1、 新高一开学第一课新高一开学第一课2022-10-1目录高考形势语文的魅力学科认知树立目标2022-10-1高考形势百川注东海,东海无虚盈。泥滓不能浊,澄波非益清。恬然自安流,日照万里晴。2022-10-1高考形势u 语文学科“统编本”语文教材主编温儒敏在关于语文教材使用讲话中说到:“阅读速度,以前卷面大概7000字,现在是9000字,将来可能增加到1万字;阅读题量也增加了,这两年高考语文题量,不是题目的数量,是你要做完的题的体量,比往年悄悄增加5%-8%。”温儒敏还透露:“语文高考最后要实现让15%的人做不完!”2022-10-1高考形势u 其他学科近年高考在数学、理综、文综这些科目中为强化
2、语文学科重要性大量增加题目字数,并在题干中加入古文,以这种方式变相增大试题难度。2022-10-1语文的魅力百川注东海,东海无虚盈。泥滓不能浊,澄波非益清。恬然自安流,日照万里晴。2022-10-1语文的魅力u“语文”在你心目中占据什么样的地位?u你怎样去描述“语文”?2022-10-1语文的魅力u“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”这是撩动心弦的遇见;u“遇到你之前,我没有想过结婚,遇到你之后,我结婚没有想过和别的人”这是钱钟书和杨绛之间,决定一生的遇见.语文是心与心的相遇语文是心与心的相遇2022-10-1语文的魅力草,在结它的种子,风,在摇它的叶子,我们俩站着不说话。在顾城的诗里,
3、陪伴就是这样简单而美好。语文是草与风的相伴相随语文是草与风的相伴相随2022-10-1语文的魅力家是一个有温度的词,它不仅是我们身体休息的地方,更是我们心灵停靠的港湾。倦鸟归林、鱼翔浅底、落叶归根,这都是对家的渴望,也是生命在追寻着一种归宿。语文是对语文是对“家家”的眷恋的眷恋2022-10-1语文的魅力 青春是那么美好。在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆。不管他是迷茫的、孤独的、不安的,还是欢腾的、炙热的、理想的,它都是最闪亮的日子。雨果曾经说过:“谁虚度了年华,青春就将褪色。”青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。只有这样,当有一天我们回首来时路,和那个站在最绚烂的骄阳下,曾经青
4、春的自己告别的时候,我们才可能说:谢谢你!再见!语文是语文是朗读者朗读者里的青春里的青春2022-10-1语文的魅力u 是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的初春;u 是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的盛夏;u 是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的深秋;u 是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的寒冬。语文是诗词里的四季语文是诗词里的四季2022-10-1语文的魅力u 诸葛亮的草庐对联上联:淡泊以明志。下联:宁静而致远。u 顾炎武 无锡东林书院的对联上联:风声、雨声、读书声,声声入耳。下联:家事、国事、天下事,事事关心。语文是楹联里的家国情怀、人生理想语文是楹联里的家国情怀、人生理想202
5、2-10-1语文的魅力u 擀面杖吹火 一窍不通u 高射炮打蚊子大材小用u 狗拿耗子多管闲事语文是富有趣味的生活语文是富有趣味的生活2022-10-1语文的魅力小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。语文是余光中笔下的语文是余光中笔下的“乡愁乡愁”2022-10-1语文的魅力门前老树长新芽 院里枯木又开花半生存了好多话 藏进了满头白发记忆中的小脚丫 肉嘟嘟的小嘴巴一生把爱交给他 只为那一声爸妈时间都去哪儿了 还没好好感受年轻就老了生儿养女一辈子 满脑子都是孩子哭了笑了时间都去哪儿了
6、 还没好好看看你眼睛就花了柴米油盐半辈子 转眼就只剩下满脸的皱纹了-时间都去哪儿了语文是时光流逝的感叹语文是时光流逝的感叹2022-10-1学科认知百川注东海,东海无虚盈。泥滓不能浊,澄波非益清。恬然自安流,日照万里晴。2022-10-1学科认知高中语文学什么?1.四大文学体裁的优秀作品。小说、散文、诗歌、戏剧等,古今中外的优秀作品,从中我们培养一定的审美情趣,提高鉴赏能力,掌握鉴赏方法,陶冶情操。2.应用文体、实用文体。3.文言文、古诗词,传统文化中的精华。4.写作。包括记叙文、议论文等 5.整本书阅读,如红楼梦乡土中国等。2022-10-1学科认知高中语文怎样学?1.多阅读。我的主张是,凡
7、是对你有所启迪的书都可以拿来拜读,阅读并无宗派、等级、内容之分。2.多背诵。著名语言学家季羡林曾说:“我现在所能记得的典故大多数在年少时读下的。”我们知道,记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。3.多写文。语文这项学科的主要任务就是说和写,能流利地进行口语交谈,能文从字顺的写文章。看到桃吐新绿,你可以写,看到夏荷开放你可以写,看到秋菊傲霜你可以写,看到红梅映雪你同样可以写。一开始,可以一小段一小段地写,写多了,你的文章就会写长。也会写得有灵气,有风格,有自己独特的看法。2022-10-1学科认知高中语文对学生素养的要求?语言的建构和运用 思维的发展和提升 审美的鉴赏和创造 文化的理解和传承20
8、22-10-1树立目标百川注东海,东海无虚盈。泥滓不能浊,澄波非益清。恬然自安流,日照万里晴。2022-10-1树立目标你真的了解自己吗?你准备用哪些词来形容现在的你?你又想成为什么样的人?2022-10-1树立目标u要知善恶、明是非,做个正直的人u要博览群书、厚积薄发,做个学识渊博的人u要培养独立思考的能力、自主学习的能力、问题探究的能力、表达的能力,做个独立的人u要管理好自己的情绪、学会共情,做个善良的人离不开语文的学习2022-10-1教师寄语每一本书,都饱含作者的深情,也都有读者的二次创作。如果把你们看成一本本不同的书,老师、父母的教育即为作者之用心,而你们给自己的理想和目标则是读者之用心。在青葱岁月里,想一想远方,设立一个梦想,在这个秋天,放飞这美丽韶华。2022-10-1课后作业以“写给三年后的自己”为题写500字的小作文2022-10-1thanks2022-10-1