1、教学目标教学目标1.1.经历将购物问题抽象为小数计算问题的过经历将购物问题抽象为小数计算问题的过程程,掌握小数加减运算的计算方法，并能扩掌握小数加减运算的计算方法，并能扩展到解决其他简单问题。展到解决其他简单问题。2.2.通过实验、观察、猜想和论述等数学活动通过实验、观察、猜想和论述等数学活动,形成解决小数加减运算的一般策略，发展形成解决小数加减运算的一般策略，发展推理能力和创新精神。推理能力和创新精神。3.3.在学习过程中体验成功的乐趣，建立克服在学习过程中体验成功的乐趣，建立克服困难的意志，增强自信心。困难的意志，增强自信心。0.9元元0.6元元6.5元元3.2元元1.2元元0.5元元0.
2、9元元0.6元元6.5元元3.2元元1.2元元0.5元元一枝一枝 和一枝和一枝 ，一共多少钱？，一共多少钱？9角角6角角1元元5角角0.9元元0.6元元6.5元元3.2元元1.2元元0.5元元一枝一枝 和一枝和一枝 ，一共多少钱？，一共多少钱？0.90.6510.90.6计算时只要小数点计算时只要小数点对齐，其他就与整对齐，其他就与整数加减法一样了。数加减法一样了。11.5（元）（元）.0.9元元0.6元元6.5元元3.2元元1.2元元0.5元元1.20.9301.20.90.3（元）（元）比比 贵多少钱？贵多少钱？计算小数加、减法，先把各数的计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相
3、同数位上的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。上的小数点点上小数点。努力吧！努力吧！3.20.83.65.74.32.17.30.4(1)小芳买了小芳买了2枝玫枝玫瑰要付多少元？瑰要付多少元？(2)一枝玫瑰比一一枝玫瑰比一枝月季贵多少元枝月季贵多少元?(3)你还能提出什你还能提出什么问题么问题?玫瑰玫瑰每枝每枝2.2元元康乃馨康乃馨每枝每枝0.6元元月季月季每枝每枝0.8元元满天星满天星每枝每枝0.3元元3.9元元2.8元元5.8元元（1）牛奶比面包
4、贵多少元？）牛奶比面包贵多少元？（2）妈妈买了）妈妈买了1块面包和块面包和1盒牛奶，她带盒牛奶，她带 了了10元，够吗？元，够吗？船浆长船浆长1.3米，露米，露出水面部分是出水面部分是1.1米，伸入水中的米，伸入水中的部分长多少米？部分长多少米？1.1米米你可以买其中你可以买其中的两样商品，的两样商品，你想买什么？你想买什么？要花多少钱？要花多少钱？我能摘下这顶我能摘下这顶帽子吗？帽子吗？星期天，笑笑要去书店买书，再去看望外婆，星期天，笑笑要去书店买书，再去看望外婆，然后回家。然后回家。（1）笑笑一共要走多少千米的路？）笑笑一共要走多少千米的路？（2）你还能提出什么数学问题？）你还能提出什么数学问题？这些小动物共有多重？这些小动物共有多重？它们三个能一起过河吗？它们三个能一起过河吗？小船最多载小船最多载重重20千克。千克。15.4千克千克2.3千克千克2.1千克千克本课总结本课总结 掌握简单小数加减法的掌握简单小数加减法的计算方法，能正确的计计算方法，能正确的计算简单小数的加减法。算简单小数的加减法。
