1、2018年度述职述廉述法报告年度述职述廉述法报告今年以来今年以来,在上级党委和市、区纪委的正确领导下在上级党委和市、区纪委的正确领导下,深入学习贯彻党的十九大、深入学习贯彻党的十九大、十九届纪委二次全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神十九届纪委二次全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,落实全面从严落实全面从严治党要求治党要求,坚持改革创新坚持改革创新,强化责任担当强化责任担当,深入推进党风廉政建设和反腐败各项工深入推进党风廉政建设和反腐败各项工作作,为为XX工作提供了坚强有力的保障。按照述职述廉述法的要求工作提供了坚强有力的保障。按照述职述廉述法的要求,现将全年学习现将全年学习、工作及
2、廉洁自律、学法守法等情况报告如下、工作及廉洁自律、学法守法等情况报告如下:一、加强学习、提升素质一、加强学习、提升素质,不断提高履职能力不断提高履职能力古语云古语云,“学者非必为仕学者非必为仕,而仕者必为学而仕者必为学”,作为一名党员领导干部作为一名党员领导干部,我始终坚持把我始终坚持把学习放在首要位置学习放在首要位置,丰富自我、提升自我丰富自我、提升自我,不断提高能力水平。不断提高能力水平。(一一)坚持理论学习强度不松。认真学习党的十九大报告精神和习近平总书记关坚持理论学习强度不松。认真学习党的十九大报告精神和习近平总书记关于治国理政的重要论述于治国理政的重要论述,重点研读了习近平同志关于依
3、法治国论述摘编重点研读了习近平同志关于依法治国论述摘编习近平同志关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编和党章等必读书习近平同志关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编和党章等必读书目目,仔细阅读了优秀领导干部先进事迹选编领导干部违纪违法典型案例仔细阅读了优秀领导干部先进事迹选编领导干部违纪违法典型案例警示录等学习教育材料。同时警示录等学习教育材料。同时,加强对党史国史、党情国情的学习加强对党史国史、党情国情的学习,注重从优注重从优秀传统文化汲取营养秀传统文化汲取营养,系统学习党风廉政建设和反腐败工作知识系统学习党风廉政建设和反腐败工作知识,掌握好制胜的掌握好制胜的看家本领。积极参加党委心组学习看家本
4、领。积极参加党委心组学习,全年已参加各类集学习全年已参加各类集学习X次次人教版人教版PEPPEP小学三年级英语下册小学三年级英语下册pptppt课件课件复习复习请几名学生到讲台前呈现自己的相册，其他学生提问：Whos that man/woman/boy/girl?Hes my father/mother.根据学生的提问和回答的过程，随机教学brother兄弟,sister姐妹.Is he your father?No,he isnt.Is he Liu Xings father?Yes,he is.Yes,he is.Is he Liu Xings brother?No,he isnt.Is
5、 he your brother?Is he/she your.?他/她是你的吗？肯定回答：Yes,he/she is.（是，他/她是。）否定回答：No,he/she isnt.（不，他/她不是。）问答练习问答练习Is he your father?Is she your mother?播放播放Lets talk动画，学生了解对话内容。动画，学生了解对话内容。播放播放Lets talk录音，学生跟读。录音，学生跟读。分角色朗读课文，表演课文。分角色朗读课文，表演课文。分角色创编课文。分角色创编课文。播放播放Lets play动画。动画。学生拿出家庭成员小时候的照片或学生拿出家庭成员小时候的照片或自己画的人像，两人一组对话练习。自己画的人像，两人一组对话练习。参考句型：参考句型：Whos that girl/boy?Guess.Is she/he your.?Yes,she/he is.No,she/he isnt.Shes/Hes my/.整理本课所学知识。听录音跟读对话。
