1、 新学期新景象，新年级新希望。你是否还幻想着QQ？你是否还渴望在地下城做名勇士？你是否还流连在玫瑰小镇？语文语文数学数学英语英语 好的开始是成功的一半 昨日的习惯，已经造就了今日昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯，决定明天的的我们；今日的习惯，决定明天的我们。好习惯，益终生！我们。好习惯，益终生！播种一种习惯播种一种习惯 收获一种行为收获一种行为播种一种行为播种一种行为 收获一种性格收获一种性格播种一种性格播种一种性格收获一种命运收获一种命运 -印度谚语印度谚语行行为为和和习习惯惯想管住自己为什么管不住呢？想管住自己为什么管不住呢？不长记性，总是重复在同一个错误里不长记性，总是重复在
2、同一个错误里原谅自己，在没有办法改变的时候就原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理放弃了，然后给自己找各种各样的理由由意志薄弱，下决心要控制自己，可是意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了总是在最后的关头又坚持不住了管得住自己，你是习管得住自己，你是习惯的主人惯的主人管不住自己，你是习管不住自己，你是习惯的奴隶惯的奴隶做主人，还是做奴隶做主人，还是做奴隶全在于自己的选择全在于自己的选择可是可是看看咱们同学们是如何做的看看咱们同学们是如何做的上课铃响了，还在与同桌聊天上课铃响了，还在与同桌聊天上课半天，还没有找到课本上课半天，还没有找到课本假期作业
3、拿来抄抄，要不随便乱做，应付老师检查完事假期作业拿来抄抄，要不随便乱做，应付老师检查完事试卷写得不能辨认试卷写得不能辨认课堂上走神，做小动作课堂上走神，做小动作几秒钟前某位同学几秒钟前某位同学还趴在桌子上还趴在桌子上学习习惯测验学习习惯测验1.你是不是预习要学的功课？你是不是预习要学的功课？2.你上课的时候，注意力是否集中？你上课的时候，注意力是否集中？3.你学过的功课，是不是加以复习？你学过的功课，是不是加以复习？4.你是否喜欢回答老师的问题？你是否喜欢回答老师的问题？5.你上自习课的时候是否自觉？你上自习课的时候是否自觉？6.你不懂的功课，是否向别人请教？你不懂的功课，是否向别人请教？7.
4、你是不是按时完成作业？你是不是按时完成作业？改掉坏习惯的方法改掉坏习惯的方法交一些能够管住自己的朋友交一些能够管住自己的朋友用写座右铭，挂字画等来提醒用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己约束自己用写日记来管住自己用写日记来管住自己吃吃 烧烧 饼饼 一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再吃一个还没有饱，吃到第有饱，再吃一个还没有饱，吃到第三个才觉得饱了。三个才觉得饱了。他说：早知道吃了这个烧饼就能他说：早知道吃了这个烧饼就能饱，我就不吃前面那两个了。饱，我就不吃前面那两个了。v 你一定会觉得他说的是傻话，没你一定会觉得他说的是傻话，没有前面那两个烧饼垫底，光吃最后一有
5、前面那两个烧饼垫底，光吃最后一个烧饼怎么能填饱个烧饼怎么能填饱 肚子呢？肚子呢？你还记得你的目标吗？请重温你的目标上学期你做到了吗？本学期你该怎样努力？一、明确目标明确目标-争当优秀集体二、培养二风培养二风-优良的班风、浓厚的学风三、树立三感树立三感-荣誉感、责任感、竞争感四、四有四严四有四严-有理想、有道德、有文化、有纪律、严格要求、严格训练、严格管理、严格把关五、班训班训六、提高六能力提高六能力-自学能力、记忆能力、想象能力、组织能力、表达能力、创造能力七、学习七认真学习七认真-学习态度认真、课前预习认真、课中听讲认真、课后作业认真、笔记书写认真、消化巩固认真、测验考核认真。八、常规八戒常
6、规八戒-戒骄、戒躁、戒懒、戒散、戒狂、戒混、戒脏、戒乱九、九不言行九不言行-不出口骂人、不动手打人、不损坏公物、不迟到早退、不无故旷课、不追逐打闹、不看有害书画影视、不贪玩误学、不作业马虎。十、十自要求十自要求-自尊、自爱、自重、自信、自强、自静、自觉、自学、自理、自立。你认为自己是聪明人吗你认为自己是聪明人吗越是聪明人越要懂得下苦工夫越是聪明人越要懂得下苦工夫你认为自己是笨人吗你认为自己是笨人吗笨鸟永远必须先飞笨鸟永远必须先飞你认为自己是一般人吗你认为自己是一般人吗前有堵截前有堵截,后有追兵后有追兵,你能做的你能做的只有奔跑只有奔跑用你的成绩来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。安全格言：安全格言：学校安全人人讲，安学校安全人人讲，安全学校个个赞。全学校个个赞。安全知识时时记，注安全知识时时记，注意安全处处提。意安全处处提。愿同学们在新的学期乘上安愿同学们在新的学期乘上安全之舟，扬起生命之帆，在全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。知识的海洋里乘风破浪。
