小学三年级下册数学第9单元 总复习第2课时 数与代数(2).ppt

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1、第2课时 数与代数(2)优翼 关于“两位数乘两位数”,我们学习了哪些相关的知识?计算(口算、笔算),解决问题。知 识 回 顾一一153 1230 1430 2405 1.梳理口算方法。(1)这学期我们学习的口算乘法有哪些内容?你能出几道题吗?45 360 420 1200 这里的几道题中哪一题需要特别注意?注意什么?24051200,注意不要漏写一个0。知 识 回 顾一一小结:整十、整百数乘整十数,可以先把0前面的数相乘,然后再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添写几个0。知 识 回 顾一一4010 1820 70306070 4610 30151260 5019 55509090 6

2、011 2740400 360 2100 4200 460 450 720 950 2750 8100 660 1080 (2)口算练习。知 识 回 顾一一 7 7 1 1 7 7 7 7 8 4 7 1 3 4 4 8 2 7 2 1 3 6 1 6 3 2 317711 3448 边算边想两位数乘两位数应该怎样计算?2.梳理笔算方法。知 识 回 顾一一用竖式计算时,每次乘得的数的末位应该和哪一位对齐,还要注意记住进位数,正确处理进位问题。知 识 回 顾一一笔算下面各题。2224 3918 64355287022240 2 2 2 4 8 8 41 4 5 2 8 3 9 17 8 3 1

3、2 31 9 7 0 2 6 4 32 5 3 2 0 11 9 2 2 2 4 0巩 固 练 习二二(1)你是怎样估计的?3312 42283.梳理估算方法。(2)说一说估算还有什么作用。估算可以帮助我们确定计算结果的大致范围,有时还可以帮助我们检查计算结果是否正确。350 1200巩 固 练 习二二总结出估算方法:第一种:把两个因数,都看作整十数,然后确定积的范围。第二种:把其中的一个因数看作整十数,另一个不变,然后相乘,最后确定积的范围。巩 固 练 习二二估算3941 25393891 15213830 31231600360012001000300690巩 固 练 习二二下面的()里,

4、最大能填几?(1)()19600 (2)69()56003181巩 固 练 习二二4.梳理解决问题。(1)题目展示:小芳家所在的小区有21栋楼,每栋18层,每层3户,小芳家所在的小区一共有多少户?怎样列式计算?方法一:18354(户)54211134(户)183211134(户)巩 固 练 习二二4.梳理解决问题。(1)题目展示:小芳家所在的小区有21栋楼,每栋18层,每层3户,小芳家所在的小区一共有多少户?方法二:1821378(层)37831134(户)182131134(户)巩 固 练 习二二 饲养场的6头奶牛一周可以挤出牛奶420千克,平均每头奶牛每天可以挤出多少千克牛奶?怎样列式计算

5、?方法一:420760(千克)60610(千克)4207610(千克)巩 固 练 习二二 饲养场的6头奶牛一周可以挤出牛奶420千克,平均每头奶牛每天可以挤出多少千克牛奶?怎样列式计算?方法二:420670(千克)70710(千克)4206710(千克)巩 固 练 习二二1.库房里有48台冰箱,一辆货车一次送4台,每天送2次。这些冰箱多少天能够送完?方法一:48426(天)方法二:48(42)6(天)巩 固 练 习二二方法一:105042000(千克)方法二:504102000(千克)2.豆腐店有10袋黄豆,每袋50千克。1千克黄豆能做4千克豆腐。这些黄豆能做多少千克豆腐?巩 固 练 习二二3

6、.计算:3442=1355=2835=6415=4.估算3327,先把33看作(),再把27看作(),然后用()()得(),这就是3327的估算结果。142898071596030303030900巩 固 练 习二二5.计算2842=1635=2 84 2 5 6 +1 1 2 1 1 7 611765601 63 58 0 +4 8 5 6 0巩 固 练 习二二6.在一次捐款活动中,二年级2个班捐了120元,照这样计算,我们学校24个班一共捐款多少元?120 2=60(元)60 24=1440(元)答:我们学校24个班一共捐款1440元巩 固 练 习二二7.小伟以每分钟60米的速度从家向学校走去,他从家到学校要走15分钟,他家到学校大约有多少米?60 15=900(米)答:他家到学校大约有900米。巩 固 练 习二二8.一只成年的大熊猫每天需要喂11千克的各种食物,动物园里有24只大熊猫,饲养员每天准备300千克的食物够吗?11 24=264(千克)答:饲养员每天准备300千克的食物够。264千克300千克 够巩 固 练 习二二

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