(部编版)五年级语文下册《手指》教学课件公开课.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:3661354 上传时间:2022-10-02 格式:PPT 页数:26 大小:1.61MB
下载 相关 举报
(部编版)五年级语文下册《手指》教学课件公开课.ppt_第1页
第1页 / 共26页
(部编版)五年级语文下册《手指》教学课件公开课.ppt_第2页
第2页 / 共26页
(部编版)五年级语文下册《手指》教学课件公开课.ppt_第3页
第3页 / 共26页
(部编版)五年级语文下册《手指》教学课件公开课.ppt_第4页
第4页 / 共26页
(部编版)五年级语文下册《手指》教学课件公开课.ppt_第5页
第5页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述

1、 22*手指手指部编版五年级语文下册 “手指”长在每个人的手上,时时看到,常常用到,我们早已司空见惯了。但是,你仔细观察过它们,研究过它们吗?它们各自的特点又是怎样的呢?恐怕很少有人会在意。但本文的作者却写出了一篇有趣而意味深长的文章。以此为题,表明作者对手指有着独特的理解,读过之后,相信你会受到深刻的启示。新课导入新课导入学习目标学习目标u 认识手指认识手指u 了解五根手指的不同特点了解五根手指的不同特点 u 从文中悟出的道理从文中悟出的道理u 体会作者描写手法的方法体会作者描写手法的方法丰子恺丰子恺我国著名的漫画家、我国著名的漫画家、作家、音乐家。作家、音乐家。生平简介:生平简介:丰子恺(

2、丰子恺(189818981975)1975)曾用曾用名丰润,号丰凯,浙江嵩德(今桐乡)人,名丰润,号丰凯,浙江嵩德(今桐乡)人,多才多艺。多才多艺。突出成就:突出成就:丰子恺一声涉猎文学等丰子恺一声涉猎文学等多个领域,并取得了杰出的成就,是我国著多个领域,并取得了杰出的成就,是我国著名的散文家。名的散文家。主要作品:主要作品:缘缘堂随笔缘缘堂随笔缘缘缘堂再笔缘堂再笔随笔二十篇随笔二十篇甘美的回忆甘美的回忆艺术趣味艺术趣味率真集率真集等。等。名言佳句:儿童天真浪漫,人格完整,这才是真正的“人”。冒险冒险 消受消受 机敏机敏 堂皇堂皇 纽扣纽扣名义名义 薄弱薄弱 附庸附庸 扶衬扶衬 搔痒搔痒养尊处

3、优养尊处优 随时随地随时随地 各有所长各有所长 各有所短各有所短 直直落落直直落落 窈窕窈窕 渺小渺小爱憎爱憎 轧伤轧伤 秽物秽物反义词:反义词:强硬强硬(软弱)(软弱)机敏机敏(迟钝)(迟钝)渺小渺小(伟大)(伟大)薄弱薄弱(雄厚)(雄厚)近义词:近义词:消受消受(享受)(享受)扶衬扶衬(帮衬)(帮衬)差异差异(反差)(反差)机敏机敏(机灵)(机灵)课文先总写一只手上的五根手指课文先总写一只手上的五根手指 ,然后分别具体写,然后分别具体写 最后总结写最后总结写。各有所长,五根手指的不同姿态和性格五根手指如果能团结一致,根根有用,五根手指如果能团结一致,根根有用,根根有力量根根有力量各有所短1

4、.1.在书中勾画。在书中勾画。2.2.哪些语句能很好的突出所写手指的特哪些语句能很好的突出所写手指的特点呢,画出重点词句读一读。点呢,画出重点词句读一读。3.3.小组填写表格,交流问题。小组填写表格,交流问题。五根手指各有什么优缺点呢?五根手指各有什么优缺点呢?大拇指大拇指食指食指 中指中指无名指无名指小指小指手指长处短处启发拇指 食指中指无名指、小指肯吃苦形体不美:身材矮而胖,头大而肥,构造简单机敏,干活以他为主不窈窕,常受伤,做的事复杂。相貌堂皇,有曲线美干活不出力体态秀丽,样子可爱能力薄弱人各有所长,我人各有所长,我们既要看到人的们既要看到人的长处,也要看到长处,也要看到人的短处。彼此人

5、的短处。彼此谅解,相互合作,谅解,相互合作,才能把事情做得才能把事情做得更好。更好。他因为身体最长,取物时,往往他因为身体最长,取物时,往往最先碰到物。最先碰到物。舞蹈演员的手指不是常作兰花状舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。最优美的两瓣。舞蹈演员的手指不是常作兰花状舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中吗?这两根手指正是这朵兰花中最最优美的两瓣。优美的两瓣。作者通过描写五根作者通过描写五根手指各自不同的特点,手指各自不同的特点,想告诉我们一个什么想告诉我们一个什么道理?道理?合作研讨合作研讨团结就是力量团结就是

6、力量合作研讨合作研讨 手 把手张开把手张开 是一朵鲜花是一朵鲜花 人的一生人的一生 注定为美挥洒注定为美挥洒 把手合拢把手合拢 是一枚果实是一枚果实 含辛茹苦含辛茹苦 收藏天地精华收藏天地精华拓展延伸拓展延伸歌谣一:食指拇指碰碰,做个小歌谣一:食指拇指碰碰,做个小鸡叫叫,叽,叽,叽!食指中指鸡叫叫,叽,叽,叽!食指中指并拢,做把剪刀玩玩,嚓,嚓,并拢,做把剪刀玩玩,嚓,嚓,嚓!五个手指捏捏,做个榔头敲嚓!五个手指捏捏,做个榔头敲敲,咚,咚,咚!伸出拇指翘翘,敲,咚,咚,咚!伸出拇指翘翘,夸你戴上红花,好,好,好!夸你戴上红花,好,好,好!大拇哥,二拇弟,中山羊,四小大拇哥,二拇弟,中山羊,四小弟,小妞妞,来看戏。弟,小妞妞,来看戏。歌谣三:一个手指显得太孤单,歌谣三:一个手指显得太孤单,两个手指就能握笔杆,三个手指两个手指就能握笔杆,三个手指就能系纽扣,四个手指就能把碗就能系纽扣,四个手指就能把碗端,五个手指如果都出来,团结端,五个手指如果都出来,团结的力量大无边。的力量大无边。手指的全体,同人群体的全体一样,手指的全体,同人群体的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。量,不再有什么强弱、美丑之分了。文章主旨

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 部编版(统编版) > 五年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文((部编版)五年级语文下册《手指》教学课件公开课.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|