1、辅音的发音辅音的发音复习复习1 1语法是什么 语法规律语法规律客观性客观性 语法学（知识或理论）语法学（知识或理论）主观性主观性u 指指语法学者对客观语法事实的说明语法学者对客观语法事实的说明，带有主观性，带有主观性u 即客观存在的语法事实，即一种语言组词造句的规则即客观存在的语法事实，即一种语言组词造句的规则例：他虽然没有学过语法，但他所写的句子都合乎语法辅音的发音辅音的发音复习复习1 1语法的性质（一）抽象性u 语法是从众多具体的语法单位里抽象出其中共同的组合方式、类型及如何表达语义的规则例：心情舒畅、服装整齐、步调一致、前途光明N-adj（主谓句：被陈述与陈述的关系）辅音的发音辅音的发音
2、复习复习1 1语法单位:语素、词、短语、句子（一）语素p语素是最小的有音又有义的语言单位词汇意义词汇意义：事物、现象的意义叫词汇意义语法意义语法意义：表示语法作用的意义（二）词1 1复习复习p词由语素构成，是语言中最小的能够独立运用的语言是语言中最小的能够独立运用的语言单位单位(“独立运用独立运用”指的是能够指的是能够“单说单说”或或“单用单用”）单说，即单独成句。如“刚才谁在说话？”他”，其中的“他”就是单独成句的一个词。辅音的发音辅音的发音复习复习1 1（三）短语p短语短语是由词组成的，无句调的语言单位。p特点:不能再分割为更小的能独立运用的音义结合体白马白菜短语词辅音的发音辅音的发音复习
3、复习1 1（二）句法成分u 句法成分句法成分是句法结构的组成成分，句法结构是由若干词按语法是句法结构的组成成分，句法结构是由若干词按语法规律组成的规律组成的u 主语主语：是被陈述的对象u 谓语谓语：是陈述主语的p 他的态度|很坚决 我|完成了作业u 动语：谓语里如果有宾语，就有动语，动语动语在前表示动作行为，是支配、涉及后面的宾语的成分，宾语宾语位于动语后头，表示人、物或或事情，是动作所支配、所涉及的对象辅音的发音辅音的发音复习复习2 2一、实词（一）（一）名词名词p定义：表示人、事物或时地（时间、处所、方位）的名称定义：表示人、事物或时地（时间、处所、方位）的名称（1 1）专有名词）专有名词
4、:指特定的或独一无二的人或物(人名、地名、国家名)u 毛泽东 鲁迅 中国 澳门（2 2）普通名词：）普通名词：表一类人或东西或是一个抽象概念的名称u 朋友 同志 作家 学生 水 牛 羊 鸡 鸭名词复习复习2 2（2 2）动词）动词1.1.定义：表示动作、行为、心理活动或存现等词定义：表示动作、行为、心理活动或存现等词。2.2.种类：种类：（1）动作动词：走 吃 看 （2）心理活动词：爱 恨 怕 希望 讨厌 （3）存在、变化、消失动词：在 存在 演变 消失 发生 （4）判断动词：是 （5）能愿动词：能 会 愿意 应该 （6）趋向动词：来 去 上 下 （7）形式动词：进行、予以、加以 （8）关系动
5、词：姓、等于、像辅音的发音辅音的发音复习复习2 2三类特殊动词三类特殊动词（1 1）判断动词）判断动词“是是”：表判断、肯定，常居谓语中心1.表事物等于什么或属于什么 甲乙 他是小明。（主宾可互换位置）甲乙 他是学生。（主宾不可互换位置）2.表事物的特征、质料、情况。“他是双眼皮。”3.表事物的存在。“遍地是花、教室里全是学生”存现句。u 副词“是”常用于谓语动词、形容词前，表“肯定、的确、确实”之意，要重读。u（他的性格是变了/今天是很冷）辅音的发音辅音的发音复习复习2 2（2 2）能）能愿动词（助动词）愿动词（助动词）：用在动词或形容词前表客观的可能性、必要性和人的主观意愿。种类种类：1.
6、表可能:能 能够 会 可能 可 可以 2.表必要：要 应该 应当 3.表意愿：肯 要 愿意特点特点：1.作状语.我要要认真对待 我愿意帮助他 2.作谓语或谓语中心。我愿意愿意/这完全可以完全可以/唱也会，会，跳也会会 3.有“V不V”式和“不V不”式。你敢不敢去?他不会不来.（3 3）趋向动词）趋向动词u定义：表示动作移动的趋向,有单音、双音的。特点：1.作谓语（中心）：我上去啦！太阳还没有出 2.作趋向补语：拿辅音的发音辅音的发音复习复习2 2形容词（一）语素1.定义：表示形状、性质、状态等词语2.2.分类：分类：性质形容词性质形容词：用来说明事物的性质或是属性的形容词（好 坏 伟大 勇敢
7、大方 高 低 漂亮 瘦 聪明）状态形容词状态形容词：表示事物或动作的状态（雪白 笔直 血红 绿油油 水灵灵 冰冷 小里小气）属性：属性：u 年龄年龄（年轻 年老）体量体量（大小 高矮 长短）u 评价评价（好坏）颜色颜色（黑 白 红）u 物理属性物理属性（硬 沉 滑）形状形状（圆 方）u 人类属性人类属性（愉快 聪明）速度速度（快慢）辅音的发音辅音的发音复习复习2 2（四）区别词（1 1）定义）定义：成组或成对的。表示人和事物的属性或区别特征，有区分事物的分类作用。（2 2）类别）类别：单音节：男 女 金 银 雌 雄 单 双 双音节：中式 西式 有期 无期 野生 家养 阳性 阴性（3 3）语法特
8、征）语法特征：作定语，修饰名词或名词性短语；多数能形成“的”字短语。一般不能单独作主语、谓语、宾语,但是组成联合短语或成双对比后可作主语、谓语、宾语。（公私不分/他不男不女/雌多雄少）辅音的发音辅音的发音复习复习2 2（五）数词（五）数词1.定义：表数目或次序。2.种类：基数词、序数词。基数词：表数目的多少。（一、二、三、四、五）序数词：表词序前后（第一 初一）（六）量词1.定义：表计量的单位。2.种类：名量词、动量词u 名量词：表人和事物的计算单位（一个人、一头牛）u 动量词：表动作次数和发生的时间总量（看三次、玩三天）语法（2）词类实词复习复习2 2（七）副词（2）范围副词（3）时间、频率
9、副词 时间副词：曾经 已经 即将 正在频率副词：再 经常 偶尔 总是定义：修饰限制动词、形容词，表程度、范围、时间等意义定义：修饰限制动词、形容词，表程度、范围、时间等意义概括性范围：全 都 统统 总共 唯一性范围：只 就 仅仅 单单（1）程度副词 绝对程度：有点儿 很 非常 特别 极其相对程度：比较 更加 稍微 （4）处所副词：四处 随处（5）肯定、否定副词：必须 的确 不 没有 别 未必 （6）方式、情态副词：猛然 忽然 公然 赶紧（7）语气副词：难道 究竟 果然 居然 竟然（8）关联副词：又 却 就 才 也 语法（2）词类实词复习复习2 2（八）代词（2）按句法功能分 代数词：你买三斤（
10、多少）苹果定义：定义：起起代替代替和和指示指示作用的词作用的词代名词：小明（谁）在学习。代谓词：咖啡味道很好（怎么样）。（1）按意义分人称代词：我 我们 大家指示代词：这 那 疑问代词：谁 什么 哪儿 怎么样 为什么 多少代副词：海底世界非常（这么）好看。语法（2）词类实词复习复习2 2（九）拟声词定义：定义：模拟声音的词，又叫模拟声音的词，又叫“象声词象声词”（如“叭、咚、咣、轰隆、丁当、劈里啪啦、叽叽喳喳”）u丁丁当当的声音 劈里啪啦地响了起来 睡得呼呼的（十）叹词定义：表示感叹、呼唤、应答等。（如“哎哟、唉、哼、哦、啊、喂、嗯”）语法（2）词类实词复习复习3 3一、虚词定义定义：不能单独
11、充当句法成分，只有语法意义的一类词分类分类：介词、连词、助词、语气词u 定义：定义：依附在实词或短语前面共同构成“介词短语”，作动词、形容词的附加成分，主要用于修饰、补充谓词性词语，标明与动作、性状有关的时间、处所、方式、原因、目地、施事、受事、对象。（一）介词u 表时间：从中午开始 工作到十点 u 表处所：从上海出发 在书架上找书u 表方向：向东走 朝天空放枪 u 表工具：用沙锅炖鸡 用筷子吃饭u 表依据：按原计划执行 根据合同办事u 表比较：小李比小张强 南段比北段高 u 表原因：因迟到而受罚 由吸烟而引起 u 表目的：为我日夜操心 替他们多想想u 表对象：对我们很礼貌 和他结婚语法（2）
12、词类实词复习复习3 3（一）介词定义：起连接作用，连接词、短语、分句和句子等，表示并列、选择、递进、转折、条件、因果等关系。（二）连词p 和、跟、同、与、及、或（主要连接词、短语词、短语）p 而、而且、并、并且、或者（连接词语或分句词语或分句）p 不但、不仅、虽然、但是、然而、如果、因为（主要连接复句中的分句复句中的分句）分类语法（2）词类实词复习复习3 3（一）介词p 助词的作用是依附在实词、短语或句子后面表结构关系或动态等语法意义。（三）助词p 结构助词：的、得、地、之、者p 动态助词：着、了、过p 尝试助词：看p 时间助词：的、来着分类p 概数助词：来、把、多、左右、上下p 比况助词：似
13、的、一样、（一）般p 其它助词：所、给、连语法（2）词类实词复习复习3 3（一）介词作用：表示语气，主要用于句尾，也可用于作用：表示语气，主要用于句尾，也可用于句中主语状语之后有停句中主语状语之后有停顿的地方（顿的地方（例：谁知道呢？/教师嘛，就应该起到表率作用）（四）语气词（四）语气词分类：四种语气及语气词u表陈述语气：的、了、吧、啊、嘛u表疑问语气：吗、呢、吧、啊u表祈使语气：吧、了、啊u表感叹语气：啊语法（3）短语 1.定义：短语是语法上能够搭配的词组合起来的没有句调的语言单位，又叫词组。主谓 动宾 偏正（定中、状中）中补联合复习复习1 1一.短语及其分类（一）基本短语2.词组成短语的语
14、法手段：语序和虚词。一.短语的结构类型（二）其他短语连谓、兼语、同位、方位、量词短语、介词短语、助词短语语法（3）短语复习复习1 1一.短语及其分类（1）明天|晴天 今天|星期三（名|名）（2）红日|高照 彩旗|飘扬 机器|转动（名|动）1.主谓短语:由陈述关系的两个成分组成，前面被陈述部分是主语，指出要说的是谁或什么；后面陈述部分是谓语，说明主语怎样或是什么2.动宾短语：由有支配、涉及关系的两个成分组成，前面起支配作用的部分是动语，表动作行为；后面被动作支配的部分是宾语，表示做什么、是什么（1）盖|被子 增强|信心 坐|火车 看|手机 是|苹果 （2）喜欢|清净 爱|干净（动|形）（3）接受
15、|批评（动|动）（5）吃三碗（动|数量短语）语法（3）短语复习复习1 1一.短语及其分类3.偏正短语：由有修饰关系的两部分组成（定中、状中）A.定中短语：修饰关系，常能插入“的”（他）的马 (代 名)（江苏）人（昨天）的事 （木头）房子（名 名）（前进）的步伐（动 名）（新）书 （酸）苹果（好）事（形 名）特殊的定中短语：中心语为动词或形容词（属于名词性短语，一般只作主、宾）客人的到来给我们带来了节日的欢乐。u（资料）的查找 （客人）的到来（名 动）B.状中短语（由状语和动词、形容词性中心语构成），标志“地”u 刚回来 (副动)今天回来（名动）u 花园里谈（方位短语动）这么走 （代动）4.中补
16、短语（由补充关系的两个成分组成）学得 洗得 摆得（动形)5.联合短语：由语法地位平等的两项或几项组成，其间是联合关系（表并列、递进、选择关系），有时可插入：和、或、并且、而（1）聪明伶俐（形+形）吃、穿、用（动+动+动，并列）（2）伟大而质朴（形+形，并列）语法（3）短语复习复习1 1一.短语及其分类（二）其他短语1.连谓短语：由多项谓词性短语连用，无语音停顿，不用关联词语u 上山采药（动动）出去闲逛（动动）看了心烦（动形）2.兼语短语（前一动语的宾语兼作后一谓语的主语）（1）请他参加 派你去（动代动）（2）有人不赞成 称老李为球迷（动 名 动）3.同位短语（由两项组成，前项和后项的词语不同，
17、所指是同一事物）u首都北京（名名）厂长王一林（名名）u我们大家（代代）我们渔民（代名）u 你们几位（代 数量短语）孙中山总理（名名）语法（3）短语复习复习1 1一.短语及其分类4.方位短语：方位词直接附在名词性或谓词性词语后，具有名词性方位词：（单纯）前、后、左、上、里、外、中、东、南 （合成）之前、之后、以上、以下（1）表处所：大门外 铁道北（名方）（2）表范围：一米以内 三米外（数量短语 方）5.量词短语（数词+量词、指示代词/疑问代词+量词）（1）数量短语：（两个）人 拉 （一堆）柴火（2）指量短语：(这个）好 （哪件）好 （哪件）衣服6.介词短语：介词附在名词等词语前面组成，用来标明动
18、作的工具、方式、时间、处所、因果、施事、受事、对象等多种语义成分或语义格，经常修饰谓词，作定语、状语、补语 用大碗盛汤 语法（3）短语复习复习1 1一.短语及其分类7.助词短语（助词附在词语上组成）（1）“的”字短语（2）比况短语：(小火星似的)亮光 闪电般窜了过去（3）“所”字短语：所见 所闻 所剩无几语法（3）短语复习复习1 1名词性短语（狡猾的狐狸）动词性短语：以动词为中心（看完）形容词性短语：以形容词为中心（非常甜）加词性短语功能类谓词性短语作状语的介词短语（把车开走）作定语的介词短语（朝南的）房子）作状语的偏正短语（大规模、高质量）语法（3）短语复习复习1 11.名词性短语：功能相当
19、于名词,常做主语、宾语,一般不做谓语包括：名词性联合短语（他和弟弟都上过学）定中短语（大西瓜很好吃）同位短语（首都北京正以崭新的面貌迎接四方来客）方位短语（门外停着小车/他望着窗外）量词短语（名量词）（两头猪很重）“的”字短语（我喜欢的是你们/他喜欢我喜欢的）所字短语（所答非所问）语法（3）短语复习复习1 1三、短语的功能类型2 2.谓词性短语:做谓语（谓语中心语），功能相当于谓词包括：谓词性联合短语 （他又唱又跳）状中短语（他慢慢地说/天气很晴朗）动宾短语（他上大学了）、中补短语（他写得好）主谓短语（解放军意志坚定）、连谓短语（他送孩子上学）兼语短语（她有个女儿叫小红）语法（3）短语复习复习
20、1 1三、短语的功能类型3 3.加词性短语:做定语或状语，一般不做主语、宾语或谓语包括：介词短语 、比况短语、偏正短语介词短语 u 做状语：一个声音从背后传来/他在海边对几个姑娘讲话u 做定语，常在后加“的”：关于嫦娥奔月的传说已经流传开了 朝北的房子已经倒塌了/他做了一个关于论文的报告比况短语：u 做状语：他的眼睛会说话似的扑闪着u 做定语：全场顿时发出一阵暴风雨般的掌声 偏正短语：u 做状语：稻谷已经大规模种植语法（3）短语复习复习1 1三、短语的功能类型3.3.多功能短语（主谓短语）:可充当各种句子成分，所以是多功能的u 作主语：农民进城打工不是什么稀罕事了u 作谓语：这个消息很多人不知
21、道u 作宾语：我希望你严肃认真对待这件事u 作定语：我的心情像阳光明媚的三月一样u 作状语：她脸色阴沉地走出考场u 作补语：他气得脸色都铁青了语法（3）短语复习复习1 1三、短语的功能类型五.补语：结果、情态、趋向、数量、时地、可能、程度（二）语义类别：1.结果补语：表因动作、行为导致的结果，补语常用形容词、少数用动词u他晒干了衣服/这个字写错了u教室挂满了铃铛u他被打肿了眼睛 2.情态补语：由动作、性状而呈现出来的情态，中心语和补语之间常用助词“得”。u那阵雨来得u 秋天来了，小树林的叶子变得的u讲的人讲得，听的人听得3.趋向补语：补语由趋向动词充当，表事物随动作而移动的方向。趋向动词：来
22、去 上 下 进 出 回 过 起u他跳车子u拿一本书来4.数量补语:（1）动量补语：动作发生的次数l看几眼 砍一刀 走一趟 （2）时量补语：表动作持续的时间l住了三天 成立五年了 等了一个钟头 语法（3）短语复习复习1 1三、短语的功能类型5.时地补语（介词短语补语）：多用介词短语来表示动作发生的时间和处所l走 生6.可能补语：由动词、形容词充当(1)用“得”或“不得”充当，表有无可能进行l这东西吃吃？/你大意l耽搁/这东西晒晒 7.程度补语程度补语很少，限于用“极、很”和虚义的“透、死、坏、多”等，表示达到极点或很高程度，或“一些、一点”表很轻的程度心里痛快了 天已经黑了坚固得 他乐了 还是我
23、去好 一.句子（根据内部结构的不同）：单句、复句 单句：由短语或词充当的、有特定的语调、能独立表达一个相对完整的意思的语言单位。二.单句（根据不同的标准）：句型、句类句型（结构类）：根据句法成分的配置格局分出来的类句类（语气类）：根据全句的语气语调分出来的类 语法（6）单句复习复习1 1 语法（6）单句动词谓语句动词谓语句形容词谓语句形容词谓语句名词谓语句名词谓语句动词性非主谓句动词性非主谓句形容词性非主谓句形容词性非主谓句名词性非主谓句名词性非主谓句叹词句叹词句拟声词句拟声词句陈述句陈述句疑问句疑问句祈使句祈使句感叹句感叹句句类句型非主谓句主谓句复习复习1 1一.句型（一）主谓句:由主语、谓
24、语两个成分构成的单句l从谓语核心看，可以分为三个小类：1.动词谓语句：动词性词语充当谓语的句子，以动词为核心u 孩子们|睡了 西斜的阳光|照着整条街道 他|上街买菜语法（6）单句复习复习1 12.形容词谓语句：形容词性词语充当谓语的句子，以形容词为核心n他的脸|刚才已经很红了 n他的脸色|刚才红得n他的脸|红得像苹果 学校里|十分安静3.名词谓语句：名词性词语充当谓语的句子，以名词为核心n 二妹子|广东人（名.名词短语）n 他|今年十八岁（名.数量短语）n 一条鱼|三斤 今天|晴天语法（6）单句复习复习1 1（二）非主谓句：分不清主语和谓语的单句，由主谓短语以外的短语或单词加句调构成1.动词性
25、非主谓句：由动词语加语调构成 起风了！着火了！又上课了！有个村子叫王家庄。禁止吸烟。2.形容词性非主谓句：由形容词或形容词性短语构成 太好了！安静点儿！对！糟糕！太妙了！3.名词性非主谓句：由名词或定中短语构成 好球！1949年春天。夏天了！小王！4.叹词句：由叹词构成 嗯。啊！喂！5.拟声词句：由拟声词构成 哗哗！叮咚！轰！二二.几种常用句式几种常用句式 主谓谓语句主谓谓语句 “把把”字句字句 “被被”字句字句 连谓句连谓句 兼语句兼语句 双宾语双宾语 存现句存现句语法（6）单句复习复习1 1（一）主谓谓语句定义：主谓短语充当谓语的主谓句。例：这件事我知道了。他什么话都不听。我眼睛疼。这孩子
26、我也疼他 这三个问题，我们讨论了两个。语法（6）单句复习复习1 1（二）.“把”字句1.定义：指在谓语中心词前头用介词“把”或“将”组成介词短语作状语的一种主谓句，意义上多数表对事物加以处置。例：我们一定要治好海河（一般主谓句）我们一定要把海河治好（“把”字句）（三）“被”字句1.定义：指在谓语中心词前，用介词“被（给、叫、让）”引出施事或单用“被”的表被动的主谓句。u树叶被风吹跑了 衣服给雨浇湿了 地上的水叫太阳晒干了 语法（6）单句复习复习1 1（四）连谓句1.定义：连谓短语充当谓语或独立成句的句子叫连谓句语法（6）单句u他俩站着不动u这件事想起来心烦u他看书看累了u小二黑有资格谈恋爱 u
27、摸着石头过河 u领导表扬先进树榜样u他低着头沉思往事复习复习1 1（五）兼语句1.定义：兼语短语充当谓语或独立成句的句子叫兼语句 学校请那位教授来上课。妈妈让我早点回家。老师表扬我完成了作业。谢谢你提醒了我。（六）双宾句1.定义：一个动词后面连用两个宾语的句子。u他送我一本书。我问他一个问题。我买了小王一只鸡 语法（6）单句复习复习1 1（七）存现句1.定义：表何处存在、出现、消失了何人或何物的句子。山上有个庙。山上净（是）石头。桌子上放着一本书。墙上挂着他们的结婚照。语法（6）单句复习复习1 1u小王来了吗？u小王来了。u小王快来！u小五来啦！语法（6）单句陈述句疑问句祈使句感叹句句类四.句
28、类：句子的语气类型复习复习1 1（一）陈述句1.定义：叙述或说明事实、带有陈述语气的句子。2.常用语气词：的、了、呢、嘛、啊、罢u 我起床了。他是不会去的。我不愿意去啊。u 收获不小呢。我知道。语法（6）单句复习复习1 14.根据提问手段和语义情况分类：（1）是非问：无疑问代词，有疑问语调，带有语气词“吗”或可以带“吗”，是对问句作肯定或否定的回答，用“嗯、对、是、”或“不、没有”或点头、摇头来回答。u你忘了吗？你真要带我走？（语调上升）u你明天能来吧？u你去过北京，是吗？u哪里都能种树吗？（“哪里”表任指=任何地方，不表疑问）语法（6）单句复习复习1 1（2）特指问：用疑问代词（谁、什么、怎
29、样）或由它组成的短语（为什么、什么事、做什么）来表明疑问点，说话者希望对方就疑问点作出答复，不用“吗”。u谁叫他来的？u 你在做什么？u你去哪儿？u你怎么不进去说说呢？u 你为什么提前走了？语法（6）单句复习复习1 1语法（6）单句复习复习1 1（3）选择问选择问：用用复句的结构形式提出不止一种看法供对方选择，复句的结构形式提出不止一种看法供对方选择，用用“是、还是是、还是”连接分句。连接分句。（常用语气词：常用语气词：呢、啊，不能用呢、啊，不能用“吗吗”）u你明天走，还是后天走？是小张去，还是小李去？u简单地说，还是详细地说？明天你去呀我去？（4）正反问：又叫“反复问”，由单句谓语中的肯定形
30、式和否定形式并列的格式构成。u 疑问格式：V不V；V不；陈述句+是不是？行不行？好不好？语法（6）单句V不V：n明天你来不来？n你想小王不想？n明天你们考不考试？n明天你们考试不考？复习复习1 1（三）祈使句1.定义：要求对方做或不要做某事，具有祈使语气的句子。2.标点符号：当祈使语气强烈用感叹号，语气较舒缓用句号。3.类别：表命令禁止；表请求劝阻语法（6）单句（1）表命令禁止（带有强制性，口气强硬、坚决，不用主语，结构简单）u 快去呀！带他们走！不得随地吐痰！u 不许乱说乱动。不许大声说话！别动，别动。复习复习1 1（四）感叹句 1.定义：带有浓厚感情和感叹语气的句子，表惊讶、快乐、悲伤、愤怒、厌恶、恐惧等感情，句末都用感叹号。2.感叹句的构成：l叹词：呸！啊！哎哟！l非主谓句：太漂亮了！这么大的蛋糕啊！救命啊！l主谓句：我是多么幸福啊！你小子发财啦！语法（6）单句复习复习1 1
