爸爸的花儿落了,林海音,教学目标: 1、朗读课文，感知文章内容,概括故事情节。 2、品读细节，体会深沉的父爱,探究“花儿”意蕴。,朗读课文，概括情节,“我” 回忆,典礼前 典礼中 典礼后,夹竹桃,医院探望,六年前赖床受罚,礼堂钟声,爸爸的病,爸爸要“我”闯练，叫“我”到银行汇款,爸爸爱花,唱骊歌,看见零落的花儿,爸爸辞世， 意识自己已经长大,插 叙,探究细节，体会父爱,（1） 在“我”成长的道路上，爸爸施与了很多的影响。文中也有很多这样的细节。你能找出你认为最感人的一处，细品其中蕴涵的至亲至情吗？ 如： 我感触最深的句子;最能引起我联想的句子;(或爸爸的一句话；爸爸的一个动作；爸爸的一件事情) （2）“爸爸的花儿落了”的含义怎样理解？结合上下文来参悟。,“花儿”的含义： 1、实指爸爸种的夹竹桃等花 2、象征爸爸的生命之花 3、严厉和慈爱（借花的柔性来调和爸爸性格中的刚性） 4、爸爸病危时，象征对子女的关怀、鼓励 5、爸爸的花儿虽然落了，但所结出的果实却是硕大的,拓展延伸： 分组讨论，写一现场片段作文： “我”来到父亲的陵墓前,父亲 父亲老了/我们却长大了 父亲是一只小船 载着我们的和睦温馨和梦幻 风雨飘摇里/一桨一桨摇去岁月的艰难 小船破旧的时候/我们驶进了避风的港湾 父亲是一辆牛车 载着我们的童年与少年 漫漫人生路上/一步一步碾开勤劳的诗篇,
