1、3 自分 活動導入問題考、短文読。1.二人活動参加？.活動通何？3.、何思？1録音短文読、程田活動理解。（1）程活動話合選。A.人触合大切理解。B.活動難。C.周人小幸、意味。D.余裕、参加。（2）三田活動話合選。A.活動一回終。B.内容拾。C.知識学、思。D.中国活動参加期待。録音短文読、程田活動理解。1録音短文読、程田活動理解。1（3）二人活動話次表。名前場所内容気学程程晶晶三田祥読。参加活动表示数量词的状态拉二胡带来幸福感能够做到的话有时间的话A2思思认为有意义A2 表示 积极地参加V基本形+，表示假设，后多跟个人的意见或想法読。散发气味N被称作.的.A2 表示 认为地改变某事解説2.S
2、前接句子.表示转折关系，是和的简略说法。初中阶段我们学过表示转折的“”，与“相比，“的语气更加随意。（1）最初母参加、最近、母忙時、自分一人加。(2)30分待、電車来。(3)静、交通便利。(4)日本語上手、前発音。解説3.NN/A“前接名词或动词、一类形容词的基本形以及 二类形容词的词干,表示假定某种条件，并在此条件下提出自己的主张或建议。（1）皆余裕、活動参加。(2)風邪、休。(3)忙、後返事。(4)嫌、行。解説在会话中.N/V/A通常用来承继对方的话或者想法等.后面常出现说话人的主张、要求等。(4)A:携帯電話持。B:携帯電話、心配。(5)A:。買、。B:、。軽。(6A:一一、苦。B:苦、
3、砂糖少入。4.NN”表示人体感官感知到某种情况或刺激而形成的知觉、感觉或感受，此处的“”是自动，“N多为“音”“声”“匂“頭痛”“寒気”等人体能多感知到的事物。（1）海流波海岸、嫌匂。(2)隣部屋話声。(3)本棚変匂。(4)朝頭痛、病院行。(5)風邪引、寒気。解説練習1例文作。例 土産買土産買、思。（1）牡丹見洛陽。（2）日本伝統文化知奈良京都。（3）楽器学。（4）中国武術学太極拳。（5）北京料理食北京。答(1)牡丹見、洛陽思。(2)日本伝統文化知、奈良京都思。(3)楽器学、思。(4)中国武術学、太極拳思。(5)北京料理食、北京思。練習4例答。友達：、町土産探、何。自分：土産、茶。（1）友達：、餃子食、。自分：。（2）友達：、安探、。自分：。（3）友達：、買物行、行。自分：（4）友達：、景色行、。自分：練習。答(1)餃子東方餃子城。（2）駅近日本料理屋（3）買物東安（4）景色香山公園練習5例、言葉置換会話。例王来車音A：、王来。B：分。A：車音。（1）隣部屋誰誰話声（2）飯匂（3）料理、果物使味（4）今日昼肉匂答（1）水曜日忙。（2）子本当頭。（3）話誰聞。（4）日本語簡単見、簡単。（5）部活疲、楽。（6）公園桜。疲様、
