1、请问：请问：2 2、在你眼前仿佛出现了怎、在你眼前仿佛出现了怎样的场面？样的场面？1 1、从音乐声中感受到了什、从音乐声中感受到了什么样的情绪，速度怎么样？么样的情绪，速度怎么样？欣赏第一部分欣赏第一部分请问：请问：和第一部分相比在速度、和第一部分相比在速度、力度、情绪上有什么变化？力度、情绪上有什么变化？欣赏第二部分欣赏第二部分请问：请问：在这段音乐中你能听出哪在这段音乐中你能听出哪些些乐器乐器的声音？的声音？欣赏第三部分欣赏第三部分（云锣）（云锣）请问：请问：1 1、这段在速度、力度、情、这段在速度、力度、情绪上有什么变化？绪上有什么变化？2 2、这段音乐给你留下印象、这段音乐给你留下印象
2、最深的是什么？最深的是什么？欣赏第四部分欣赏第四部分（堂鼓）（堂鼓）（板鼓）（板鼓）课中操课中操右右左右右左 右右 右右左右右左 右右 右左右左 右左右左 右右左右右左 右右空空 大大 空空 大大 空大空大 空大空大 空大空大 大大 大大 大大 大大 大大 大空大空 大空大空 大空大空 大大空空：中国民族管弦乐队是以中国民族器作为中国民族管弦乐队是以中国民族器作为资源进行整合的，借鉴西洋乐队的编制资源进行整合的，借鉴西洋乐队的编制而逐步形成的。乐队人员配置大致可分而逐步形成的。乐队人员配置大致可分为大型编制（为大型编制（60608080人）、中型编制人）、中型编制（4040人左右）、小型编制（人左右）、小型编制（2020人左右）人左右）三种乐队规模。三种乐队规模。中国民族管弦乐队的编制中国民族管弦乐队的编制第一部分第一部分 连线连线第二部分第二部分第三部分第三部分第四部分第四部分欢庆丰收的宏大场面欢庆丰收的宏大场面热闹欢腾，你追我赶的劳动场热闹欢腾，你追我赶的劳动场面面人们劳动时的喜悦心情人们劳动时的喜悦心情优美如画的田园景色优美如画的田园景色
