1、课题10、地球是我家第1课时二年级备课人学习目标1、了解有关地球的知识。 2、能够运用不同的线条和自己喜欢的色彩大胆描绘心中美丽的地球妈妈。 3、让学生知道地球是人类的家，培养学生爱护环境、保护地球的情感，形成积极的环境意识。学习重点难点重点：运用不同的线条和自己喜欢的色彩大胆描绘心中美丽的地球妈妈。难点：如何启发学生构思爱护地球的想法并合理组织画面。教学准备课件、图片资料等。教师活动学生活动调整与反思一、图片导入： 师：（课件图片展示太阳系）同学们看出图片中的是什么了吗？ 生：宇宙，银河系，太阳系 师：那同学们找到地球了吗？哪位同学给大家指一指。（请同学到前面指出）非常棒！我们的地球是非常漂
2、亮的蓝色星球！（出示地球近景图片） 师：这么漂亮的星球是我们唯一的家园，我们要好好的爱护地球妈妈！（出示课题） 导入新课： 今天，我们来学习第10课 出示课题： 十、地球是我家二、讲授新课：1、（出示图片）首先，欣赏一些保护地球的公益海报，让同学们知道我们的生活环境是靠大家维护的，保护地球是非常重要的。 2、学习海报中的构图、创意和色彩搭配。 3、（图片展示）欣赏优秀环保儿童画作品，启发学生的思维，从多个角度来描绘美丽的地球！ 师：看了这么多漂亮的作品，相信大家一定有自己的想法，请同 学们把自己的想法描绘在画纸上吧！ 要求：构图饱满，线条精细。作业展示 学生互评，表达自己的见解 教师评 师能更
3、好地引导学生完成课堂作业） 抽查学生的作画 学生欣赏作品 并且评价作品 学生加以评价 （设计意图：将不同的意见加以强化，在教学中形成对立关系。能更好地在作业中出现不同的画面效果，开拓学生的创作思路） 学生自评、互评和教师评 （教学意图：展示自己的作品，敞开心扉，张扬个性，在以后的作业中创作出更出色的作品。） 四、课堂总结： 1、展示与点评学生的创作，对大胆的构图和赋色的作品要给予鼓励和表扬。 2、总结本节课的授课内容，着重了解的知识点。 1、学生参与课堂的问题讨论，发表各自的见解。2、欣赏教学课件。3、讨论教学问题，发表各自看法，欣赏教学课件。4、学生进行分析、构思、修改各自的构图。5、学生展示作品，谈一谈各自作品的构思。板书设计： 十、地球是我家 关注环境保护 热爱自然教学回顾：
