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六年级上册道德与法治第四单元 法律保护我们健康成长部编人教版9.知法守法 依法维权第三课时依法维权有途径依法维权有途径110:匪警119:火警120:急救中心122:道路交通事故报警12315:消费者投诉热线 12338:未成年人维权热线电话12348:司法局法律服务专线新知导入提问:在生活中,我们遇到什么情况时,可以打这些电话?新知讲解 法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉家人或老师,寻求法律专业人员的帮助,向有关部门寻求保护,运用法律维护我们的权利。依法维权有途径依法维权有途径未成年人维权途径未成未成年人年人 告知情况 告诉家人告诉家人 向老师、学校报告向老师、学校报告 咨询寻求帮助 向律师等专业人员请教向律师等专业人员请教 向居委会或村委会求助向居委会或村委会求助 向法律援助部门求助向法律援助部门求助 向妇女儿童保护组织求助向妇女儿童保护组织求助 寻求法律帮助 请求政府主管部门依法办事请求政府主管部门依法办事 请求公安机关立案查办请求公安机关立案查办 向检察院提起控告、申诉向检察院提起控告、申诉 向法院起诉向法院起诉 放学回家时,陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。你认为陈某应当怎么做?请选出正确的应对措施。害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说。拿出零花钱,找几个人把欺负自己的人打一顿。向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告。找律师或到法律援助中心咨询。向政府有关部门、法院提出请求,要求维护权利、惩治坏人 未成年人在维护自身权利时,要学会保护自己。当遭遇侵害时,应当冷静应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时报警求助,以保证自身安全。依法维权有途径小提示:见义勇为,但更要见义智为 2014年,年,13周岁的梁小惠在上学途中,突然被两个男子捂住嘴拖到路边一所房子里。还没等梁小惠周岁的梁小惠在上学途中,突然被两个男子捂住嘴拖到路边一所房子里。还没等梁小惠反应过来,她的手和脚已经被捆住。两人威胁梁小惠,让梁小惠说出父母的电话,向她父母要赎金。如反应过来,她的手和脚已经被捆住。两人威胁梁小惠,让梁小惠说出父母的电话,向她父母要赎金。如果他们在规定时间内收不到赎金,就把她卖掉。果他们在规定时间内收不到赎金,就把她卖掉。看着两个凶狠的男于,聪明的梁小惠很快控制住了自己的情绪。她假装胆小、恐惧,对男子表现出看着两个凶狠的男于,聪明的梁小惠很快控制住了自己的情绪。她假装胆小、恐惧,对男子表现出害怕、顺从的样子。梁小患一边说想不起父母的电话号码,一边偷偷松动捆在手腕上的绳子。害怕、顺从的样子。梁小患一边说想不起父母的电话号码,一边偷偷松动捆在手腕上的绳子。三四个小时后,两个男子估计梁小惠不敢逃跑,也没有反抗能力,就放松了警惕。临近中午,一个三四个小时后,两个男子估计梁小惠不敢逃跑,也没有反抗能力,就放松了警惕。临近中午,一个男于外出,另一个男子准备做午饭。此时,梁小惠突然站起来,趁其不备迅速跑出屋子,跑回家中。男于外出,另一个男子准备做午饭。此时,梁小惠突然站起来,趁其不备迅速跑出屋子,跑回家中。梁小惠的父母都在外地打工,梁小惠找到班主任,将惊险的一幕告诉他。班主任和学校立即到派出梁小惠的父母都在外地打工,梁小惠找到班主任,将惊险的一幕告诉他。班主任和学校立即到派出所报案。接到报案后,警察当天就将那两个男于抓获。所报案。接到报案后,警察当天就将那两个男于抓获。在讨论梁小惠的故事时,有两名在讨论梁小惠的故事时,有两名同学发表了不同的观点。你认为谁说同学发表了不同的观点。你认为谁说的更有道理?当我们遇到类似的情况的更有道理?当我们遇到类似的情况时,应该如何应对?时,应该如何应对?同学甲:梁小惠沉着机智,巧妙周旋,保全自己,值得学习。同学甲:梁小惠沉着机智,巧妙周旋,保全自己,值得学习。同学乙:梁小惠胆子太小了,她一开始就应该与歹徒作斗争!同学乙:梁小惠胆子太小了,她一开始就应该与歹徒作斗争!我认为同学我认为同学 更有道理,当我们遇到类似情况时,应该更有道理,当我们遇到类似情况时,应该 小辩论你赞同谁的观点,为什么?你赞同谁的观点,为什么?首先要保护好自己!冷静应对冷静应对避免危险避免危险逃离现场逃离现场及时报警及时报警 在这种突发情况下要沉着冷静,伺机寻找在这种突发情况下要沉着冷静,伺机寻找逃跑和求救的办法。未成年人自我保护能力弱,逃跑和求救的办法。未成年人自我保护能力弱,遇到他人侵害时首先要保护自己的人身安全。遇到他人侵害时首先要保护自己的人身安全。敢于同侵害行为作斗争是正确的,但不能莽撞敢于同侵害行为作斗争是正确的,但不能莽撞行事,要沉着冷静,在保证自身安全的情况下行事,要沉着冷静,在保证自身安全的情况下与侵害行为作斗争。因此,甲同学的观点是正与侵害行为作斗争。因此,甲同学的观点是正确的。确的。1.1.被绑架后,如果四周偏僻无人,不要盲目地呼救或和坏被绑架后,如果四周偏僻无人,不要盲目地呼救或和坏人搏斗。如果鲁莽行动,可能会受到伤害。人搏斗。如果鲁莽行动,可能会受到伤害。2.2.牢牢记住罪犯的体貌特征、年龄、人数、口音等,一旦获牢牢记住罪犯的体貌特征、年龄、人数、口音等,一旦获救,可以为公安机关提供破案信息。救,可以为公安机关提供破案信息。3.3.要保持良好的心理状态,尽量保存体力,强迫自己多进要保持良好的心理状态,尽量保存体力,强迫自己多进食、饮水,保证身体有足够的水分和营养。食、饮水,保证身体有足够的水分和营养。两警校学生与歹徒搏斗被捅伤,见义勇为需讲方法 刚参加完广州亚运会安保工作回到南宁,就在公交车上遇到有人抢手机,两名血气方刚的警校学生追下车去,没想到对方在暗处还有多名同伙埋伏。两人寡不敌众,被捅伤住进了医院。民警提醒:见义勇为要讲方法 对于歹徒抢劫伤人一事,星湖派出所已立案调查,目前仍未找到犯罪嫌疑对于歹徒抢劫伤人一事,星湖派出所已立案调查,目前仍未找到犯罪嫌疑人。据小郑和小陈回忆,行凶者年纪人。据小郑和小陈回忆,行凶者年纪2020多岁,其武器分别类似于刺刀和瑞士军多岁,其武器分别类似于刺刀和瑞士军刀,应是事先准备的。星湖派出所一名民警说,这些人通常是团伙作案,分工刀,应是事先准备的。星湖派出所一名民警说,这些人通常是团伙作案,分工明确。明确。一名公交司机说,抢手机的人上车后一名公交司机说,抢手机的人上车后“眼神跟常人不一样,四处看眼神跟常人不一样,四处看”,这,这些人多带有都安口音,通常是三五个一起出动。他们在金湖广场和埌东站这种些人多带有都安口音,通常是三五个一起出动。他们在金湖广场和埌东站这种人多拥挤的公交站点作案,手法是在公交车靠站时盗抢乘客的手机,之后迅速人多拥挤的公交站点作案,手法是在公交车靠站时盗抢乘客的手机,之后迅速下车消失。下车消失。“见义勇为也要注意方式方法,生命是最重要的。见义勇为也要注意方式方法,生命是最重要的。”民警说,在类似情况民警说,在类似情况中,警方不提倡市民上前涉险,应立即报警,最好能记住歹徒的特征,向警方中,警方不提倡市民上前涉险,应立即报警,最好能记住歹徒的特征,向警方提供线索。提供线索。依法维权要靠证据,一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据,例如合同、书信、指纹、录音、电子邮件、证人证言等。依法维权有途径学习搜集证据 今年,一部根据真实事件改编的公安题材电视剧今年,一部根据真实事件改编的公安题材电视剧破冰行动破冰行动登陆登陆CCTV-8CCTV-8。戏骨们精湛的演技、烧脑的剧情以及缉毒警们别样的风采让这部电视剧一播出就处戏骨们精湛的演技、烧脑的剧情以及缉毒警们别样的风采让这部电视剧一播出就处于于“圈粉圈粉”态势,收视率和口碑均持续走高。态势,收视率和口碑均持续走高。原型原型:中国第一:中国第一“毒村毒村”“博社村博社村”警用直升机在上空盘旋,边防巡逻艇在海上巡视待命,村外来自全国多地的警用直升机在上空盘旋,边防巡逻艇在海上巡视待命,村外来自全国多地的3000多名警用人员严阵以待。多名警用人员严阵以待。2013年年12月月29日凌晨四点,一场举国震惊的日凌晨四点,一场举国震惊的“雷霆行动雷霆行动”,在广东陆丰市的,在广东陆丰市的“博社村博社村”展开。这个村庄,展开。这个村庄,便是日后被拍成电视剧便是日后被拍成电视剧破冰行动破冰行动“塔寨村塔寨村”的原型。的原型。视频:破冰行动破冰行动片段片段视频:破冰行动破冰行动片段片段视频:破冰行动破冰行动片段片段 邵勇去批发市场给儿子买玩具卡车,怀疑是伪邵勇去批发市场给儿子买玩具卡车,怀疑是伪劣产品。结账时,他让商家开了一张发票。劣产品。结账时,他让商家开了一张发票。邵勇可以收集的证据是邵勇可以收集的证据是:讨论下列情景,权利人可以收集的证据是什么?把你的答案填写在横线上。发票【典型案例】保留发票【典型案例】保留发票 张佳丽放在楼下车棚的电动自行张佳丽放在楼下车棚的电动自行车被人偷走,她发现附近泥地上留车被人偷走,她发现附近泥地上留有鞋印,于是在向派出所报案时讲有鞋印,于是在向派出所报案时讲了鞋印的事。了鞋印的事。张佳丽可以收集的证据是:张佳丽可以收集的证据是:权利人可以搜集的证据是什么?权利人可以搜集的证据是什么?鞋印、监控录像、他人证言等 一个下雨的清晨,黄茜在学校一个下雨的清晨,黄茜在学校附近的十字路口被闯红灯的汽车撞附近的十字路口被闯红灯的汽车撞倒,司机驾车逃逸。十字路口的监倒,司机驾车逃逸。十字路口的监控摄像头拍下了这一幕以及肇事车控摄像头拍下了这一幕以及肇事车辆的车牌号码。辆的车牌号码。黄茜可以收集的证据是:黄茜可以收集的证据是:。权利人可以搜集的证据是什么?权利人可以搜集的证据是什么?监控录像 20182018年暑假的一天,人民路学校空港分校的几个孩子在一家超市买了年暑假的一天,人民路学校空港分校的几个孩子在一家超市买了3 3瓶瓶“康师傅康师傅”冰红茶,然而当其中一个孩子打开一瓶猛喝一口后,却感觉味道怪怪的。他仔细看冰红茶,然而当其中一个孩子打开一瓶猛喝一口后,却感觉味道怪怪的。他仔细看了一下瓶子,发现其包装很粗糙,生产日期打印得也很模糊,便怀疑这些饮料是假的。了一下瓶子,发现其包装很粗糙,生产日期打印得也很模糊,便怀疑这些饮料是假的。该超市对几个孩子的理论不予理会。该超市对几个孩子的理论不予理会。为了讨回说法,在家长的陪同下,孩子们将此事投诉到为了讨回说法,在家长的陪同下,孩子们将此事投诉到1231512315消费者申诉举报中消费者申诉举报中心。中心的工作人员详细询问了事情的经过后,对小朋友带来的心。中心的工作人员详细询问了事情的经过后,对小朋友带来的3 3瓶标有瓶标有“康师傅康师傅”冰红冰红茶字样的饮料进行了认真的鉴别,并通知该商品厂家驻运城代理商前来辨认,确认这茶字样的饮料进行了认真的鉴别,并通知该商品厂家驻运城代理商前来辨认,确认这3 3瓶瓶“康师傅康师傅”冰红茶饮料是假冒产品。冰红茶饮料是假冒产品。随后,执法人员对孩子反映的这家超市进行了全面检查,依法查扣该批假冒饮料,随后,执法人员对孩子反映的这家超市进行了全面检查,依法查扣该批假冒饮料,并责令经销商按照并责令经销商按照食品安全法食品安全法给小朋友给小朋友1010倍赔偿。倍赔偿。依法维权有途径 食品安全法规定:“生产不符合食品安全标准的食品或者销售明知是不符合食品安全标准的食品,消费者除要求赔偿损失外,还可以向生产者或者销售者要求支付价款10倍的赔偿金。”依法维权有途径依法维权有途径 你生活中有类似情况吗?你生活中有类似情况吗?凭借凭借搜集好的证据维护了自己应有的权搜集好的证据维护了自己应有的权利,或者因为没有证据利,或者因为没有证据不能不能维权?维权?公司口头辞退员工,员工去维权没证据不被受理 林女士在一家服装企业做采购员,干了4个月了,由于不会开车,出去采购一些物品的时候总是要请公司的司机出车,而司机又是老板的亲戚,不愿意给别人帮忙开车,就向老板反映情况要求找一个会开车的采购员。结果老板让采购经理找林女士谈话,说她不适合在公司做采购工作,要她重新找工作,明天把工作交接一下就不用来上班了。公司变相的口头辞退了林女士。林女士感到很委屈,她自忖工作很认真,怎么说不适合就不适合了呢?她不服公司的这种口头辞退理由,于是交接了工作后就去申请劳动仲裁,结果仲裁不予受理,说她没有确凿的被辞退的证据资料,口说无凭,无法受理。林女士感到很无奈,因为公司辞退她根本就没有出具任何通知,她拿不出任何有效的证据,结果明明自己吃了亏还无法申诉。依法维权有途径 2.证据收集的方法必须具有合法性。为确保收集证据合法有效,法律禁止以非法和不正当的方法收集证据,如中华人民共和国刑事诉讼法第43条规定:”严禁刑讯逼供和以威胁、引诱、欺骗以及其他非法的方法收集证据。”依法收集证据,对查明案件事实,正确处理案件,具有十分重要的意义。1.证据收集和提供的主体必须具有合法性。证据收集和提供的主体是公安、司法机关的工作人员、当事人及其诉讼代理人。案例分析案例分析案例分析案例分析 某校女生徐某、蔡某去商场购物,商场工作人员怀疑她某校女生徐某、蔡某去商场购物,商场工作人员怀疑她俩偷了一瓶化妆品,便对她俩进行责问、盘查、搜包,但未俩偷了一瓶化妆品,便对她俩进行责问、盘查、搜包,但未发现发现“赃物赃物”继而又要搜身,被两名女学生严厉制止。工作人继而又要搜身,被两名女学生严厉制止。工作人员将此两名女生非法扣留员将此两名女生非法扣留1个多小时。事后,两名女生向人个多小时。事后,两名女生向人民法院状告商场侵权。法院经审理,判决商场向两名女生赔民法院状告商场侵权。法院经审理,判决商场向两名女生赔礼道歉,恢复名誉,并向两名女生支付精神损失抚慰金礼道歉,恢复名誉,并向两名女生支付精神损失抚慰金4000元。元。1.1.商场工作人员的行为侵犯了两名女生的哪些权利?商场工作人员的行为侵犯了两名女生的哪些权利?侵犯了两名女生的人身自由权和名誉权。2.2.法院的判决说明了什么?法院的判决说明了什么?说明公民的人身自由权和名誉权不受非法侵犯,任说明公民的人身自由权和名誉权不受非法侵犯,任何侵犯公民人身自由权和名誉权的违法行为都要受到何侵犯公民人身自由权和名誉权的违法行为都要受到法律的制裁。法律的制裁。案例分析案例分析案例分析案例分析从这一案例中你得到了什么启示?从这一案例中你得到了什么启示?案例分析案例分析案例分析案例分析 这一案例告诉我们,我国公民的人身自由权和名誉权是由国家强制力保证的,应受到国家法律保护。当自己的这些合法权利受到非法侵害时,要依法维护自身的权益,同侵犯公民这些权利的行为作斗争.从准备的材料中选择相关工具,模拟开展证据搜集,探索从准备的材料中选择相关工具,模拟开展证据搜集,探索相关方法。相关方法。调查谈话调查谈话录录 音音照照 相相签订合同签订合同录录 像像 依法维权有途径【典型案例】保护线索【典型案例】保护线索依法维权有途径 向家长或朋友宣传学到的法律常识。如果遇到向家长或朋友宣传学到的法律常识。如果遇到侵害行为,勿忘正确维权。侵害行为,勿忘正确维权。课堂总结 1.1.维护权利的途径:及时将情况告诉家人或维护权利的途径:及时将情况告诉家人或老师;寻求法律专业人员的帮助;向有关部门寻老师;寻求法律专业人员的帮助;向有关部门寻求保护。求保护。2.2.未成年人在维护自身权利时,要学会保护未成年人在维护自身权利时,要学会保护自己。自己。3.3.依法维权要靠证据。依法维权要靠证据。依法维权有途径板书设计依法维权有途径
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