中医儿童保健(全科)课件.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:3613046 上传时间:2022-09-26 格式:PPT 页数:35 大小:99.28KB
下载 相关 举报
中医儿童保健(全科)课件.ppt_第1页
第1页 / 共35页
中医儿童保健(全科)课件.ppt_第2页
第2页 / 共35页
中医儿童保健(全科)课件.ppt_第3页
第3页 / 共35页
中医儿童保健(全科)课件.ppt_第4页
第4页 / 共35页
中医儿童保健(全科)课件.ppt_第5页
第5页 / 共35页
点击查看更多>>
资源描述

1、中医儿童保健的思考中医儿童保健的思考 内内 容容 儿童保健的任务和意义儿童保健的任务和意义儿童保健的具体内容儿童保健的具体内容 如何才能做好儿童保健如何才能做好儿童保健一、儿童保健的任务和意义儿童保健的任务和意义(一)西医儿科学的分科,按其工(一)西医儿科学的分科,按其工作性质,可分:作性质,可分:预防儿科学预防儿科学 发育儿科学发育儿科学 临床儿科学临床儿科学n预防儿科学:是根据疾病发生的原因而研预防儿科学:是根据疾病发生的原因而研究各种预防措施究各种预防措施n发育儿科学:是研究和解决小儿生长发育发育儿科学:是研究和解决小儿生长发育的有关问题,包括体格生长、心理发育、心的有关问题,包括体格生

2、长、心理发育、心理性疾病的预防、儿童的学习困难、社交障理性疾病的预防、儿童的学习困难、社交障碍、智能发育迟缓等碍、智能发育迟缓等n临床儿科学:即儿科诊疗学,已派生出各临床儿科学:即儿科诊疗学,已派生出各种专业分支,如心血管病学、血液病学、神种专业分支,如心血管病学、血液病学、神经病学、肾脏病学、内分泌学和遗传病学等。经病学、肾脏病学、内分泌学和遗传病学等。n西医儿童保健的内涵就西医儿童保健的内涵就是包含了是包含了预防预防与与发育发育儿儿科学两部分内容科学两部分内容(二)中医儿童保健学(二)中医儿童保健学 是运用中医理论和方法,对是运用中医理论和方法,对儿童群体和个体进行有效干预,儿童群体和个体

3、进行有效干预,以研究小儿生长发育规律及影响以研究小儿生长发育规律及影响因素,保护和促进儿童因素,保护和促进儿童身心健康身心健康,保障儿童权利为目的的一门科学。保障儿童权利为目的的一门科学。n中医儿童保健学历史悠久,源远流长,具有突出的中医特色和丰富的实践经验。明代著名儿科医家万全在万氏家藏育婴秘诀卷一中提出了四种育婴保健方法:预养以培其元,胎养以保其真,蓐预养以培其元,胎养以保其真,蓐养以防其变,鞠养以慎其疾。养以防其变,鞠养以慎其疾。系统总结了孕前、孕期、围生期、出生后四个阶段的儿童保健措施n中医强调:重视先天养护,使先天禀赋充盛;注重后天调养,保证其健康发育成长。n其内容包含:父母婚配、受

4、孕、养胎、护胎、胎教,直至发育成熟,无不论述精详n民间广为流传的“烧烙断脐烧烙断脐”预防脐风、人痘接人痘接种种预防天花等方法,均为我国首创n养胎护胎、胎教等理念也体现了中医“不治已病不治已病治未病治未病”、“未病先防未病先防”的预防医学思想二、儿童保健的具体内容二、儿童保健的具体内容(一)疾病的预防:针对各种疾病的病因(一)疾病的预防:针对各种疾病的病因研究制定预防方案和措施。研究制定预防方案和措施。(二)分期保健:根据不同年龄特点进行(二)分期保健:根据不同年龄特点进行保健保健第一节第一节 胎儿期保健胎儿期保健 格致余论格致余论慈幼论慈幼论:“儿之在胎,与儿之在胎,与母同体,得热则俱热,得寒

5、则俱寒,病则母同体,得热则俱热,得寒则俱寒,病则俱病,安则俱安。俱病,安则俱安。”汉汉大戴礼记大戴礼记保傅保傅关于关于“文王胎教文王胎教”的记载的记载 素问素问奇病论奇病论有有“胎病胎病”记载记载近代有择偶的规定、结婚年龄规定近代有择偶的规定、结婚年龄规定婚前检查以及妊娠期的保健婚前检查以及妊娠期的保健 1.饮食调养饮食调养 北齐徐之才北齐徐之才逐月养胎法讲究孕妇饮食逐月养胎法讲究孕妇饮食 孙思邈孙思邈少小婴孺方:孕妇饮食禁忌少小婴孺方:孕妇饮食禁忌 曾世荣曾世荣七字歌诀,七字歌诀,“常须两分饥与寒常须两分饥与寒”陈文中陈文中养子十法:忍三分寒、吃七分饱养子十法:忍三分寒、吃七分饱 万全万全“

6、预养以培其元,胎养以保其真预养以培其元,胎养以保其真”2.调摄寒温:调摄寒温:穿着问题、空气流通。穿着问题、空气流通。防病毒感染致畸形、死胎等。防病毒感染致畸形、死胎等。3.避免外伤:避免外伤:孕妇活动注意保护自己孕妇活动注意保护自己及胎儿,注意噪音、射线、房事(前及胎儿,注意噪音、射线、房事(前3后后2停房事)。停房事)。4.劳逸结合:劳逸结合:动静相兼,前动静相兼,前3后后1静养、散静养、散步等,其余时间适当运动,忌大幅度运步等,其余时间适当运动,忌大幅度运动、劳动。动、劳动。5.调节情志调节情志6.谨慎用药:谨慎用药:无病不妄投药,有病谨慎用无病不妄投药,有病谨慎用药。药。3类药须慎用或

7、禁用:毒性药类、破类药须慎用或禁用:毒性药类、破血药类、攻逐药类。血药类、攻逐药类。“反应停反应停”例。例。7.胎教:胎教:音乐、语言、抚摸音乐、语言、抚摸第二节第二节 新生儿保健新生儿保健 几种特殊表现:几种特殊表现:“马牙马牙”、乳隆、乳隆(35天出,天出,23周后消)、假月周后消)、假月经(经(57天出,天出,13天消)、天消)、“螳螂螳螂子子”、生理性黄疸等。、生理性黄疸等。1.拭口洁眼:拭口洁眼:消毒纱块清除胎粪等、植物油涂搽皮消毒纱块清除胎粪等、植物油涂搽皮肤皱褶处。肤皱褶处。2.断脐护脐:断脐护脐:一周自然脱落,防湿,防破伤风等。一周自然脱落,防湿,防破伤风等。3.祛除胎毒:祛除

8、胎毒:金银花甘草法、淡豆豉法、黄连法、金银花甘草法、淡豆豉法、黄连法、大黄法等、茵陈法。大黄法等、茵陈法。4.洗浴衣着:洗浴衣着:肚脐、穿衣问题、水温、樟脑、旧衣肚脐、穿衣问题、水温、樟脑、旧衣服改制等。服改制等。5.生后开乳:生后开乳:尽早开乳,母乳喂养。尽早开乳,母乳喂养。6.母婴同室:母婴同室:随时安抚、怀抱、喂哺、观随时安抚、怀抱、喂哺、观察等。察等。7.日常养护:日常养护:居室空气、被盖、卫生等。居室空气、被盖、卫生等。第三节第三节 婴儿期保健婴儿期保健1.喂养方法:喂养方法:有有三种三种:母乳、混合、人工。:母乳、混合、人工。(1)母乳喂养)母乳喂养7点理由点理由:1)营养均衡,易

9、于吸收;)营养均衡,易于吸收;2)含多种免疫球蛋白,增强抗病力;)含多种免疫球蛋白,增强抗病力;3)生理食物,不易过敏;生理食物,不易过敏;4)方便、经济、)方便、经济、卫生、温度适宜;卫生、温度适宜;5)增进母婴感情;)增进母婴感情;6)对乳母有利:子宫恢复、避孕;对乳母有利:子宫恢复、避孕;7)几)几乎无菌。乎无菌。母乳禁忌:母乳禁忌:传染病、精神病、严重心传染病、精神病、严重心肾疾病或消耗性疾病、感冒发热、患乳肾疾病或消耗性疾病、感冒发热、患乳腺炎时。腺炎时。最佳戒奶时机:最佳戒奶时机:818个月,春秋天气个月,春秋天气较凉爽时。较凉爽时。如何完成母乳喂养:如何完成母乳喂养:树立信心、尽

10、早树立信心、尽早开奶、渐成规律、喂哺方法、哺乳姿势。开奶、渐成规律、喂哺方法、哺乳姿势。(2)人工喂养)人工喂养n定义:以代乳品代替母喂养乳的方法定义:以代乳品代替母喂养乳的方法n注意点:定时、试温注意点:定时、试温n代乳品种类:鲜牛奶、全脂奶粉、人乳化代乳品种类:鲜牛奶、全脂奶粉、人乳化奶粉、淡蒸奶粉、鲜羊奶、其他不含奶的代奶粉、淡蒸奶粉、鲜羊奶、其他不含奶的代乳品(大米、小麦或其他谷类磨粉煮成糊加乳品(大米、小麦或其他谷类磨粉煮成糊加糖)糖)n牛奶调配法:牛奶调配法:6月前、每天量小于月前、每天量小于1000ml。(3)混合喂养)混合喂养定义:母乳不足或不能全部母乳喂养。定义:母乳不足或不

11、能全部母乳喂养。补授法、代授法。补授法、代授法。添加辅食:添加辅食:补充营养、增强消化功能、补充营养、增强消化功能、为断奶作准备。为断奶作准备。添加原则:添加原则:一种到多种、少量到多量、一种到多种、少量到多量、稀到浓、细到粗、健康时逐渐添加。稀到浓、细到粗、健康时逐渐添加。添加顺序:添加顺序:汁、泥、碎片汁、泥、碎片 2.婴儿护养:婴儿护养:生活习惯(乳饮食习生活习惯(乳饮食习惯)、精神调摄(看生物易惊惕)、惯)、精神调摄(看生物易惊惕)、断奶前准备。断奶前准备。3.预防接种:预防接种:基础免疫:卡介苗、乙基础免疫:卡介苗、乙肝疫苗等。肝疫苗等。第四节第四节 幼儿期保健幼儿期保健 1.饮食调

12、养:饮食调养:乳食向普食转化,乳牙乳食向普食转化,乳牙虽出齐,但咀嚼功能差、脾胃功能弱,虽出齐,但咀嚼功能差、脾胃功能弱,食物宜细、软、烂、碎,多样化。食物宜细、软、烂、碎,多样化。3正正2点法。养成良好饮食习惯。点法。养成良好饮食习惯。早餐吃好、早餐吃好、中晚餐吃饱、晚餐后吃少或不吃。中晚餐吃饱、晚餐后吃少或不吃。素问素问藏气发誓论藏气发誓论:“五谷为养,五果为助,五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充,气味合而服之,以补精五畜为益,五菜为充,气味合而服之,以补精益气益气”景岳全书景岳全书小儿则小儿则:“小儿饮食有任意偏好小儿饮食有任意偏好者,无不致病者,无不致病”育婴秘诀育婴秘诀:“小儿无

13、知,见物即爱,岂能小儿无知,见物即爱,岂能节之?节之者,父母也。父母不知,纵其所欲,节之?节之者,父母也。父母不知,纵其所欲,如甜腻粑饼、瓜果生冷之类,无不与之,任其如甜腻粑饼、瓜果生冷之类,无不与之,任其无度,以致生疾。虽曰爱之,其实害之。无度,以致生疾。虽曰爱之,其实害之。”2.起居活动起居活动:睡眠、二便规律性、生活:睡眠、二便规律性、生活习惯(漱口);穿着问题;继续免疫接习惯(漱口);穿着问题;继续免疫接种等。种等。3.疾病预防疾病预防:活动范围增大,患病机会:活动范围增大,患病机会增加;卫生习惯、危险识别意识。增加;卫生习惯、危险识别意识。育婴秘诀:育婴秘诀:“小儿玩弄嬉戏,小儿玩弄

14、嬉戏,勿使之弄刀剑,含铜铁,近水火。勿使之弄刀剑,含铜铁,近水火。”第五节第五节 学龄前期保健学龄前期保健这期发病减少,但也需注意。这期发病减少,但也需注意。1.体格锻炼:体格锻炼:选择合适的锻炼项目,如选择合适的锻炼项目,如跳绳、踢毽球、游泳、保健操等,注意跳绳、踢毽球、游泳、保健操等,注意多户外活动。多户外活动。2.早期教育:早期教育:这期好奇心重,要因势利这期好奇心重,要因势利导,耐心培养,开发智力,不能强逼。导,耐心培养,开发智力,不能强逼。“遇物则教之遇物则教之”学习方法。学习方法。育婴秘诀育婴秘诀:“小儿能言,必教之以正言,小儿能言,必教之以正言,如鄙俚之言勿语也;能食,则教以恭敬

15、,如如鄙俚之言勿语也;能食,则教以恭敬,如亵慢之习勿作也;亵慢之习勿作也;言语问答,教以诚实,言语问答,教以诚实,勿使欺妄也;宾客,教以拜缉迎送,勿使退勿使欺妄也;宾客,教以拜缉迎送,勿使退避也;衣服、器用、五谷、六畜之类,遇物避也;衣服、器用、五谷、六畜之类,遇物则教之,使其知之也;或教以方隅,或教以则教之,使其知之也;或教以方隅,或教以岁月时日之类。如此,则不但无疾,而知识岁月时日之类。如此,则不但无疾,而知识亦早也亦早也”3.疾病预防:疾病预防:肾炎、风湿病、过敏肾炎、风湿病、过敏性紫癜、近视、龋齿、缺铁性贫性紫癜、近视、龋齿、缺铁性贫血、寄生虫等常见疾病。血、寄生虫等常见疾病。第六节第

16、六节 学龄期保健学龄期保健保障身心健康,促进全面发展。保障身心健康,促进全面发展。1.全面发展全面发展:讲究教育方法,全方位进行教:讲究教育方法,全方位进行教育,应给予自主空间,开发其思维和创造力。育,应给予自主空间,开发其思维和创造力。2.疾病预防疾病预防:常见病(视力、蛀牙、肾病、:常见病(视力、蛀牙、肾病、紫癜、风湿热、哮喘等)以及交通安全意识。紫癜、风湿热、哮喘等)以及交通安全意识。第七节第七节 青春期保健青春期保健一个特殊的时期,重点完成顺利从儿童期一个特殊的时期,重点完成顺利从儿童期过渡到成人期。过渡到成人期。1.生理保健生理保健:认识正常生理变化,常见疾病:认识正常生理变化,常见

17、疾病(甲亢、月经不调、痛经等)。(甲亢、月经不调、痛经等)。2.心理保健心理保健:神经内分泌调节功能不稳定,:神经内分泌调节功能不稳定,心理多变,逆反心理强,须正确教育,耐心理多变,逆反心理强,须正确教育,耐心引导,以期顺利过渡而融入社会,逐渐心引导,以期顺利过渡而融入社会,逐渐成才。成才。第八节第八节 传染病管理原则及实施办法传染病管理原则及实施办法n减少发病率和降低死亡率重要措施减少发病率和降低死亡率重要措施n早诊断、早治疗、早隔离、减少交叉感染早诊断、早治疗、早隔离、减少交叉感染n建立疫情报告制度建立疫情报告制度n入托体检入托体检第九节第九节 “脾虚脾虚”是怎样形成的?能恢复吗?是怎样形

18、成的?能恢复吗?如何应对孩子如何应对孩子“发烧发烧”?小孩为何那么容易小孩为何那么容易“热气?热气?”孩子不吃热气东西,为何还老是喉咙发炎?孩子不吃热气东西,为何还老是喉咙发炎?需要补充微量元素缺乏?需要补充微量元素缺乏?抗生素的使用问题抗生素的使用问题 病了该不该吊针?病了该不该吊针?夜间磨牙、出虚汗、大便秘结、过敏体质、夜间磨牙、出虚汗、大便秘结、过敏体质、打预防针、有高热惊厥史发热时的处理打预防针、有高热惊厥史发热时的处理等等等等三、如何才能做好儿童保健三、如何才能做好儿童保健1.熟悉儿童保健的意义和内涵。熟悉儿童保健的意义和内涵。2.掌握儿童生理病理特点:掌握儿童生理病理特点:32个字、个字、儿为虚寒儿为虚寒3.谨记小儿非成人缩影的道理,时刻注意成人谨记小儿非成人缩影的道理,时刻注意成人平时育儿理念和方法的合理性。平时育儿理念和方法的合理性。4.中西医结合的儿保新模式:治未病、中西医结合的儿保新模式:治未病、外治法外治法5.及时纠正不正确的育儿行为。及时纠正不正确的育儿行为。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(中医儿童保健(全科)课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|