金坛区苏科版二年级心理健康教育第5课《安静听你说》课件(定稿).pptx

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安静听你说01 抢答问题的小华请两名同学来表演一个剧本,他们分别扮演小明和小华。老师,我会!我会!倾听他人是尊重他人的表现,尊重他人才会赢得他人尊重。“插话”是错误行为。01 抢答问题的小华02 好玩的雨一起来做一做!手指触碰手指是细雨飘飘,双手轻轻拍是小雨滴滴,双手用力拍是大雨哗哗,双手使劲拍,双脚用力跺是暴雨倾盆。声音千变万化,稍纵即逝,仔细倾听,才能发现它的美妙之处。02 好玩的雨 03 校车来了动物小学放学了,小羊、小兔、小猴都乘坐校车回家。第一站是 的家,它的家在 ;第二站是 的家,它的家在 ;第三站是 的家,它的家在 。03 校车来了两人一组,把你的故事读给对方听,然后向对方提问。听与问听与问倾听,是诚心、专心、用心、耐心地听,而不是随便、不耐烦、不用心、三心二意地听。03 校车来了 04 总结回顾 小小耳朵很重要,学好本领少不了。老师讲课仔细听,保持安静好环境。同学发言耐心听,他人意见要听明。学会倾听动脑筋,认认真真学本领。下课了

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