1、知法守法 依法维权(一)六年级 道德与法治懂法、用法、学法的心路历程吕慧娴 故事中，吕慧娴的哪项权利受到了侵犯？是哪一部法律维护了她的权利呢？资料懂法、用法、学法的心路历程吕慧娴 从吕慧娴的经历中，你懂得了什么呢？中华人民共和国劳动法第五十条：工资应当以货币形式按月支付给劳动者本人。不得克扣或者无故拖欠劳动者的工资。侵权责任法第七十八条：饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任。治安管理处罚法第四十九条：盗窃，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。行政诉讼法第十二条：公民、法人或者其他组织对行政拘留、
2、暂扣或者吊销许可证和执照、责令停产停业、没收违法所得、没收非法财物、罚款、警告等行政处罚行为不服的，可向人民法院提起诉讼。未成年人除了享有公民的一般权利之外，还享有法律规定的其他特别权利，如接受义务教育的权利等。同时，法律对未成年人的保护，还体现在对未成年人犯罪的预防方面，为了对实施不良行为的未成年人进行及时教育、矫治，将未成年人与可能诱发犯罪的环境隔离开来，保护未成年人的健康成长，国家还制定了一些特别法律。为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益。涉及未成年人权利保护的法律涉及未成年人权利保护的法律 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。涉及未成年人权利保护的法律 为了预防和制
3、止家庭暴力，保护家庭成员的合法权益，维护平等、和睦、文明的家庭关系，促进家庭和谐、社会稳定。涉及未成年人权利保护的法律 为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪。1.中华人民共和国未成年人保护法2.中华人民共和国义务教育法3.中华人民共和国反家庭暴力法4.中华人民共和国预防未成年人犯罪法1432 你还碰到过哪些情形，需要运用以上几部法律维护未成年人的权利呢?无限制的广场舞是否超越权利边界，侵害他人的权利呢？居民一：把他们的音箱砸了，揍他们一顿，他们就老实了！居民二：实在没人管，咱们也买个音箱，开大音量跟他们对着干！居民三：在广场上抛撒垃圾，把他们赶走！合法的维权方
4、式有哪些？你能提出合理的建议吗？请你来说一说。到居委会反映；向派出所、环保局反映；向法院提出诉讼，运用社会治安管理处罚法来维护自己的权利。程度不良行为处理措施黄灯红灯褐灯悔恨的泪水程度不良行为处理措施黄灯打架骂人、欺负同学受到了老师批评和父母管教红灯拦截殴打同学，强行索要财物被派出所处罚褐灯盗窃被公安局收容教养悔恨的泪水 17岁少年王某，多次盗窃，屡教不改，累计金额达五万余元，在法庭上他对法官说：“叔叔，我把钱都交出来了，让我回家吧，我想妈妈。”案例：从杜某某和王某的身上，我们能汲取哪些惨痛的教训呢？45902435863976001000020000300004000050000201620172018近三年起诉未成年人犯罪（人）2016-2018三年，构成犯罪的未成年人人数累计高达12.9万。2018年最高人民检察院工作报告 当未成年人实施不良行为时，法律可以采取以下措施：知法守法 依法维权(一)用好法律，维护权利 守法不违法
