1、第二单元 我们是公民第1课时 公民身份从何而来第三课第三课 公民意味着什么公民意味着什么1.了解“公民”的含义及取得中国国籍的两种方式。知道不同场合身份有区别，了解“公民”的含义。2.了解公民身份与国家密切相关，探究取得中国国籍的两种方式。3.懂得作为公民，根据国家法律规定享有权利和承担义务，初步树立公民意识，增强作为中国公民的自豪感。探究新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入重点学习目标在2020年疫情开始初期，中国海外留学人员安全问题新闻发布会上，外交部副部长马朝旭透露，3月份全球疫情加速扩散后，中国已经安排包机9架次，从伊朗、意大利等国接回包括留学人员在内的中国公民1457人。疫情当下，国
2、家为什么要不远万里接送海外留学生回国？探究新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入视频导入中国海外留学人员安全问题新闻发布会想想一一想：想：他们是中国公民，是中国的一分子。课堂练习课堂小结拓展空间活动一：古今“公民”大对比探究新知课程导入思考：在古希腊，所有人都拥有公民身份吗？公民身份的人与其他人有何不同？课堂练习课堂小结拓展空间探究新知课程导入在古希腊，并不是所有人都是公民，只有少数人才能成为公民。具有公民身份的人享有平等的权利，也必须履行义务，承担属于公民的责任，做合格公民。公民公民非公民非公民拥有财产的成年男性妇女，贫民父母均是城邦自由民部分奴隶具有或取得某国国籍，并根据该国宪法和法律规定享
3、有权利和承担义务的人。讲授新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入结合“公民”的概念，说一说“中国公民”的含义 刚才我们学习了古代公民的含义，那现在的公民含义又是怎么样的呢？讲授新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法 第三十三条第三十三条中国公民与国籍之间的关系是什么讲授新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入不同之处不同之处相同之处相同之处古希腊“公民”中国公民公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律规定
4、享有权利和承担义务。只有少部分人成为公民只要你有中国国籍的无论男女，贫富都是“中国公民”只要是公民就应享受权利，必须承担义务讲授新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入读一读法律条文，说一说中国国籍的取得方式有哪些第四条 父母双方或一方为中国公民，本人出生在中国，具有中国国籍。第五条 父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，具有中国国籍；但父母双方或一方为中国公民并定居在外国，本人出生时即具有外国国籍的，不具有中国国籍。第六条 父母无国籍或国籍不明，定居在中国，本人出生在中国，具有中国国籍。第七条 外国人或无国籍人，愿意遵守中国宪法和法律，并具有下列条件之一的，可以经申请批准加入中国国籍：一、中
5、国人的近亲属；二、定居在中国的；三、有其它正当理由。中华人民共和国国中华人民共和国国籍籍法法活动二：读法求知，做国籍管理员讲授新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入中国国籍以出生的方式取得以申请加入的方式取得凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。讲授新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入我家祖祖辈辈生活在中国，我出生在中国，具有中国国籍，是中国公民。我爸妈是中国人，我出生在国外，爸爸妈妈给我选择了中国国籍。邻居李爷爷邻居婷婷我来自美国，在中国工作多年，我热爱这个国家，我已经放弃了原来的国籍，加入了中国国籍。我出生在中国，丈夫是德国人，我现在定居德国，申请加入了德国国籍，放弃了中国国籍
6、。邻居Sam先生邻居赵阿姨中国国籍中国国籍中国国籍外国国籍说一说：他们都是中国国籍吗？讲授新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入李爷爷、婷婷和sam的中国国籍取得方式都一样吗？不一样。李爷爷是土生土长的中国人；婷婷的国籍是父母给选择的；Sam是自己申请的。想想一一想想因为婷婷父母有一方是中国公民，所以她的父母可以给婷婷选择中国国籍。为什么婷婷出生在国外也是中国国籍？Sam和赵阿姨都做了一件什么事，为什么这么做？讲授新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入我来自美国，在中国工作多年，我热爱这个国家，我已经放弃了原来的国籍，加入了中国国籍。我出生在中国，丈夫是德国人，我现在定居德国，申请加入了德国国籍，
7、放弃了中国国籍。邻居Sam先生邻居赵阿姨更改国籍第三条 中华人民共和国不承认中国公民具有双重国籍。第八条 申请加入中国国籍获得批准的，即取得中国国籍；被批准加入中国国籍的，不得再保留外国籍。第十一条 申请退出中国国籍获得批准的，即丧失中国国籍。中华人民共和国国中华人民共和国国籍籍法法讲授新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入活动三：谁是真正的公民小青的看法不正确。公民身份证只是公民个人身份的证明，我们一出生就具有中国国籍，不受是否拿到身份证的影响。辨辨一一辨辨情景一：王小青领取了居民身份证说：“我终于成为一个公民了！”讲授新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入情景二：小旷很羡慕那些参加成人宣誓仪式
8、的高中同学：“他们真光荣，正式成为公民了。”小旷的看法不正确。我们一出生就具有中国国籍，也不受年龄的限制。讲授新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入情景三：小怡在看刚出生的表妹的照片：“小姨家又多了一个公民了。”小怡的看法是对的。国籍的取得方式很重要的一种就是因出生而获得，她小姨的女儿一出生就是公民了。讲授新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入情景四：张萌到机场送朋友陈燕出国留学：“真遗憾，燕燕从此不再是中国公民了。”张萌的看法不正确。陈燕虽然出国留学了，但如果她不加入外国国籍，她还是中国公民。讲授新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入说一说看完视频的感受。视频：加入中国国籍的外国人如何评价中国国籍
9、讲授新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入外国人加入中国国籍是不容易的，拥有中国国籍是一件特别骄傲的事情，所以我们一定要珍惜我们的国籍。我们在享受公民权利的同时，也要履行公民的义务。探究新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入1.我们的身份在不同场合会发生变化，但是，有一个身份是共同的，那就是 _。2.凡是具有_的人都是中华人民共和国公民。填空公民中国国籍探究新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入.国籍取得的方式有（）A.出生的方式 B.跟随父母的国籍 C.进入中国 D.外国人申请且符合条件 2.要想了解与国籍有关的准确信息，我们可以阅读（）A.中华人民共和国刑法 B.中华人民共和国未成年人保护法 C
10、.中华人民共和国国籍法 D.中华人民共和国宪法选择ABDC探究新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入1.古希腊时期所有人都是公民。判断3.小强出生在中国是中国国籍，他爸爸经常去国外出差，每次签证都很麻烦，于是他们申请美国国籍，成为两国公民。2.具有中国国籍的就是“中国公民”，只享有权利。5.婷婷是中国公民，后嫁入德国并定居，婷婷生的宝宝不能选择中国国籍。4.小张出生在中国是中国籍，后定居英国，申请了英国国籍，放弃了中国籍，因此他不是中国人。中国公民中国公民中国国籍中国国籍履行义务探究新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入不承认双重国籍享有权利出生获得申请加入探究新知课堂练习课堂小结拓展空间课程导入写一写哪些事情让你体会到作为中国公民的自豪？请你课后写一写吧！我是我是中国人中国人，我，我自自豪豪第二单元 我们是公民再 见
