1、六年级数学课堂教与学效果反馈1=1215=8（ ）( )（填小数）2（ ）叫比例的基本性质,如果用字母表示比例的四个项，即a:b=c:d,那么这个规律可以表示成( )。3.下面的比，（ ）表示放大图形，（ ）表示缩小图形。 A、3：2 B、2：5 C、1：1 D、5：74.能与：组成比例的是（ ）。A、2：3 B、3：2 C、： D、：5. 5：，：和5：6这三个比中选两个比组成一个比例是（ ）。6. 7：2=X：5，两个内项的积2X是（ ）。7.比例9：10=18：20写成分数形式是（ ），根据比例的基本性质，写成乘法形式是（ ）。8.下列每组中的四个数,能组成比例的是( )。A.、2、3、
2、5 B、2、3、4 C、4、6、8、12 D、7、8、3、29.如果=,那么A:B=（ ）:（ ）；AB=BA，A:B=( ):( )。10甲乙两仓共存粮100吨，甲仓的与乙仓的相等，甲:乙=（ ），甲仓存粮( )吨。11.用10以内的四个不同自然数组成一个比例是（ ）。12.在等式23=100.6中，把2和3作为外项，比例式是( )；（ ）；（ ）；（ ）。13. 根据A：B=C：D，下面选项正确的是（ ）。A、AC=DB B、BD=AC C、DA=BC14.若3a=5b，那么3：b=（ ）：（ ），a：b=（ ）：（ ）。15.在一个比例式中，两个比的比值都是2，比例的外项是2和5，这个比
3、例式是( )或( )。16.在3：4=6：8中，若第一个比的后项加8，要使比例成立,则第一个比的前项应加上( )或第二个比的前项应减去（ ）。17.在一个比例里，两个外项互为倒数，其中一个内项为4.5，则另一个内项为( )。18. 用1.2、4、4.8和1这四个数组成一个比值都小于1的比例是( )。根据94=123写出比值最大的比例式是（ ）或（ ）。19 在36的因数中，选四个数组成一个比例，并使其比值最小，这个比例是（ ）。20. 在一个比例里，两个外项分别是4和9，比值为最小的偶数，这个比例可能是（ ）或（ ）。21.王华调制了两杯糖水，第一杯放了20克糖和400克水；第二杯放了30克糖和900克水。（1）先分别写出每杯糖水中糖与水的质量比，再看它们能否组成比例。为什么？（2）如果用600克水调一杯与第二杯浓度相同的糖水，应放糖多少克？22.如果x=z。下面判断完全正确的是：（ ）A. = =； B. x:y=p:z x:z= y:p； C. y:x=z:p x:z=p:y。23已知a:b=c:d，若将b扩大10倍，使比例式成立的条件是（ ）。A. c扩大10倍 B. b扩大10倍 C.a缩小10倍 D. a扩大10倍E. c缩小10倍 F. d扩大10倍 G. d缩小10倍
