2020高考成语复习专题(精校版).ppt

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资源描述

1、成语的正确使用,今天是国庆节,放假一天,爸爸妈妈特地带我们到动物园玩。 按照惯例,我们早餐喜欢吃地瓜粥。今天因为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数。没想到那些种在阳台的芋头很好吃,全家都贪得无厌地自食其果。,一篇气死了99名老师的女生日记,出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮的花枝招展,鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻。头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠,换上双管齐下的西装英俊得惨绝人寰,鸡飞狗跳到让人退避三舍。东施效颦爱漂亮的妹妹更是穿上调整型内衣,愚公移山画虎类犬地打扮的艳光四射,趾高气昂地穿上新买的高跟鞋。,我们一丘之貉坐着素车白马,很快地到了动物园,不料参观的人多到豺狼

2、当道草木皆兵,害我们一家骨肉分离。妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播,终于查找到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹,困兽之斗中,我们螳臂当车力排众议推已及人挤到猴笼前,鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福。,一天,某同学在教室里写作文我的家: “我的家有爸爸妈妈和我,每天早上,我们三人就分道扬镳,各奔前程,晚上又殊途同归。 “爸爸是建筑师,每天到工地上指手画脚;妈妈是售货员,在商店里对顾客来者不拒;我是个学生,在教室里却呆若木鸡。在家里我们是一团和气,臭味相投。但当考试成绩不好时,爸爸也同室操戈,心狠手辣。揍得我五体投地,妈妈却站在一旁袖手旁观,从不见义勇为。 ”,一篇让语文老师看了必定发疯的作文,高考

3、语文复习之,成语专题,考纲解读 考纲中规定“正确使用词语(包括熟语)”,就是说要正确理解词语在具体语境中的意义,能根据语境正确使用词语等。(能力层级为D级)其中,不仅有词语使用是否正确的问题,还有是否使用得更好的问题。这就要求考生应从两个方面把握词语:一是正确理解词语的语义,看使用得是否正确;二是正确使用词语,看表达效果是否更好。,13(2011课标卷)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分) A近代中国内忧外患,强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了从器物技术到思想文化的现代性追求。 B.经过长达两个星期的鏖战,本届世界锦标赛最终尘埃落定,中国队在赛程极其不利的情况下

4、,克服重重困难,获得冠军。 C有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说蓝色多瑙河就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。 D碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁人类生存,全球性大灾难指日可待。,(D),高考再现:,行走困难行动不方便,事情经过了曲折变化终于有了结果,技术高超的人,偶然间即可得到,为期不远,不久就可以实现。褒贬失当,(B),13.(2013课标卷)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分) A.荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠,手握开山挖河的神锸,脚踏兴风作浪的蛟龙,再现了他与洪水搏斗的雄姿。 B.京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台

5、上风姿绰约,在日常生活中也气度不凡,无论何时何地,他总能让人为之倾倒。 C.最后几年,由于市场竞争加剧,小家电生产企业加速整合,目前只剩下五六家分庭抗礼,占据了全省60%的市场份额。 D.家庭条件的优越和父母的溺爱,养成了他傲慢狂妄的个性,不管对谁都侧目而视,一副天不怕地不怕的小霸王样子。,不分对象;同时动词作定语。,斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。,形容女子姿态柔美。此处形容梅兰芳是符合语境的,因为她扮演的是旦角。,原指宾主相见,分站在庭的两边,相对行礼。 现比喻平起平坐,彼此对等的关系。,形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。,不合语境,望文生义。句意是说其傲慢,显然不当。,(B),13

6、.(2014课标卷)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分) 消防工作必须立足于_,从提高公众的防火意识做起。 即使现有的产品畅销,也要_,抓紧技术储备与新产品开发。 如果我们不从小事做起,_,那些细小的苗头最终可能酿成大祸。 A防患未然 防微杜渐 未雨绸缪 B防患未然 未雨绸缪 防微杜渐 C. 未雨绸缪 防微杜渐 防患未然 D未雨绸缪 防患未然 防微杜渐,1、防患未然:在事故或灾难发生之前就采取预防措施.(患:灾祸; 未然:没有成为事实;没有这样.) 2、未雨绸缪:在没有下雨前;就要修缮好门窗.比喻事先作好准备. 3、防微杜渐:比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止,不让它发展。

7、 (微:微小;杜:堵住;渐:指事物的开端。),(C),13(2014课标卷)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分) 医疗质量是关系到病人生命安危的大事,救死扶伤是医务人员 _ 的天职。 中国传统的严父慈母型的家庭关系,常令父亲们 _地承担起教育子女的义务。 在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团,_ 地承担了这次出国演出任务。 A当仁不让 责无旁贷 义不容辞 B责无旁贷 义不容辞 当仁不让 C义不容辞 责无旁贷 当仁不让 D义不容辞 当仁不让 责无旁贷,1、当仁不让:原指以仁为任,无所谦让,后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。2、责无旁贷:指自己应尽的责任,不能推卸给旁人。 3、

8、义不容辞:指道义上不允许推辞,理应接受。,句的中心是“医务人员的天职”,很明显是道义上的,故应填“义不容辞”;,句主要说的是“父亲们所承担的义务”,所以应该填“责无旁贷”;,句主要强调的是“不推让”,应填“当仁不让”。,(B),13(2015课标卷)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分) 他是一个心地善良的人,但性格优弱、谨小慎微,做起事来总是 ,从来不敢越雷池一步。 当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓,不断进取,如果 ,就会落后甚至被时代潮流所淘汰。 想让中国传统戏曲煥发出新的生命力,决不能满足于现状, ,唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。 A故步自封 墨守成规 抱残守缺

9、 B墨守成规 故步自封 抱残守缺 C抱残守缺 故步自封 墨守成规 D墨守成规 抱残守缺 故步自封,故步自封:指自己停滞在老路上.比喻安于现状;不求进步或革新.,墨守成规:固执守旧,死报着老规矩不放;不思改革进取.(成规:现成地规矩制度),抱残守缺:指舍不得扔下破旧东西.(残:残缺;不完整.缺:残破.),(C),13(2015课标卷)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分) 这正是经验丰富的主教练在战术安排上的_之处:下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。 经过几天的_,又和病人家属作了充分沟通,吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人

10、进行肺部手术。 早在上个世纪末,当地决策者就_,提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生。 A老谋深算 深谋远虑 深思熟虑 B深思熟虑 老谋深算 深谋远虑 C老谋深算 深思熟虑 深谋远虑 D深谋远虑 深思熟虑 老谋深算,1、老谋深算:指周密地筹划;深远地打算.形容人老练精细;很有谋略.,2、深思熟虑:反复细致地思索考虑.(熟:细致.),3、深谋远虑:指计划得很周密,考虑得很长远。,一、成语误用有哪几种主要类型? 1望文生义 2 对象错误 3褒贬失当 4不合语境 5语意重复 6谦敬错位 7搭配不当 8自相矛盾 二、近义成语的辨析,考点整合,题型一:望文生义,分析

11、:句中的“文不加点”是指文章一气写成。无须修改。形容思维敏捷,写作技巧纯熟。如:“他略加思索,便提起笔来,文不加点地写下去。”该句作者显然是望文生义,以为“点”就是指标点符号,因而造成误用。其实“点”在这里表示涂改。,例1:古人写文章都是文不加点。今天的人读起来很吃力。,望文生义。成语的特点之一是意义的整体性,其意义往往不是文字的表面意义,也不是组成成语的各部分意义的简单相加,因此不能单从字面上理解其意义。,例2.最近,那位足球明星在场上情绪低落,心不在焉,传球和防守都差强人意,真是令人失望。 大体上让人满意。 “差”为“稍微、尚且”而非“差劲、糟糕”。 例3.他最近的状态一直不佳,接连几次考

12、试都不理想,屡试不爽,心情糟透了。 经过多次试验都不错。 “爽”为“差错”,而非“爽快、舒服” 。,1、他是很容易发笑的人,对笑话他从来都是闻过则喜。 2、美国政府在台湾问题上的危言危行,只能是搬起石头砸自己的脚。 3、写作中,文不加点,只能使意思变得模糊,并可能使正确的意思变得不正确。 4、我的态度很鲜明,对任何邪教的言论不赞一词,对他 们深恶痛绝。,练一练:,闻过则喜:听到别人批评自己的缺点或错误,表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。,危:正直.说正直的话,做正直的事.,文不加点”是指文章一气写成。无须修改。形容思维敏捷,写作技巧纯熟。,不赞一词:原指文章写得很好,别人不能再添一句话。现也指一

13、言不发。,5、法庭认为张师傅因正当防卫而致使歹徒丧命,实属情有可原,罪不容诛。 6、你应该和朋友合作搞这个课题,要知道三人成虎,众志成城。 7、编辑部收到的这些稿件都是不刊之论,无法采用。 8、我们隔壁的一家人与人交往十分慷慨,从不吝啬,被人们称为大方之家。,罪不容诛:罪大恶极,处死都不能抵偿。,三人成虎:谣言一再反复,就有使人相信的可能。,刊:消除。不可删改.内容正确;不能更改的论断.,大方:原指深通道术的人.后泛指见识广博;懂得大道理;学问深厚或专精于某种技艺的人.,类似成语,细大不捐 不足为训 久假不归 万人空巷 首当其冲,细:微,小;捐:舍弃. 小的大的都不抛弃.形容包罗一切,没有选择

14、. 训:准则、典范。 假:借。 都从巷子里出来,多形容庆祝、欢迎等盛况。 当:承受 冲:要冲,交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难. (误用为首先接受任务,或首先应当先做某事,或冲锋在前。),类似成语,五风十雨 对簿公堂 大快人心 光怪陆离 涣然冰释,五天刮一次风,十天下一场雨。形容风调雨顺。(用法:联合式;作补语、定语;含褒义) 簿:文状、起诉书之类;对簿:受审问;公堂:旧指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。 指坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。(用法:动宾式;作谓语、宾语、定语;用于表达群众的感情) 光怪:光彩奇异;陆离:色彩斑斓。形容奇形怪状,五颜六色。(用法:联合式;作谓语、定

15、语) 涣然:流散的样子;释:消散。象冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。(用法:偏正式;作谓语、宾语),类似成语,空穴来风 空谷足音 善刀而藏 暴虎冯河 酒囊饭袋 有口皆碑,有了洞穴才进风。比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。也比喻流言乘机会传开来。(用法:主谓式;作谓语、宾语、定语;含贬义) 在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。 善:拭;善刀:把刀擦干净。将刀擦净,收藏起来。比喻适可而止,自敛其才。 暴虎:空手搏虎;冯河:涉水过河。比喻有勇无谋,鲁莽冒险。 只会吃喝,不会做事。讥讽无能的人。(联合式;作宾语、定语;含贬义) 碑:指记功碑。所有人的嘴都是活的

16、记功碑。比喻人人称赞。(用法:主谓式;作谓语、宾语、定语;含褒义),类似成语,不以为然 不以为意 奇文共赏 城下之盟 穿云裂石,然:是,对。不认为是对的。表示不同意或否定。(用法:动宾式;作谓语、定语、状语;含轻蔑意味) 不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。(用法:动宾式;作谓语) 少见的好文章大家一道欣赏。(用法:主谓式;作谓语、宾语) 指在敌方兵临城下时被迫签订的屈服的和约。(用法:偏正式;作主语、宾语;用于政治与军事方面) 穿破云天,震裂石头。形容声音高亢嘹亮。(用法:联合式;作谓语、定语),类似成语,身无长物 间不容发 人面桃花,除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。(用法:主谓式

17、;作谓语) 空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。(用法:主谓式;作定语) 形容男女邂逅钟情,随即分离之后,男子追念旧事的情形。(唐崔护题都城南庄诗:“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”)(用法:主谓式;作谓语、宾语;用于忆念爱人),1.下列各句中,加点的成语使用最恰当的一项是 ( ) A.此文打着科学的幌子,实际上宣传的是封建迷信,这样 一篇不刊之论,竟然公开刊登在一家省级大报上,真是 令人不解。 B.从中国人素来不为已甚的行事品格判断,这种极端不留余地的做法,很有可能从反面证明了他们曾经遭受来自政府官员们的蹂躏的残暴程度,C.这样的小错误

18、对于整个项目的要求来说是无伤大雅、不足 为训的,我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。 D.老李在年近古稀时抱了个大胖孙子,他们家正在饭店大摆 宴席,弹冠相庆呢。,B,不做得太过分。多指对人的责备或处罚适可而止。(已甚:过分),题型二:用错对象,例1.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。 例2.近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。,指书多,而非人多。 指十三四岁的女子。,有些成语有特定适用对象,易扩大范围或误作他用。,练一练:,1、我们相约十年后来母校聚会,畅叙友谊,共享天伦之乐。 2、王老

19、师虽说已近六十,但精力充沛,显示出他是一个年富力强的人。 3、张大爷衣食无着,十分令人痛心,到头来只落得马革裹尸的结局。 、外援和主教练意见不合,终于琴瑟失调,不得不分手。,马革裹尸:常用以表示决心为国捐躯的英雄气概。,年富力强:年轻力壮。,家人欢聚一堂;亲密友爱的乐趣.天伦:指父子、兄弟、夫妻等亲属关系.,琴瑟:古乐器名,比喻夫妇.琴瑟演奏的不谐调.比喻政令不当,失去调节.也比喻夫妇不和.,试一试: 快速说出以下成语的使用对象。,罄竹难书 举案齐眉 天伦之乐 不胫而走 萍水相逢 如坐春风 广开言路,罪行 夫妻 父子、兄弟等家人之间 消息、谣言等 素不相识的人 被教育者 上级对下级,注意只能用

20、于男女尤其是夫妻间的成语,如青梅竹马、两小无猜、比翼双飞、破镜重圆、夫唱妇随、相敬如宾等,类似成语,巧夺天工 擢发难数 行云流水 一挥而就 青梅竹马,夺:胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。(主谓式;作谓语、定语;含褒义。 形容罪行多得数不清。形容罪行多得数不清。(作谓语、宾语、定语;含贬义) 形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。(联合式;作宾语、定语;含褒义) 一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。(作谓语、定语;含褒义) 青梅:青的梅子;竹马:儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。(联合式;作主语、宾语;含褒义),类似成语

21、,脍炙人口 两小无猜 乱点鸳鸯 江郎才尽 挥洒自如,脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们和称赞和传讼。(作谓语、定语;含褒义) 男女小时候在一起玩耍,没有猜疑。(主谓式;作宾语、定语;含褒义) 鸳鸯:鸟名,常比喻夫妻。使夫妇互易错配。也比喻胡乱配合姻缘。 原指江淹少有文名,晚年诗文无佳句。比喻才情减退。(主谓式;作谓语、定语、补语;用于书面语) 形容画画、写字、作文,运笔能随心所欲。(主谓式;作谓语、定语;含褒义),类似成语,呼之欲出 信手拈来 鸿篇巨制 烘云托月 韦编三绝 含英咀华,形容人像画得逼真,似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。(兼

22、语式;作谓语、定语) 信手拿来。多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故,用不着怎么思考。(连动式;作谓语、定语、状语;用于写作等) 形容工程大,功夫深的著作。(作主语、宾语、兼语;形容篇幅长的作品) 原指一种画月亮的传统手法。后比喻从侧面渲染以显示或突出主体。(连动式;作谓语、定语、状语;用于文学艺术等方面) 编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。(主谓式;作谓语;含褒义) 比喻读书吸取其精华。(联合式;作谓语、定语),类似成语,洛阳纸贵 耳鬓厮磨 相敬如宾 比翼双飞 日理万机 秦晋之好,比喻著作有价值,流传广。(主谓式;作宾语、定语、补语;含褒义) 鬓:鬓发;厮:互相;磨:擦。耳与鬓发互

23、相摩擦。形容相处亲密。(主谓式;作谓语、定语、状语;形容男女相恋) 形容夫妻互相尊敬,象对等宾客一样。(作谓语、定语、状语;含褒义) 比喻夫妻情投意合,在事业上并肩前进。比翼,翅膀挨着翅膀。双飞,成双的并飞。(连动式;作谓语、宾语、补语) 理:处理,办理;万机:种种事务。形容政务繁忙,工作辛苦。 泛指两家联姻。,1.下列各句中,加点的成语使用最恰当的一项是 ( ) A.近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而 荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。 B.我知道该怎么做,不需要你在这里耳提面命。 C.老两口自结婚时起就相敬如宾,互相体贴,共同生活了65年。 D.在第29届奥林匹克运动

24、会羽毛球女单3、4名决赛中,卢兰吊 球扣杀挥洒自如,轻取首局。,C,形容长辈对晚辈教导热心恳切。(褒义),形容画画、写字、作文,运笔能随心所欲。,题型三:误用褒贬 成语也有感情色彩。运用时如不注意与全句语境协调一致,就会造成褒贬误用。,例:李明见别人在下棋,不免倍增心喜、蠢蠢欲动。,分析:句中的“蠢蠢欲动”原是形容虫子蠕动的样子,现多用来形容敌人准备进犯或坏人准备捣乱,明显带有贬义。如“据点里的敌人又蠢蠢欲动”。,(跃跃欲试),【演示题】 请判断加点词语使用的正误。 解析 惊世骇俗:因言行异于寻常而使人震惊。多具褒义色彩。本句语境“丑闻”是贬义的,感情色彩不相符。 解析 振振有词:形容理由似乎

25、很充分,说个不休。多用于贬义。,解析 “捕风捉影”比喻说话办事没有丝毫根据。用于贬义。 【方法提示】 了解成语的感情色彩是正确使用成语的关键。相当一部分成语具有明显的感情色彩,如“捕风捉影”比喻说话办事没有丝毫根据,含贬义;“雨后春笋”的意思是春天下雨后竹笋长得很多很快,比喻新事物大量出现,一般用于褒义。,1.教育城乡统筹很有必要,现在贫困山区的孩子与城区同龄人相比良莠不齐,差距较大。 2.干部队伍中,有许多人身居要职,却胸无城府,思想顽固僵化,不思改革,甚至阻挠改革。 .动物世界是中央电视台的一个非常受欢迎的节目,其始作俑者是赵忠祥。 .敌人是不会甘心的,一定会重振旗鼓。,比喻襟怀坦白,没有

26、什么隐藏。,比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。,练一练:,莠:长得像谷子一样的野草.庄稼和野草混杂在一起分不出来.比喻好人坏人在一起不易区分.,比喻失败或受挫后,重新整顿组织力量;准备再干.,判断褒贬:,谨小慎微 巧舌如簧 始作俑者 处心积虑 无所不至,小心谨慎 能言善辩 开山祖师 殚精竭虑 无微不至,小提示:1.某些成语具有多义性,既含有褒义,也含有贬义,要根据语境去判断其褒贬。 2.某些词语(包括成语)由于特殊的表达需要(如幽默、讽刺),被临时更换了褒贬色彩。,形容非常谨慎.现指对细小的问题过分小心;流于畏缩.,说话办事细心慎重;不敢马虎大意.,形容能说会道,花言巧语,善于狡辩,

27、含贬义。,形容很会说话;善于辩论;口才好,比喻首先做某件坏事的人.,最初在山上建寺院的僧侣,后指某一事业,学术或派别的创始人。,指经过长时间的考虑。形容蓄谋已久。亦形容用尽心思地谋划(贬义),形容耗尽精力,费尽心思(褒义词)。,指没有不到的地方.也指什么坏事都做绝了.,没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。,1褒义成语(误作贬义) 雨后春笋 蔚然成风 蔚为大观 虚怀若谷 神采奕奕 鞠躬尽瘁 敢作敢为 两袖清风 力挽狂澜 视死如归 高风亮节 从容不迫 殚精竭虑 凤毛麟角 叹为观止 卓而不群 2贬义成语(误作褒义或中性) 无所不为 处心积虑 半斤八两 人云亦云 别有用心 大放厥

28、词 得陇望蜀 上行下效 甚嚣尘上 始作俑者 弹冠相庆 一唱一和 党同伐异 评头论足 长篇累牍 过江之鲫,容易造成色彩误用的成语有,A.歹徒在向人勒索巨额钱款时,猝死于作案现场。他一生恶贯满盈,真是死得其所。 B.再完美的机制也得靠人去操作,一旦机会主义、暴利主义成为心底横行之猛兽,即便要付出天大的代价,破坏制度与规则者也会前赴后继。 C.书记、市长严令当地公安机关限期破案,公安机关倾巢出动, 设卡排查,当夜就抓获小偷,钱包如数追回。 D.这种难得律己、好为人师的德性十分不好,既容易开罪于人,又学不到任何东西。,1.下列各句中,加点的成语使用最恰当的一项是 ( ),D,指死得有价值,有意义。,前

29、面的赶过去,后面的紧跟上,比喻连续不断,勇往直前。,比喻全部出动,多用于贬义。,谓不谦虚,不知求教而喜欢以教导者自居。,1褒义成语(误作贬义) 雨后春笋 蔚然成风 蔚为大观 虚怀若谷 神采奕奕 鞠躬尽瘁 敢作敢为 两袖清风 力挽狂澜 视死如归 高风亮节 从容不迫 殚精竭虑 凤毛麟角 叹为观止 卓而不群 2贬义成语(误作褒义或中性) 无所不为 处心积虑 半斤八两 人云亦云 别有用心 大放厥词 得陇望蜀 上行下效 甚嚣尘上 始作俑者 弹冠相庆 一唱一和 党同伐异 评头论足 长篇累牍 过江之鲫,容易造成色彩误用的成语有,题型四:谦敬错位,您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画

30、,一定会使居室蓬荜生辉。,“蓬荜生辉”是谦词,句中误用为敬贺之词。,1.王教授已谈了这些,算是抛砖引玉,下面请诸位发表一孔之见。 2.在这方面,我是当之无愧的楷模。,【抛砖引玉】谦辞,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。,一孔之见:从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。,当之无愧:当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧 (敬辞),(2007江苏高考)下列各句中加点的成语,使用不恰当的一项是( ) A.为了保护自然环境,这项工程的设计人员决定改弦更张,重新设计,选择更为恰当的施工方案。 B.工会准备组织职工去九寨沟旅游,大家兴致勃勃,小张更是推波助澜,积极鼓动年轻人要搞生态自

31、助游。 C.在签名售书活动开始前,作者诚恳地说,书中不少看法都是一孔之见,欢迎大家批评指正。 D.为防止有毒豆制品再次流入市场,有关部门迅速采取釜底抽薪的办法,查封加工窝点,堵住了生产的源头。,.,B,B.推波助澜:比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。 A.改弦更张:比喻改革制度或变更计划、方法。 C.一孔之见:比喻狭隘片面的见解。这里是作者自谦,用法正确。 D.釜底抽薪:比喻从根本上解决问题。,忝列门墙:谦词,表示自己愧在师门。 敬谢不敏:谦词,表示推词做某事的客气话。 信笔涂鸦:多用作谦词,形容字写得很坏。 一孔之见:多用作谦词,比喻狭隘片面的见解。 才疏学浅:多

32、用作自谦,见识不广,学问不深。 不情之请:谦词,客套话,不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。 姑妄言之:谦词,姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留)。,“雕虫小技、东涂西抹、恭敬不如从命、贻笑大方、千虑一得、抛砖引玉、问道于盲、敝帚自珍”等适用于谦词句中;,题型五、语意重复,1.看到他这种滑稽的表演,坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。 2.他全身被打得遍体鳞伤。 3.你看他双眉紧锁,沉默不语,恐怕真是有什么难言之隐的苦衷吧。,一般指无法控制自己,忍不住要发笑。,浑身受伤,伤痕象鱼鳞一样密。形容受伤很重。,藏在内心深处的事.难以说出口的隐衷.,解析

33、釜底抽薪:比喻从根本上解决问题,和前面的“从根本上”语义重复,应删去“从根本上”。 解析 津津乐道:很有兴趣地说个不停,与后面的“谈论”语义重复,所以不当。,1、她一语道破他的隐私,使他好像如芒在背。 2、他乐不可支,笑醒了,原来是一场南柯一梦。 3、不懂装懂,似乎是视高科技为儿戏,必定会被专家贻笑大方。 4、少年时就到关外谋生的四爷,老大归来,还是孤单的孑然一身。 5、目前的当务之急是制止滥砍滥伐,防止土地进一步沙漠化。,形容极度不安,指一场大梦;或比喻一场空欢喜.,泛指有某种专长的人.留下笑柄给内行人;让内行人笑话.,孤单单的一个人.,当前任务中最急迫的事.当:原为“处于”;现为“当前”;

34、务:应该做的事,练一练:,容易重复赘余的成语(括号内的词赘余,应删除)有: (正)方兴未艾 难言之隐(的苦衷) (对自己)妄自菲薄 (人民)生灵涂炭 (人民的生活)安居乐业 (显得)相形见绌 (感到)习以为常 忍俊不禁(地笑起来) (故意说得)闪烁其辞 (目前的)当务之急 (难得的)空谷足音 (许多)莘莘学子,例、李老师身兼班主任、年级组长二职,又担任三个班的数学课,真是日理万机。,题型六:轻重失当,现指国家领导人为国事日夜操劳.,解析 后起之秀:指后出现或新成长起来的优秀人物。此处大词小用。 解析 “哀鸿遍野”的使用轻重不当,属于大词小用。“哀鸿遍野”比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼

35、号的饥民。,练一练:,解析 自作自受:自己做错了事,自己承受不好的结果。上面例句中作者用以表述人们对罪犯判处死刑一事的看法,很明显感情程度过轻。可改为“死有余辜”或“罪有应得”。 【方法提示】 有些成语的词义有轻重之分,使用时应避免大词小用或小词大用。,题型七:搭配不当,例1:我们来到兰亭,漫步在山阳关上,风景络绎不绝,使我们应接不暇。,“络绎不绝”习惯上与车辆人马搭配,一般不能与风景这类静物搭配的,例2:当时暴雨如注,满路泥泞,汽车无法行驶,抢险队员只好安步当车,跋涉一个多小时赶到大坝。,“安步当车”指慢慢地步行,就当是坐车。句中描述的是抢险,情况十分危急,必须尽快赶到,显然“安步当车”与情

36、理相悖。,题型八:自相矛盾,1.新兴商场才开张,鸿运百货大楼又敲起了锣鼓,两家商店形成了鼎足之势。 2.加入世贸组织(WTO)后汽车价格变化备受关注,但作为市场主力的几家汽车大厂,三四个月以来却一直偃旗息鼓,没有太大动作。,比喻三方面并立的局面 。,放倒军旗,停敲战鼓。指秘密行军,不暴露目标。 现多指停止战斗,也比喻停止批评和攻击。,解析 如期而至:指事物按约定的时间到达,是人们所期望的,而安全事故不是人们所期待和约定的,前后自相矛盾。,解析 “萍水相逢”意思是:像水里浮萍,随水漂泊,聚散无定。比喻向来不认识的人偶然相遇。用在本句中,明显与前面的“几年前,我们在清华园相识”相矛盾。 【方法提示

37、】 1在运用中,有些成语的意义与句子其他部分表达的语意不是一回事,前后矛盾。 2每个成语在句中都有自己不同的语法功能,如果对此把握不准,就易造成功能混乱的错误。,有些熟语包含 集体(如“莘莘学子”)或个体(如“一介书生”)、 已然(如“偃旗息鼓”)或未然(如“作壁上观”)、过程(如“背道而驰”)或结果(如“事与愿违”)、主观(如“耸人听闻”)与客观(如“骇人听闻”)、主动(如“目不暇接”)与被动(如“应接不暇”)等使用要求。如果忽略了这些限定,就可能出现自相矛盾的现象。,1.即使现有的产品杨销,也要未雨绸缪,抓紧技术储备与新产品开发。,2.俗话说:兵马未动,粮草先行。刚进入4G时代,抢占市场的

38、“搏杀”已见端倪,几大运营商争相推出各种优惠套餐,在价格上做足了文章。,指出兵之前,先准备好粮食和草料,比喻在做某件事情之前,提前做好准备工作。但这一准备工作仅限于后勤工作,不包括“抢占市场”等行为。,紧密缠缚。天还没有下雨,先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。反义词临渴掘井,题型九:不合语境,3.最美的是小镇的春天,草长莺飞,风声鹤唳,走进小镇就如同置身于世外桃源,来此旅游的人一定会被这里的美丽景色深深吸引。,形容惊慌失措,或自相惊忧。,4.这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲,让许多有艺术爱好而又收入不高的普通人叹为观止,无法亲临现场享受艺术大餐。,谓赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。句

39、子说的是高价票让人们无法亲临现场,用“忘而却步”比较合适。,1.弄清语境,弄清整个句子想表达的意思。 2.理解所给成语本身的意思。 3.将语境所需义和成语本身相对照,看合适与否。 4.仔细区分成语的使用范围,语法结构及色彩。,1下列各句中,加点的成语使用恰当的一句( ) A陶渊明早年曾经几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。 B要解决愈演愈烈的医患矛盾,既需要运用法律武器制止违法行为,更需要从根本上釜底抽薪,进一步推进医药卫生体制改革。 C人类在发展中堕落,在违背自然中自掘坟墓。忤逆自然的人类将无法在大自然里颐养天年。 D近年来,我国历代文学巨匠的诗

40、文专集、选集及各种汇编的整理问世,更是蔚为大观。随着国际文化交流的日益繁盛,各国文学读物大量出现,使人自顾不暇,C,比喻容易引起嫌疑的场合。不合语境;,比喻从根本上解决问题。和前面“从根本上”重复。不合语境;,指保养年寿。符合语境;,光顾自己还来不及。指没有力量再照顾别人。此处不合语境,可改为“目不暇接”。,1.例行公事 既指只重形式,不讲实效的工作,也指 。,按照惯例,处理的公事,2.另起炉灶 既比喻另立门户或另搞一套,也比喻 。,重新做起,3.难分难解 既指双方相持不下,难以分出胜负,也形容 。,双方关系异常亲密,难于分离,4.奇文共赏 既指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识 别和批判,也

41、指 。,把新奇的文章拿出来共同欣赏,5.穷形尽相 既指丑态毕露,也指 。,描写刻画十分细致生动,6.沙里淘金 既比喻费力大而成效少,也比喻 。,从大量的,材料中选取精华,7.四平八稳 既形容说话、做事情、写文章稳当,也指 。,做事只求不出差错,缺乏创新精神,8.比翼齐飞 既比喻夫妻恩爱,朝夕相伴,也比喻 。,互相,帮助,共同进步,解析 不孚众望:不能使大家信服,未符合大家的期望。孚,信服。与“不负众望”混淆。不负众望:不辜负大家的期望。,九、近义词语辨析,解析 一挥而就:形容才思敏捷,一动笔就写成。应为“一蹴而就”。 解析 “不以为然”不认为是对的,应为“不以为意”。,容易形近致误的成语有:

42、不负众望不孚众望 不以为然不以为意 不堪卒读不忍卒读 无微不至无所不至 独行其道独行其是 前仆后继前赴后继 另眼相看刮目相看 不胜其烦不厌其烦 骇人听闻耸人听闻 纷纷扬扬沸沸扬扬 鱼目混珠鱼龙混杂 见危授命见危受命 不胫而走不翼而飞 无可厚非无可非议 不可理喻不可思议 处心积虑殚精竭虑,使用成语注意点:,1、准确理解成语义 2、准确把握成语的感情色彩 3、准确考察成语的适用对象 4、准确把握成语的轻重程度 5、准确把握成语的谦敬态度 6、语境中成语使用的重复和矛盾 7、准确分析语法功能,应对策略,1.博闻强记法 成语是传统文化的宝贵财富,在平时学习中,考生必须做到博闻强识。首先要准确掌握常用成

43、语的出处,涉及的人物,大体的情节;其次要了解成语含义的变化,如“水落石出”原来是描写冬天的景色,后来表示“终于真相大白”;三是留意一些近义成语,如“无微不至”与“无所不至”,二者感情色彩截然相反。,2. 结构互见法 成语是特殊的固定短语,考生可以结合成语的结构特点来推断词语的意义。尤其是一些成分相同的的词素具有互解性,如 “耳濡目染”,这个成语是并列式结构,“濡”和“染”互解;“怨天尤人”“怨”和“尤”同义等。不过,不具有互解性的成语,不能简单套用,否则就会出错。,3. 误区辨识法 考生在成语应用中常常会出现错误的地方,恰恰就是命题者设置误区的地方。所以在平时的备考中要注意分析总结,着重从语意

44、、语法和色彩上来明辨是否出现误区。再者,结合历年高考试题进行分析概括也很有必要。本文所阐述的几种误区,大致可以涵盖考题中出现的情况。考生如果能够做到了然于胸,那么在高考当中,不管考题以什么样的面目出现,相信都能够迎刃而解。,4. 反馈矫正法 信息理论告诉我们,反馈是学习过程中一个必不可少的环节。考生在平时训练中要学会善于总结,能够把常见的错误加以归类,比如建立错误诊测簿。然后加以矫正,反复强化,力求做到抓得实,用得活,以免在今后的考试中重蹈覆辙。,下列句子中加点的成语,使用恰当的一句是 A 那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。 B 这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了。 C 齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。 D 这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。,搭配不当,色彩不当,望文生义,B,

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