強日本語興味持。7、接续助词()接续:前接用言形(1)V 表动作先后顺序(V、)朝食、学校行。(2)表并列,对比背高、人。日東出、西沈。(3)V 表方式方法/伴随状态父毎日電車乗会社行。掛本読。否定伴随:动词;翻译为“不做而做”朝飯食出。(4)表轻微原因(不可加意志类表达)遅。8、接续助词 接续:前接句子(可以是简体形式,也可以是敬体形式)。(1)列举或举例、常与呼应“、。”翻译为“既又”。花色、匂()。(2)列举理由,暗含有其他

5、中国語話、一人買物。9、接续助词 接续:前接动词中顿形;名词,形2词干直接+;形1基本形直接+(1)V(同一主语)动作同时进行。翻译为“一边,一边”。人新聞読、飯食。(2)表转折关系,翻译为“虽然”。狭楽我家歌好。(3)构成委婉语气。残念、用事行。苦労、山田渡。10、接续助词()接续:前接用言形,名词形通常用()的形式。(1)表示两个以上的动作反复进行,翻译为“有时,有时;又,又”。田中毎朝新聞読、見。(2)列举,暗含其他。先生日本人、中国人。果物値段季節安、高。三、高考题训练1.美味料理作_、誰食。A.B.C.D.2.最近祭面白、仕事_見行必要思。A.休 B.休 C.休 D.休 3.店_、店員親切。A.高 B.高 C.高 D.高 ACD4.彼女人_。A.B.C.D.5.階段教室_、階段教室勉強。A.静 B.静 C.静 D.静 6.読本、_買。A.高 B.高C.高 D.高BBC7.先生君叱、君期待_。A.B.C.D.8.帰時間、早遅_。A.B.C.D.9.今年残念_ T大学挑戦失敗、来年絶対合格思。A.B.C.D.CBA10.昔_覚、楽、多気。A.B.C.D.C静聴

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